校園-微廣播(micro Radio Drama),即微型廣播劇,又稱微劇。微廣播是指專門運用在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閒狀態下收聽的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的“微(超短)時”(30秒-300秒)放映、“微(超短)周期製作(1-7天或數周)”和“微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每期)”的音頻(“類”聲音)配音,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題,可以單獨成篇,也可系列成檔。
基本介紹
- 中文名:校園微廣播
- 外文名:micro Radio Drama
- 即:微型廣播劇
- 內容:融合了幽默搞怪、時尚潮流
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校園微廣播
作品
作為“校園-微廣播”的案例,正如由中國傳媒大學廣播台的陽光不休假欄目最後都會有簡短廣播劇,這正是校園-微廣播的雛形。陽光不休假廣播劇的配音自然,背景樂選材恰當,場面情景意味深長,製作精良。 一期優秀校園-微廣播可以商業化、成品化,可以單獨出音頻CD,也可以與全國電台進行商業化合作。
特徵
“微廣播”相對傳統唱片廣播劇的根本區別在於-它的“微”特徵,使的過去曲高和寡的單項度的藝術殿堂回歸到了真正具有互動和體驗特點的、人人皆可參與的“草根秀”時代。它的低門檻,廣譜性與參與互動性適合了新經濟時代人們追求精神自由和互動體驗交流的感性訴求。
網際網路延升到了移動設備,“微廣播”在網際網路的平台下,更是將“微”特徵發揮到極致!
內容
從理論上來說,當今媒體所能涉及到的內容,都可能是微廣播的話題內容。微廣播比微電影的製作門檻還要低,只要你有麥克風,只要你有聲音,微廣播都是可能。
優勢
電台的播放,似乎都是千篇一律,放著難聽的新歌,dj在那裡賣弄自己柔柔的嗓音,完全沒有新意,完全沒有生活。微廣播的誕生就是一個轉折點,他可以顛覆廣播的局限性可以貼近人們的生活,人們想聽到多元素的聲音,人們追求更高層次的故事,這些微廣播正顯示著它自己的優勢。
主播網是全國大學廣播台聯盟的發起者,主播網認為定義微廣播還是要從各大學廣播台開始,從校園微廣播出發,讓現代的大學生將自己身邊的故事錄製配音,這不正是我們學生主播的優勢嗎?
詳情
校園微廣播正式開始,詳情請查看主播網的專欄。