棗莊市第二十中學

棗莊市第二十中學位於棗莊市薛城區陶莊鎮新汽車站斜對過,學校始建於1987年,原為道觀國小,後來按棗莊市排名,改為棗莊市第二十中學,學校以教書育人為本,培養了一屆又一屆的優秀學生,每年往棗莊八中輸送大量人才,學校在校學生1000餘人,設十二個教學班,有很多高級教師,中級教師,一個共青團委,一個黨支部,班主任十二人,2000年陶莊中學併入我校,更是壯大了師生隊伍,學校歡迎廣大學子,前來就讀,共創美好明天,為新中國發展做貢獻。

基本介紹

  • 中文名:棗莊市第二十中學
  • 創辦時間:1987年
  • 所屬地區:棗莊市
  • 類別:公立
所獲獎項,硬體,學校狀況,管理制度,

所獲獎項

06年度獲規範化中學試點單位。
09年度獲棗莊市規範化中學。
棗莊市第二十中學
o9年度第三屆校園文化藝術節獲棗莊市一等獎。

硬體

學校設有信息教育室2個多媒體教室2個語音室2個音樂是1個舞蹈室2個美術室2個實驗樓一棟,在建學生宿舍樓一棟,教學樓兩棟,保證每個教師辦公室配有微機一台。

學校狀況

在校教師百人,其中大專三人,師專四人,高級教師十人,中級教師二十人,班主任十二位,體育教師三人,美術信息教師各兩人。
近年來學校在呂傳坡校長的帶領下以教書育人為本,以教育要面向世界化面向未來為宗旨往棗莊八中輸送大量人才。

管理制度

教學工作是學校的中心任務,教師在教學工作中起著主導作用,提高教學質量的關鍵在於提高課堂教學質量,教學常規是學校教學管理和教師進行日常教學工作的基本依據。
(一)備課
備課是上好課的前提和先決條件,每一位教師都應認真備課,不上無準備的課。
1、在通讀教材的基礎上,根據教學大綱、課程標準明確本學科教學目標和任務,弄清雙基內容和學校學生的實際情況(學習態度、知識基礎、接受能力),在此基礎上制訂出學期教學計畫,提出教改的總體構想,排出教學進度,同學科的教學進度應基本統一。
2、按單元進一步鑽研教材,精心組織教材,制訂課時計畫,並按課時寫好教案。教案中要求明確:①教學目標(知識目標、技能目標、情感目標);②教學重點、難點;③教學內容與步驟(包括師生雙邊活動的安排、板書設計等);④課內練習、課外作業設計;⑤課堂小結;⑥教學反思。教案詳略可因人而異,五年教齡以內的青年教師和首輪上新教材的教師要寫詳案。
3、教學內容要求做到“遵綱循本”,嚴格執行教學大綱、課程標準,從學生實際出發,確定教學目標和要求,做到教學深度、廣度、密度得當。針對每單元的教學所應傳授的知識,培養和訓練的基本技能和思想教育,精心考慮內容的安排,問題、練習的設計,作業的選擇,板書的編排,實驗的程式,作業的講評等教學環節,注意教學內容的教育功能。
4、同備課組的教師要集體備課,在自備的基礎上,按單元進行集體備課,開展說課活動,集體備課中主要是統一目標,研究教學重點、難點,討論進度,研究教學方法,分析學生的情況等,力求做到“六統一”(統一目標要求、統一進度、統一主要例題、統一基本作業、統一資料、統一單元測試)。教務處和各年級應定期組織備課情況交流和檢查。
5、布置給學生的作業應自己先做過,尤其是青年教師和首次上新教材的教師,對課後的練習及補充給學生的練習都應按照規範步驟認真去做。
6、上課前要認真熟悉教案,教學過程中應根據學生接受情況隨時調整和修改。提倡課後小結,寫好課堂教學反思。

熱門詞條

聯絡我們