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產生背景
教育部在《基礎教育課程改革綱要》中提出:“大力推進信息技術在教學過程中的套用,充分發揮信息技術的優勢,為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具”。它為全面普及信息技術指出了明確的方向,開拓了更加寬廣的前程。從學校現代教育技術層面上看:數位化、網路化、智慧型化和多媒化,已在學校的普遍得到使用。從學校教育教學層面上看:教材多媒化,教育信息化,管理自動化,系統開放化的信息化教育已在示範公開課,教學研究課上得到推廣和運用,追求智慧課堂已成為中國小全面推進素質教育的主旋律之一。所以,智慧課堂也在推進學校教科研信息化中產生,已經成為教育信息化的必然產物。
解決方案與優勢
方案
方案
無線AP
大功率,速率快,網路穩定,讓課堂知識傳輸暢通無障礙。
電子講台
方便老師控制盒操作整個電子教室的教學設備,操作簡單,性能穩定,支持原筆跡手寫。
電子書包
海量學習資料,原筆跡手寫技術和海量手寫運用功能,隨時隨地讓你學習。
電子白板
互動模式,精準定位,電磁感應原理,讓你自由書寫,展示圖片,演示PPT或其他軟體。
充電櫃
國際IEC認證,可靠安全,防雷絕緣,智慧型快速充電。
投影儀
超短焦模式,光衰小,投影亮度高,無陰影,清晰度高。
教學軟體
通過教學軟體功能可完美控制各端設備,實現互動教學,資源共享。
優勢 針對用戶對智慧課堂的需求,我們提供的智慧課堂解決方案,具有以下優勢。
1、簡單易用,智慧課堂軟體使用圖形化界面,每個功能都有相應按鈕,操作上一目了然,使教師一看就會,輕鬆上手。
2、靈活定製,滿足教師個性化教學需求。教師可以對智慧課堂功能界面、圖示、工具條進行定製;可以自定義班級模型;同時利用智慧課堂的並發運行設計,各教學功能可以任意組合,隨心所欲。
3、國內領先的優異性能,一流的螢幕廣播速度,可以實時廣播多媒體課件中的各種動畫效果,使得智慧課堂特別適合多媒體課件的教學。
4、採用音頻混合技術,支持多人同時用語音進行交談,結合聲音廣播、聲音監聽、雙向對講、多人會話、以及分組功能,用智慧課堂可以方便地實現功能強勁的語音教室。
5、智慧課堂獨創的縮略圖顯示方式,可以把整個班級的全部學生端電腦的螢幕畫面同時顯示在教師端,讓教師方便地一覽全局。
6、實用豐富的教學功能,智慧課堂提供了實用豐富的教學功能,包括螢幕廣播、影音廣播、聲音廣播、下發程式、收集作業、集體討論、點名簽到等。
7、支持多種教學策略,可以用廣播的功能,把自己的螢幕廣播給大家,也可以讓學生協同操作,邊看老師的演示邊操作學習,老師還可以利用智慧課堂的“分組討論”功能,讓學生協作完成一個學習任務。
8、教學管理功能,在智慧課堂中,各項功能都是受老師的控制,可以遠程設定學生機,而且智慧課堂也增強了很多老師與學生互動的功能,如“遠程遙控”、“雙向對講”、“網上討論”,這些都充分保障了學生和老師之間的互動。
9、為保證教學的順利進行,老師希望智慧課堂能幫助其的管理好學生的情況。智慧課堂提供了鎖定電腦、黑屏肅靜、撥網線保護、螢幕日誌、禁止運行某些程式等功能。
大功率,速率快,網路穩定,讓課堂知識傳輸暢通無障礙。
電子講台
方便老師控制盒操作整個電子教室的教學設備,操作簡單,性能穩定,支持原筆跡手寫。
電子書包
海量學習資料,原筆跡手寫技術和海量手寫運用功能,隨時隨地讓你學習。
電子白板
互動模式,精準定位,電磁感應原理,讓你自由書寫,展示圖片,演示PPT或其他軟體。
充電櫃
國際IEC認證,可靠安全,防雷絕緣,智慧型快速充電。
投影儀
超短焦模式,光衰小,投影亮度高,無陰影,清晰度高。
教學軟體
通過教學軟體功能可完美控制各端設備,實現互動教學,資源共享。
優勢 針對用戶對智慧課堂的需求,我們提供的智慧課堂解決方案,具有以下優勢。
1、簡單易用,智慧課堂軟體使用圖形化界面,每個功能都有相應按鈕,操作上一目了然,使教師一看就會,輕鬆上手。
2、靈活定製,滿足教師個性化教學需求。教師可以對智慧課堂功能界面、圖示、工具條進行定製;可以自定義班級模型;同時利用智慧課堂的並發運行設計,各教學功能可以任意組合,隨心所欲。
3、國內領先的優異性能,一流的螢幕廣播速度,可以實時廣播多媒體課件中的各種動畫效果,使得智慧課堂特別適合多媒體課件的教學。
4、採用音頻混合技術,支持多人同時用語音進行交談,結合聲音廣播、聲音監聽、雙向對講、多人會話、以及分組功能,用智慧課堂可以方便地實現功能強勁的語音教室。
5、智慧課堂獨創的縮略圖顯示方式,可以把整個班級的全部學生端電腦的螢幕畫面同時顯示在教師端,讓教師方便地一覽全局。
6、實用豐富的教學功能,智慧課堂提供了實用豐富的教學功能,包括螢幕廣播、影音廣播、聲音廣播、下發程式、收集作業、集體討論、點名簽到等。
7、支持多種教學策略,可以用廣播的功能,把自己的螢幕廣播給大家,也可以讓學生協同操作,邊看老師的演示邊操作學習,老師還可以利用智慧課堂的“分組討論”功能,讓學生協作完成一個學習任務。
8、教學管理功能,在智慧課堂中,各項功能都是受老師的控制,可以遠程設定學生機,而且智慧課堂也增強了很多老師與學生互動的功能,如“遠程遙控”、“雙向對講”、“網上討論”,這些都充分保障了學生和老師之間的互動。
9、為保證教學的順利進行,老師希望智慧課堂能幫助其的管理好學生的情況。智慧課堂提供了鎖定電腦、黑屏肅靜、撥網線保護、螢幕日誌、禁止運行某些程式等功能。
優勢
針對用戶對智慧課堂的需求,我們提供的智慧課堂解決方案,具有以下優勢。
1、簡單易用,智慧課堂軟體使用圖形化界面,每個功能都有相應按鈕,操作上一目了然,使教師一看就會,輕鬆上手。
2、靈活定製,滿足教師個性化教學需求。教師可以對智慧課堂功能界面、圖示、工具條進行定製;可以自定義班級模型;同時利用智慧課堂的並發運行設計,各教學功能可以任意組合,隨心所欲。
3、國內領先的優異性能,一流的螢幕廣播速度,可以實時廣播多媒體課件中的各種動畫效果,使得智慧課堂特別適合多媒體課件的教學。
4、採用音頻混合技術,支持多人同時用語音進行交談,結合聲音廣播、聲音監聽、雙向對講、多人會話、以及分組功能,用智慧課堂可以方便地實現功能強勁的語音教室。
5、智慧課堂獨創的縮略圖顯示方式,可以把整個班級的全部學生端電腦的螢幕畫面同時顯示在教師端,讓教師方便地一覽全局。
6、實用豐富的教學功能,智慧課堂提供了實用豐富的教學功能,包括螢幕廣播、影音廣播、聲音廣播、下發程式、收集作業、集體討論、點名簽到等。
7、支持多種教學策略,可以用廣播的功能,把自己的螢幕廣播給大家,也可以讓學生協同操作,邊看老師的演示邊操作學習,老師還可以利用智慧課堂的“分組討論”功能,讓學生協作完成一個學習任務。
8、教學管理功能,在智慧課堂中,各項功能都是受老師的控制,可以遠程設定學生機,而且智慧課堂也增強了很多老師與學生互動的功能,如“遠程遙控”、“雙向對講”、“網上討論”,這些都充分保障了學生和老師之間的互動。
9、為保證教學的順利進行,老師希望智慧課堂能幫助其的管理好學生的情況。智慧課堂提供了鎖定電腦、黑屏肅靜、撥網線保護、螢幕日誌、禁止運行某些程式等功能。
1、簡單易用,智慧課堂軟體使用圖形化界面,每個功能都有相應按鈕,操作上一目了然,使教師一看就會,輕鬆上手。
2、靈活定製,滿足教師個性化教學需求。教師可以對智慧課堂功能界面、圖示、工具條進行定製;可以自定義班級模型;同時利用智慧課堂的並發運行設計,各教學功能可以任意組合,隨心所欲。
3、國內領先的優異性能,一流的螢幕廣播速度,可以實時廣播多媒體課件中的各種動畫效果,使得智慧課堂特別適合多媒體課件的教學。
4、採用音頻混合技術,支持多人同時用語音進行交談,結合聲音廣播、聲音監聽、雙向對講、多人會話、以及分組功能,用智慧課堂可以方便地實現功能強勁的語音教室。
5、智慧課堂獨創的縮略圖顯示方式,可以把整個班級的全部學生端電腦的螢幕畫面同時顯示在教師端,讓教師方便地一覽全局。
6、實用豐富的教學功能,智慧課堂提供了實用豐富的教學功能,包括螢幕廣播、影音廣播、聲音廣播、下發程式、收集作業、集體討論、點名簽到等。
7、支持多種教學策略,可以用廣播的功能,把自己的螢幕廣播給大家,也可以讓學生協同操作,邊看老師的演示邊操作學習,老師還可以利用智慧課堂的“分組討論”功能,讓學生協作完成一個學習任務。
8、教學管理功能,在智慧課堂中,各項功能都是受老師的控制,可以遠程設定學生機,而且智慧課堂也增強了很多老師與學生互動的功能,如“遠程遙控”、“雙向對講”、“網上討論”,這些都充分保障了學生和老師之間的互動。
9、為保證教學的順利進行,老師希望智慧課堂能幫助其的管理好學生的情況。智慧課堂提供了鎖定電腦、黑屏肅靜、撥網線保護、螢幕日誌、禁止運行某些程式等功能。