基本介紹
- 中文名：桂平市石龍民族中學
- 校訓：“嚴謹、勤奮、求實、創新”
- 創辦時間：1958年
- 類別： 公立中學
- 現任校長： 覃忠健
- 所屬地區： 廣西
- 地理位置：桂平市的石龍鎮石龍圩
學校簡介,學校文化,建校歷程,學校設施,學校秉承,歷任校長,
學校簡介
石龍民族中學位於桂平市西面的石龍鎮石龍圩，距桂平城和貴港城都是35公里。創建於1958年，至今已有半個世紀的歷史。
1958年11月15日定名為桂平縣第七中學，1967年改為躍進中學，1977年改為石龍高中，1981年更名為石龍中學，後經桂平市人民政府批准，定名為石龍民族中學，2000年元月7日正式掛牌成立。
學校坐北朝南，校園總面積約48畝，建築面積8253平方米。依山傍水，鐘靈毓秀，環境優美，交通便利，是一所充滿生機活力的完全中學。從創辦至今，已有近萬名學子從這裡走向大江南北，成為中國建設的生力軍。學校現有20個教學班，在校學生1400多人，專任教師90人，其中本科學歷58人，專科學歷32人；中學高級教師6人，中學一級教師35人；享受貴港市政府特殊津貼教師1人，21世紀園丁工程A類（省級）培訓對象1人，C類培訓對象1人。
學校文化
“為了一切學生，為了學生一切，一切為了學生”是我們的辦學理念，也是我們追求的永恆主題。我們將滿懷信心，堅定步伐，走教育改革之路，為桂平少數民族教育發展做出新的貢獻。
建校歷程
2010年新的石龍民族中學
2010年元月21日，石龍三中撤併到石龍民族中學
2010年元月21日，桂平市教育局和石龍鎮政府聯合發出的《關於撤銷石龍三中併入石龍民族中學的實施方案》的檔案，檔案規定，從2010年元月21日起，石龍三中正式撤銷，併入石龍民族中學，原石龍三中教師、學生、校地、校舍及其他校產、校具，債權債務等一應人、財、物、事物全部由石龍民族中學使用和處置。
石龍三中與石龍民中將從此組成新的石龍民族中學，目前新石龍民族中學在校學生1800人，教職工118人，他們將成為一家人。
原石龍三中有教學班8個，學生接近400人，由於辦學規模小，學生人數少，很多教學設施閒置，造成了教育資源的浪費。
年段平行班少，多數教師跨年段甚至跨學科兼課，無法適應課改要求，教學效果不甚理想。兩校合併，在一定程度上最佳化了教育教學資源。
兩校合併後，將分為東西兩個校區，原石龍民族中學為本部，原石龍三中為分部。整合兩校的教育資源，發揮各自的辦學優勢，提高辦學效果，不辜負教育局和鎮黨委政府的期望，為壯鄉人民造福。
2010年元月21日，桂平市教育局和石龍鎮政府聯合發出的《關於撤銷石龍三中併入石龍民族中學的實施方案》的檔案，檔案規定，從2010年元月21日起，石龍三中正式撤銷，併入石龍民族中學，原石龍三中教師、學生、校地、校舍及其他校產、校具，債權債務等一應人、財、物、事物全部由石龍民族中學使用和處置。
石龍三中與石龍民中將從此組成新的石龍民族中學，目前新石龍民族中學在校學生1800人，教職工118人，他們將成為一家人。
原石龍三中有教學班8個，學生接近400人，由於辦學規模小，學生人數少，很多教學設施閒置，造成了教育資源的浪費。
年段平行班少，多數教師跨年段甚至跨學科兼課，無法適應課改要求，教學效果不甚理想。兩校合併，在一定程度上最佳化了教育教學資源。
兩校合併後，將分為東西兩個校區，原石龍民族中學為本部，原石龍三中為分部。整合兩校的教育資源，發揮各自的辦學優勢，提高辦學效果，不辜負教育局和鎮黨委政府的期望，為壯鄉人民造福。
學校設施
學校布局合理，南北向主校道貫穿校園，東區為活動區，西區為教學區、住宿區。學校現有教學樓3幢（共34個教室），教師公寓樓1幢（共40個單間）。學校擁有物理實驗室1間，生化實驗室1間，多媒體教室2間、電腦室1間，圖書室藏書豐富。學校有先進的遠程教育網路。學校擁有600平方米的裝備感應式IC卡系統的學生食堂。有綜合運動場1個，內含250米環形跑道，4個籃球場，1個羽毛球場，還有各類體育設施。學校重視環境育人，建成面積達3800平方米的草坪，綠樹掩映，百花鬥豔，曲徑通幽，環境優雅，是學生課餘小憩的好地方。
學校秉承
“努力發展少數民族地區教育”的傳統，全體領導班子及成員精誠團結，優質高效，積極帶動全校教師，銳意改革，以新的理念武裝頭腦，解放思想，開拓創新，與時俱進，使學校教育教學工作穩步發展。為了更好地提高成績，學校對優秀的教學工作者和學生頒發獎金。
學校一貫堅持“德育為首，教學為中心”的工作方針，計畫科學，措施具體。“嚴謹、勤奮、求實、創新”的八字校訓體現我校德育工作的目標要求。形成了“好學、進取、立志、成才”的校風；“全面發展、學有所長”的學風；“崇德敬業、為人師表”的教風。辦學條件日趨完善，教育教學水平不斷提高，2002—2008年連續7年高考受到上級表彰。
學校十分重視學生日常行為的養成教育：組織班風競賽，對優勝班級頒發流動紅旗。對個別行為為偏差的學生，學校採用師生結對的辦法，幫助做好轉化工作。“教書育人、管理育人、環境育人”已成為廣大教師的共識。因此學校連年被評為桂平市文明單位，先進黨支部。
同時，學校組織開展的一系列文化建設和豐富多彩的校園文化活動，也為德育工作創造條件和提供活動平台，並且拓寬了學生的發展空間。多年以來，學校舉辦的文化活動有“龍捲風”杯書畫展、音樂愛好小組、體訓班、牆報比賽、田徑運動會、文藝晚會、演講比賽等。從本學期起，各學科都有競賽活動，學生熱情很高，積極參與活動，提高了學習該學科的興趣。這些活動都搞得聲有色，成為我校一道道亮麗的風景線。
我校歷來重視教學工作，把教學質量視為學校的生命線。我校教師認真學習、招待學科教學常規，抓住“認真備課”，“認真上課”這兩個環節提高45分鐘課堂教學效益。發揮科組長的作用，安排落實好教研活動，積極開展聽課活動，形成良好的教學研究風氣。建立上研究課、公開課制度，每期每人至少上2節公開課，推動課改全面輔開。
歷任校長
第一任校長：胡倫世
第二任校長：曾永泉
第三任校長：譚洪
第四任校長：周立威
第五任校長：覃漢宇
第六任校長：磨慶嘉
第七任校長：曾水坤
第八任校長：黃吉星
第九任校長：溫家湘
第十任校長：許炎生
第十一任校長：覃瀏
第十二任校長：李雁興
第十三任校長：洪世明
現任校長：覃忠健
