《校園文化與高校德育聯動探究》是2013年7月2日立信會計出版社出版的圖書，作者是丁海蒙。
本書分為校園文化育人篇、核心價值樹人篇、思政理念探索篇、和諧校園建設篇、學生全面發展篇5部分。主要內容包括：關於深入推進校園文化建設的思考；關於辦學特色的思考與探索等。
基本介紹
- 中文名：校園文化與高校德育聯動探究
- 作者：丁海蒙
- 出版社：立信會計出版社
- 出版時間：2013年7月2日
- 頁數：330 頁
- 定價：45.00 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787542938947
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《校園文化與高校德育聯動探究》編著者丁海蒙。
在校園文化建設視域中，我校思想政治教育工作者不斷學習、探索高校德育工作規律。他們活躍在學生當中，在課堂，在操場，在網路，在宿舍，辛勤耕耘，默默奉獻，教人成才、教人真誠，引導學生全面發展。他們積極申請上海德育實踐課題，開展大學生思想政治理論研究，並在實踐中不斷總結經驗，用科學的理論指導學生工作，不斷提高工作水平和能力。《校園文化與高校德育聯動探究》一書的出版充分反映了他們對大學生思想政治教育工作的思考與凝練。在書中“校園文化育人篇"、“核心價值樹人篇”、“思政理念探索篇”、“和諧校園建設篇”、“學生全面發展篇"等板塊的相關文章中，可以感受到我校思想政治教育工作者解放思想、與時俱進的精神面貌，可以看出我校德育理論研究的廣度和深度，衷心希望通過本書的出版，能把上海海關學院的大學生思想政治教育工作推上一個新台階。
圖書目錄
校園文化育人篇
關於深入推進校園文化建設的思考
關於辦學特色的思考與探索
培育大學精神推動學院建設
以學術為根本努力培育特色大學精神
略論校園德育環境最佳化和系統建構
準軍事化管理文化建設：當為、必為、可為
隱性教育視角下大學生思想政治教育情境的創設研究
核心價值樹人篇
社會主義核心價值體系與大學生價值觀最佳化教育
社會主義核心價值體系與大學生信仰教育聯動效應分析
大學生廉政教育培養創新機制的研究
關於大學生公民道德素質教育的若干思考
略論大學生黨員的先進性建設
高校畢業班黨員教育管理質量保障體系的研究
青年學生“休閒化”政治參與方式之探究
高校“三型”學生黨支部建設
論高校共青團組織在志願者活動中的作用
思政理念探索篇
思政理念探索篇
現代管理髮展趨勢及其對管理育人的啟示
馬克思主義人學思想與思想政治教育的實效性研究
淺析開展大學生思想政治教育的有效途徑
朋輩教育的大學生思想政治教育功能探析
試論“大就業觀”視閾中高校就業工作的轉型發展
大學生職業發展教育課程體驗式教學理論與實踐探索
以十八大報告新思想最佳化當前“形勢與政策”課教學
情感教學在大學生“形勢與政策”課中的體現與套用
“工作坊”教學模式對我院高雅藝術教育的啟示
和諧校園建設篇
探析高校突發事件應急管理機制建設
高校輔導員應對突發事件的對策研究
大學校園情緒危機事件的識別及預防的研究
高校新聞發言人制度的分析與研究
關注特殊群體大學生的心理問題
提高班級建設質量的主體分析
大學班級文化建設和優秀班集體的形成
關於導生制的理論與實踐探索
學生全面發展篇
班級團體活動在大學新生入校適應中的作用探析
略論新形勢下高校貧困學生資助的有效性設計
團隊拓展活動在培養大學生職業能力中的作用探討
關於提升海關院校大學生核心競爭力的思考
“雙導制”本科生創新團隊模式的案例研究與理論探討
淺談新升本院校學生科研創新能力的培養
準軍事化管理與大學生的“四個學會”素質培養研究
從儀式教育角度看我校的準軍事化管理
以精細化管理為抓手推進準軍事化管理內涵建設
高校軍訓期間“學生帶訓”模式的研究
高校畢業生擇業觀念的30多年的變遷
