桂平市藝術學校

桂平市藝術學校

桂平市藝術學校建校於2002年,經廣西壯族自治區教育廳備案、貴港市教育局批准成立的民辦中等職業技術全日制學歷教育學校,辦學層次為全日制學歷教育藝術類中等職業技術學校。桂平市藝術學校由創始人陳嘉誠獨資創辦,具有獨立的法人資格資質。學校兩個校區分別位於桂平市西山鎮河南開發區進壩路(鬱江校區)和桂平市西山鎮潯州路(西山校區),其中以鬱江校區為主校區。

本校3年來陸續投入1000多萬元資金建設為辦學場地,場地共為80畝。學校現有教學大樓2棟、學生宿舍樓4棟、學校飯堂2間、學生實習實訓室8間、250米圓形跑道等體育運動設施。目前在校生共2200人,教職工116多人,專任教師90多人。

基本介紹

  • 中文名:桂平市藝術學校
  • 外文名:Guiping Art School
  • 成立:2002年
  • 校長:陳嘉誠
  • 院校性質:全日制學歷教育藝術類中等職業技術學校
  • 職業技術方向:電腦藝術設計,美術繪畫,雕塑,陶藝
校園概況,辦學指導思想,辦學類型,職業技術方向,師資力量,地址,

校園概況

從2019年開始,桂平市藝術學校計畫投資1.2億元建設新校園,新校區建設規劃用地位於桂平市西山鎮長安新區(桂平市高鐵站旁),占地約80畝,建築面積約8萬平方米,辦學規模3500人以上。目前正在在相關部門辦理手續中。目前正在在相關部門辦理手續中。學校嚴格按照《民辦教育促進法》、《實施條例》和《中等職業學校設定》的要求,嚴格執行國家的法律、法規依法辦學。嚴格按照審批程式依法履行學校名稱、辦學地址、法人確定等手續。受教育行政部門指導監督,且辦學許可證、收費許可證、民辦非企業登記證(三證統一)、食品經營證、餐飲許可證等五證齊全。

辦學指導思想

以《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》精神為指導,認真貫徹落實教育部、廣西壯族自治區教育廳關於中等職業學校校內部質量保證體系診斷與改進工作系列檔案精神,以提高人才培養質量為根本,以促進學校自主發展、內涵發展為宗旨,以完善質量標準和相關制度,提高學生、家長、社會、學校等利益相關方對人才培養工作的滿意度為目標,堅持“問題導向、自我保證、多元診斷、重在改進”的工作方針,引導學校主動適應經濟社會發展需要,改善辦學條件、規範學校管理、深化教學改革、完善制度體系、健全運行機制,促進我校教學工作持續健康發展。我校本著依法治教、依法治校的指導思想,積極建立和完善符合現代職業學校特點的規章制度,進一步強化教育教學管理,更新管理理念、完善制度標準、創新運行機制、改進方式方法、提升辦學管理水平,努力實現學校治理能力現代化。

辦學類型

以全日制中職教育為主,以培訓教育為輔,以培養美術繪畫和工藝美術的藝術人才,直接為地方的文化藝術產業類型經濟建設培養實用型專業人才。學生畢業後可以直接就業或參加專業對口的藝術類全國升學考試,通過後就可以高到一等學府繼續深造。學生畢業後兩對接:畢業證書與職業資格證書對接,職業教育與終身學習對接。
以全日制中職學歷教育為主體,大力發展崗位培訓等多種形式的培訓教育,適當發展與高等聯合辦學等形式的多渠道、多形式聯合辦學,實現以學歷教育為主,學歷教育與技能兼顧發展。
按照“以服務為宗旨,以需求為導向,以能力為本位”的辦學方針和“依託行業對接產業、定位職業、服務社會”的專業建設思路,本專業堅持立德樹人,面向文化藝術行業,培養從事中國畫,油畫繪製等工作,具備繪畫崗位綜合職業能力,德智體美全面發展的具備較強的實踐能力和創業能力,綜合素質高、動手能力強,適應行業建設、服務、管理第一線需要的首選高素質勞動者和高技能型人才。以培養適應區域經濟發展需要的高素質人才培養模式。

職業技術方向

1、電腦藝術設計;
2、陶瓷器皿製作;
3、商品油畫;
4、產品工藝設計;
5、餐飲裝潢設計;
桂平市藝術學校
6、園林建築設計。

師資力量

學校現有在校生2200多人,專任教師94名,兼職教師15名。專任教師中具有“雙師”素質的教師30人,具有中級以上職稱的40人。專業教師學校專兼職任課教師大部分本科以上學歷。學校聘請師資程式嚴格,簽訂了聘任契約,師資水平符合要求,專任教師學歷達標率80%。教師聘用採用契約制,分專職教師和外聘教師兩種。學校為專職教師依法與教職工簽訂勞動契約並辦理社會保險。每年進行教師考核,建立健全教師培訓制度,為教師的業務培訓提供有利條件。在董事會的領導下,領導集體合理組合,年齡資歷優勢互補,形成了一支團結求實、和諧一致的領導集體,並保持政治方向,教學目標的一致。

地址

鬱江校區:廣西壯族自治區桂平市河南開發區進壩路
西山校區: 廣西壯族自治區桂平市西山鎮潯州路
郵編:537200

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