校園實景

校園實景

校園實景是最新的三維全景技術在高校中的一種套用,通過三維實景技術展示高校的校園風貌,具有真實、感官、零距離的優勢,對於遠在千里之外的人了解校園真實情況有很大幫助。

基本介紹

  • 中文名:校園實景
  • 分類:套用術語
意義,主要特點,優勢,

意義

教育部在一系列相關的檔案中,曾多次涉及到了虛擬校園,闡明了虛擬校園的地位和作用,可見它對於實現學校的數位化校園意義非凡。
校園三維實景虛擬展示,是將三維全景、二維圖像、聲音、文字材料等素材結合起來,創建帶有互動式地圖、雷達、指南針、漫遊路線、背景音樂、解說詞等功能的專業虛擬漫遊。提供了全新帶有指南針效果的互動式地圖,瀏覽的同時,地圖上會出現視角掃描的指南針,觀看者可以很清楚地知道正在插入物是哪個地方哪個位置,並且觀者可以通過點擊地圖上的熱點、拖動指南針等方式互動地控制全景的播放。提供了製作者一個做導演的機會,完全按照製作者的意願來導演虛擬漫遊的整個過程。哪個場景先出場、從哪個角度開始展示、轉換到哪個角度、停留多長時間等都可以完全按照製作者的意願來設定。中華教育線上校園三維實景展示可以給瀏覽者更直觀和深刻的印象,對學習和了解院校更有幫助,是學生、教師、家長了解學校的新的有效途徑。
學校的教育環境,硬體條件、師資等都是考生報考學校的參考條件,通過校園三維實景展示可以更全面的展示學校的建設環境、學校狀況、規劃建設和成果展示,非常有利於吸引學生、家長,吸收生源,擴大學校知名度。

主要特點

校園三維實景的特點:
●全
全方位,全面的展示了360度球型範圍內的所有景致;可在例子中用滑鼠左鍵按住拖動,觀看場景的各個方向。
●景
實景,真實的場景,三維全景是在實景二維圖像數字信息基礎之上整合得到的圖像,最大限度地保留了場景的真實性;
●三維
三維立體效果。雖然原始數據是二維數字信息,但是可通過計算機圖像信息技術處理之後得到三維全景,給人以三維立體的空間感覺,使觀者猶如身在其中。

優勢

全景技術本質上是基於圖像的虛擬現實技術,它具有3D效果,可以讓用戶在瀏覽全景時具有身臨其境的感覺;全景圖像通過特殊的全景播放器來播放瀏覽,可以上下左右來回走動任意觀看,互動性強。
全景跟傳統圖像區別:
全景跟二維圖像的比較:全景圖能捕捉到更多的圖像信息,能自由觀看任意角度,互動性強,更具真實感和沉浸感。
全景跟視頻比較:檔案大小更小,更方便於網路套用;生成容易,製作成本低;互動性更強。
全景跟flash做出來的環視比較:互動性強,操控方便;球型全景上下視角不受限制,通過播放器的透視處理,是圖像沉浸感更強烈,更真實,flash環視沒有經過透視處理,如看走馬燈,沉浸感和真實感差。

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