《植物資源學》是中國農業出版社出版的圖書,作者是楊利民
基本介紹
- 中文名:植物資源學(高)(十一五)
- 作者:楊利民
- 出版社:中國農業出版社
- 定價:39.9 元
- ISBN:9787109127357
《植物資源學》是中國農業出版社出版的圖書,作者是楊利民
植物資源學(Plant Resources): 是研究自然界所有植物的分布、數量、用途及其開發的科學,與藥用植物學、植物分類學和保護生物學有密切關係。相關學科植物資源學是一門新發展起來的邊緣科學,是植物學向套用領域拓展,...
植物資源學 植物資源學(plant resourses): 是研究自然界所有植物的分布、數量、用途及其開發的科學,與藥用植物學、植物分類學和保護生物學有密切關係。分子植物學 分子植物學(molecular botany):是近30年隨著生物大分子(核酸、蛋白質)結構以及基因結構和功能的研究而發展起來的;指專門研究和揭示植物材料的核酸、...
資源植物 資源植物(resource plant),是指具有開發利用潛力,但尚未被完整(或定向)地開發而形成有規模商品的植物。套用學科 資源科技(一級學科),植物資源學(二級學科)
數位化植物資源學 數位化植物資源學是一門學科名。定 義 尋求相對定型的定量化數字模型,以解決各類資源植物在某一地區較準確的豐富程度,為各地區植物資源開發利用和保護提供依據。
《植物資源開發研究與套用》是2005年東南大學出版社出版的圖書,作者是張衛明。簡介 植物資源是自然資源的重要組成部分,與人類生活密切相關。如何更好地利用我們身邊的、寶貴的植物資源,是當前我們植物資源學工作者的首要任務之一。本書匯集了植物資源理論研究、民族植物學理論與實踐、特產資源高效利用、辛香料資源開發、...
園藝植物資源 園藝資源植物主要包括三大類,庭院及行道觀賞樹木,花卉和盆景。這是人類文化中不可缺少的部分。1
低等植物資源 低等植物資源(lower plant resources)是2008年公布的資源科學技術名詞。定義 低等植物資源主要包括三大類:苔蘚類、藻類、大型食用和藥用真菌類。出處 《資源科學技術名詞》。
植物資源可再生性 植物資源可再生性是2008年公布的資源科學技術名詞。定義 由於植物能夠利用無機物通過光合作用合成為有機物,因而,植物資源能夠不斷地在地球上自然或人工更新、繁殖演化和擴大。在合理利用的情況下,植物資源可以不斷再生。出處 《資源科學技術名詞》。
特有植物資源 為某一地區所特有的植物資源。我國國土面積廣闊、自然條件和地形複雜,因而珍稀特有植物豐富,其中頗多古老的殘遺成分。我國特有植物共有72科、190多屬,其中茶科16屬、傘形科14屬、苦苣苔科13屬、蘭科11屬、唇形科10屬以及鐘萼科、珙桐科和杜種科等。
《野生植物資源開發與利用》是2018年中國林業出版社出版的圖書,作者是王振宇、王承南。內容簡介 《野生植物資源開發與利用/全國高等農林院校“十二五”規劃教材》從野生植物資源開發的意義與原理、食用植物資源、藥用植物資源、工業用植物資源、能源植物資源、農用及特種用途植物資源的發掘利用等方面進行了歸納總結和論述。...
資源植物分類系統 資源植物分類系統是2008年公布的資源科學技術名詞。定義 一般按利用性質分有藥用類、油脂類、鞣質類、纖維類、澱粉類、糖類、膠類、香料揮髮油類、蛋白質類、維生素類、蜜源類等。出處 《資源科學技術名詞》。
植物資源評價 植物資源評價,為某一地區植物資源開發、利用以及保護而進行的評價,包括植物資源的分布及其生長條件,植物資源數量及質量,植物資源開發、利用條件評價等。
植物資源多用性 植物資源多用性是2008年公布的資源科學技術名詞。定義 由於植物資源含有各種各樣的不同物質,故用途是多種多樣的。出處 《資源科學技術名詞》。
改變生長節奏;改變植物的體態結構;採用嫁接技術;實生苗多代選擇;逐步式分步馴化等特殊栽培措施,進行間接引種,並採用雜交育種、多倍體育種、單倍體育種、輻射育種和細胞融合等育種手段對引進種類進行改造以獲得適應性強、經濟效益好的植物品種。套用學科:資源科技(一級學科),植物資源學(二級學科)
植物資源開發與保護 植物資源開發與保護是2008年公布的資源科學技術名詞。定義 開發利用與保護是對立的統一。盲目的開發,必然要導致資源枯竭,開發將成為無源之水;只保護不開發,經濟得不到發展,人民生活得不到改善,保護經費難以籌措,保護成為一句空話。出處 《資源科學技術名詞》。
工業用植物資源 工業用植物資源是2008年公布的資源科學技術名詞。定義 作為工業原料套用的植物資源。它是現代工業賴以生存的最基本條件。主要包括木材植物類、纖維植物類、鞣質植物類、香料植物類、植物膠類、工業用油脂植物類、工業性植物染料類、能源植物類、經濟昆蟲寄生植物類等等。出處 《資源科學技術名詞》。
植物資源綜合利用 植物資源綜合利用是2008年公布的資源科學技術名詞。定義 資源利用必須改變傳統單一生產經營方式,把生產過程中產生的“余料”、廢料充分利用起來,使資源利用產生最大的效益。出處 《資源科學技術名詞》。
植物資源綜合評價 植物資源綜合評價是2008年公布的資源科學技術名詞。定義 在評價植物資源本身的同時,對社會的各個方面必須綜合考慮,包括區位條件、利用方向、人文狀況等。出處 《資源科學技術名詞》。
植物學是一門介紹植物相關內容的理學類課程,是大學本科生物科學專業的基礎課,是植物生理學、微生物學、生態學、遺傳學、植物組織培養、植物資源學等課程的基礎。適應專業 植物學課程適用生物科學類專業進行學習。開課信息 (註:以上內容來源)課程簡介 植物學共10個模組,分為緒論,植物細胞,種子與幼苗,植物組織...
環境植物資源 環境植物資源是2008年公布的資源科學技術名詞。定義 用以保護和改造環境的植物資源。出處 《資源科學技術名詞》。
苔蘚類植物資源 苔蘚類植物資源是2008年公布的資源科學技術名詞。定義 目前已被開發的橡苔和樹苔,主要用作香料定香劑。出處 《資源科學技術名詞》。
植物資源地域性 植物資源地域性是2008年公布的資源科學技術名詞。定義 在不同地域上,由於氣候、土壤、海拔等的差異,導致植物資源類型出現有較大差異,從而顯示出植物資源的地域性。出處 《資源科學技術名詞》。
探討植物的起源和演化:A.物種的實質及形成機制,B.各分類群之間的親緣關係 其他生物學科發展的需要:植物地理學 植物生態學 地植物學 植物遺傳學 植物生理學 植物化學 植物資源學 環境植物學 園林植物學 藥用植物學 資源植物學 植物分類學有關思想和方法:一 、植物分類學思想:植物分類學思想的三次飛躍:人為...
植物活性成分 植物活性成分指構成植物體內的物質除水分、糖類、蛋白質類、脂肪類等必要物質外,還包括其次生代謝產物 (如萜類、黃酮、生物鹼、甾體、木質素、礦物質等)。這些物質對人類以及各種生物具有生理促進作用,故名為植物活性成分。套用學科 資源科技(一級學科),植物資源學(二級學科)
本書可供植物學、農學、林學、園藝、食品、醫藥、化工等專業人員參考,同時也可作大專院校植物資源學的教材、參考。本書在保護生態平衡、合理利用植物資源的思想指導下,收集了植物資源和有關現代科學研究的大量成果及民間經驗已證明具有開發價值的植物700餘種(在雲南均有分布),還系統地介紹了與合理開發利用植物資源...
1.劉勝祥主編,吳金清編委,植物資源學(第二版),武漢:武漢出版社,1994。2.黎維平主編,吳金清副主編,植物學學習指導,武漢:湖北科學技術出版社,1993。3.劉勝祥主編,吳金清編委,被子植物科的花圖式,武漢:湖北科學技術出版社,1993。4.謝宗強、吳金清、熊高明主編,三峽庫區珍瀕特有植物保護生態學研究,...
屈國勝,漢族,陝西西鄉人,中共黨員,副教授,安康學院農學與生命科學學院黨總支書記。個人經歷 1985年7月畢業於陝西理工學院(原漢中師範學院)生物系,理學學士。1985年至今於安康學院從事生物學教學工作,承擔《植物學》、《植物資源學》及《植物生態學》等課程教學任務。研究方向:種群生態學。獲得陝西省高等學校...
學院有農學、植物科學與技術、種子科學與工程3個本科專業;作物栽培學與耕作學、作物遺傳育種、植物資源學、種子工程、農業推廣等5個碩士學位授權點,作物栽培學與耕作學、作物遺傳育種、植物資源學、種子工程4個博士學位授權點,設有作物學博士後流動站。作物遺傳育種是國家重點(培育)學科,作物栽培學與耕作學是陝西...
1995年7月至今:西北農林科技大學農學院,從事作物栽培學與耕作學以及植物資源學等相關學科的教學和科研工作。研究方向 作物高效栽培,植物安全生產 開設課程 長期致力於《植物資源學》、《植物生產學》的教學工作,先後承擔本科生《植物資源學》、《植物生產學》、《農業推廣學》等課程的教學,為碩士研究生講授《植物...
本科生課程:樹木學、森林植物學、植物資源學、套用生態學、園林樹木學、觀賞樹木學、觀賞植物學、植物分類學。研究生課程:植物生理生態學、套用生態學,植物分類學。科技成果 1.創立了一種基於導管直徑徑級的栓塞脆弱曲線構建方法;從脆弱曲線可以得出隨著導管直徑的遞減,P越高,由此證明導管直徑越小越不易栓塞;...