柴素芳，滿族，河北省涿州市人。河北大學馬克思主義學院三級教授，博士研究生導師。河北大學馬克思主義理論一級學科碩士點負責人。研究方向為思想政治教育。
基本介紹
- 中文名：柴素芳
- 國籍：中國
- 畢業院校：河北大學
- 學位/學歷：博士
- 職務：博士研究生導師
- 職稱：教授
一、教育背景,二、主講課程,三、重要經歷,四、榮譽稱號,五、學術兼職,六、著作教材,七、主要論文,八、主持課題,九、成果獲獎,十、媒體報導,十一、學術交流與社會服務,
柴素芳不僅致力於幸福觀教育理論研究工作，而且成為傳播幸福陽光的使者，尤其開創了微電影教學改革新模式：2013年至2019年，在思想政治理論課實踐教學中（占2學分，34學時），組織學院教師指導2.6萬名學生拍攝與思政課內容相關的微電影4400多部，提升了思政課實踐教學的親和力、針對性。中央電視台“新聞聯播”和“新聞直播間”、光明日報、中國教育報等報導20餘次。幸福觀教育和微電影教學入選“2015高等教育十大關鍵字”。創建了“河北大學思政課微電影教學改革研究中心”“新時代高校思政課微電影教學基地”“河北大學幸福微影社”。
一、教育背景
1990年在河北大學中文系獲得文學學士學位；
2003年在河北大學哲學系獲得哲學碩士學位：
2011年在河北大學政法學院獲得思想政治教育博士學位。
二、主講課程
1.《思想道德修養與法律基礎》（本科生）
2.《習近平新時代中國特色社會主義思想》（本科生）
3.《提升幸福力，敲開幸福門》（本科生）
4.《女性的生存與發展》（本科生）
5.《幸福理論專題研究》（碩士生、博士生）
6.《提升職業幸福力，增強職業幸福感》 （理論宣講）
7.《不忘初心，牢記使命——人民幸福“心”維度》（理論宣講）
三、重要經歷
2012年評為國家社科基金項目認真負責的鑑定專家；
2012年入選教育部首批“全國高校優秀中青年思想政治理論課教師擇優資助計畫”（全國50人入選）；
2013年評為教育部“全國高校思政課教師度影響力人物”（全國30人入選）；
2014年《高校“思政課”微電影教學法運用研究》入選教育部“全國高校思政課教師教學方法改革擇優推廣項目”（全國20項）；
2018年獲批教育部“柴素芳全國高校思政課名師工作室”（全國7人入選）。
2019年《以微電影為載體提升思政課實踐教學親和力研究》入選教育部首批高校思想政治工作精品項目（全國100項）。
四、榮譽稱號
2019年評為河北省教學名師；
2019年評為河北省師德標兵；
2019年評為河北省基層理論宣講先進個人；
2013年評為河北省“三育人”先進個人；
2013年評為寶鋼教育優秀教師獎；
2019年評為河北大學“毓秀名師”和“最美河大人”；
2013年評為河北大學“十佳模範教師”；
2014年評為敬業奉獻型“保定好人”。
五、學術兼職
中國科學社會主義學會理事；
河北省高校馬克思主義理論教學指導委員會副主任委員兼秘書長；
河北省高校思想政治理論課教學指導委員會委員；
河北省青少年研究會理事；
廣東石油化工學院客座教授；
宜春學院客座教授；
保定高新技術產業開發區人民法院人民陪審員。
六、著作教材
《大學生幸福觀教育論》，人民出版社，2013，專著；
《思想道德修養與法律基礎》（精彩教案），河北大學出版社，2012，主編。
《思想道德修養》（教材），河北人民出版社，2004，主編，
《法律基礎與職業道德修養》，中國廣播電視出版社，2003，副主編。
七、主要論文
（第一作者40多篇，其中CSSCI和人大報刊資料轉載9篇，核心20多篇）
1.《微電影：大學生奮鬥幸福觀教育的新載體》，思想理論教育導刊，CSSCI，202002；
2.《思想政治教育關涉幸福的三個維度》，思想教育研究，CSSCI， 201907；
3. 《讓思政課插上藝術翅膀——京津冀高校提升思政課親和力論壇綜述》，思想教育研究，CSSCI ，201709；
4. 《全國七所高校大學生幸福觀現狀的調查與分析》，思想理論教育導刊，CSSCI，201201。被人大複印資料《馬克思主義文摘》轉載，201204；
5.《人民幸福是馬克思主義的“初心”》，光明日報，2016.7.14 獨著。被人大報刊複印資料《中國共產黨》全文轉載，201608；
6.《微電影：高校“思政課”教學的新載體》，思想教育研究 2015.10獨著。被人大報刊複印資料《高校思想政治理論課研究》全文轉載 201603 ；
7.《基於新生代農民工幸福感提升的成人教育策略研究》，河北大學成人教育學院學報，201312。被人大複印資料《成人教育學刊》全文轉載，201404；
8.《“幸福—收入之謎”的心理誘因》，河北大學學報，201002，CSSCI；
9.《大學生幸福觀教育之道德情感維度》，河北大學學報，201201，CSSCI；
10.《幸福與經濟收入的非線性關係探因》，西南民族大學學報，201008,核心；
11.幸福涵義三解，思想教育研究，201006，核心；
12.《論大學生幸福觀教育的目標》，學校黨建與思想教育, 201302，核心；
13.《“五維視角”研究我國反腐倡廉機制的完善與創新——評<新時期我國反腐倡廉機制的完善與創新研究>》,學校黨建與思想教育，201606，核心;
14.《以微信為載體增強高校思想政治教育的親和力與實效性》，河北大學學報，201702，核心。
15.《道德：通往幸福的階梯》，中國教育報 （理論版），2011.05.30。
八、主持課題
（20多項，其中教育部課題5項，教育部重點課題1項）
1.教育部課題：2018年度示範馬克思主義學院和優秀教學科研團隊建設項目“柴素芳全國高校思想政治理論課名師工作室建設”（重點選題）。18JDSZK025。經費40萬元；
2.教育部課題：首批高校思想政治工作精品項目，《以微電影為載體提升思政課實踐教學親和力研究》，教思政司函〔2019〕2號，經費10萬元；
3.教育部課題：《當代大學生幸福觀教育問題研究》，課題編號：12JDSZK05。經費10萬元；
4.教育部課題：《思想道德修養與法律基礎》精彩教案（本科），10JDSZK042，經費5萬；
5.教育部課題：全國高校思政課教師教學方法改革擇優推廣項目《高校“思政課”微電影教學法運用研究》2教社科司函[2015]66號，經費2萬；
6.河北省社科基金項目：《河北省太行山老區女童教育研究》， 200304017；
7.河北省社科基金項目：《河北省大學生幸福觀教育的理論與實踐研究》，課題號：HB10AMK025，1000元
8．河北省社科基金項目：《心理危機維度的大學生幸福感維護、干預與修復機制研究》，課題號 HB17MK004 。經費0.5萬元。
9.河北省高等教育教學改革項目：《以微電影創新思政課融通教學模式的理論與實踐研究》，2016GJJGG004，經費2萬；
10.河北省高等教育教學改革項目：《河北高校網路化教學平台改革的研究與實踐》。2010年，編號104005；
11.河北省軟科學項目：《河北在校大學生網路倫理現狀及教育對策研究》，2005年。
九、成果獲獎
（一）教學類獎勵
1.《加強“三維聯動”，構建高校思想政治理論課“四新四化”育人模式》獲河北省第七屆教育教學成果獎二等獎、河北大學教育教學成果獎一等獎。2017。
2.《微電影為載體的高校思政課實踐教學模式探索研究》獲河北省第八屆教育教學成果獎二等獎、河北大學教育教學成果獎一等獎。2020。
3.《改革教學模式，增強德育課實效，促進大學生綜合素質發展》獲河北省優秀教學成果獎三等獎。2000年。
4.《營造積極的教學環境，培養大學生自主學習能力》獲河北大學教育教學成果獎二等獎。2003年。
5.《河北高校“滴灌式”幸福觀教育研究》獲河北大學優秀教學成果二等獎。2012。
6.獲得河北大學教學工作重要貢獻獎。2003年。
7.指導學生創作的微電影《幸福陽光》《幸福陽光2》在“我心中的思政課”全國高校大學生微電影展示活動中均獲三等獎。
8.《高校思政課微電影教學改革的理論與實踐研究》在全國高校思想政治理論課實踐教學方案評比中榮獲一等獎，2018。
9.指導大學生的《青縣好人幸福觀調研報告》《河北大學師生赴唐山“愛心小院”開展幸福觀教育調研報告》《何以夕陽紅——衡水、保定養老問題調研報告》先後評為河北省大學生“體驗省情，服務民眾”主題實踐活動優秀調研報告。
（二）科研類獎勵
1.專著《大學生幸福觀教育論》（人民出版社，2013）獲河北省第十四屆社會科學優秀成果二等獎，2014；在紀念思想政治教育學科設立三十周年優秀成果評選中獲得著作類三等獎。
2.《全國七所高校大學生幸福觀現狀的調查與分析》獲2012年度河北省思想政治工作優秀研究成果三等獎。
3.《高校大學生幸福觀現狀的調查與分析》獲2012年高校德育創新發展研究成果三等獎。
4.《論大學生幸福觀教育的目標》獲全國高校“思想道德修養與法律基礎”課教學研究百題徵文活動二等獎。
十、媒體報導
1.中央電視台“新聞聯播”：《讓學生當主角，讓思政課激發活力》報導，2018.1.
2.中國教育電視台：《打好中國底色》，2018.1.13
3.光明日報：《用“仰望天空”和“觸摸大地”的收穫改進教學》2014.8.4
4.光明日報：《信仰有根基，課堂有意思》,2015.1.19
5.光明日報：《在通向真理的道路上闊步前行》,2016.5.20
6.中國教育報：《擴，教育質量向上的空間》,2015.3.9
7.中國教育報：《盤點2015高等教育十大關鍵字》,2015.12.28
8.中國教育報：《一場微電影與思政課的幸福相遇》,2015.1.5
9.黨建網：《讓思政課與微電影幸福相遇——記高校思想政治教育理論課教師2013年度影響力人物柴素芳》，2019.11.13
10.中國教育報：《京津冀高校提升思政課親和力論壇舉行》，2017.6.9
11.中國教育報：《思政微電影勾起學生求知慾》，2017.6.12
12.中國教育報：《教育部打造“全國高校思想政治理論課教師網路集體備課平台”——一線思政課教師有了“百寶箱”》, 2019.05.23
13. 河北電視台新聞聯播：《河北大學：微電影教學讓思政課“活”起來》2018.1.20
14. 河北日報，《微電影闖出思政教學新路》2019.03.31
15. 河北日報，《河北大學推進“滴灌”思教模式培育時代新人”》，2019.2.25
16. 河北電視台：《柴素芳：播撒幸福陽光的使者》，2014.3.16
17. 河北日報：《播撒陽光，傳遞幸福》，2014.3.27
18. 長城網：《當思政課遇上微電影會擦出怎樣的火花》，2019.11.1
19. 長城網：《當思政課遇上微電影》，2019.11.8
20. 黨建網：《河北大學舉辦思政課微電影大賽頒獎典禮》，2019.11.12
十一、學術交流與社會服務
圍繞幸福觀教育和微電影教學改革，面向黨政機關領導幹部、大中小幼教師、企業管理者、農民等群體，以《十九大報告：人民幸福“心”維度》《提升幸福力，增強幸福感》《讓思政課與微電影幸福相遇》《以微電影為載體提升思政課實踐教學的親和力與實效性》等題目在全國各地宣講300多場，受益人數達三萬餘人。
1、應邀到教育部組織的會議及30多所高校介紹微電影教學經驗
2015年7月20日，在教育部組織的高校思想政治理論課骨幹教師暑期社會實踐研修活動（院長班），作經驗介紹。
2017年9月21日，在寧夏大學主辦的教育部高等學校思想政治理論課教指委全國高校“形勢與政策”課教學論壇上，作經驗介紹。
2018年3月13日，根據教育部安排，在2018年第1、2期全國高校思政課骨幹教師研修班上，作經驗介紹。
2014年11月，在北京航空航天大學主辦的全國高校培育大學生社會主義核心價值觀與思政課教學方法改革研討會上，作經驗介紹。
2016年12月25日，在中央財經大學主辦的全國高校思想政治理論課重點難點問題教學研討暨“擇優推廣計畫”經驗交流會上，作經驗介紹。
2016年12月28日，在北京科技大學主辦的全國高校思想政治理論課實踐教學研討會上，作經驗介紹。
2016年6月30日，在北京高教學會基礎研究會暑期備課會上，作經驗介紹。
2017年11月10日，在華中師範大學主辦的“全面提升高校思想政治理論課教學質量”學術研討會上，作經驗介紹。
2017年12月25日，在中原工學院主辦的全國高校“形勢與政策課程創新建設”研討會上，作經驗介紹。
2018年11月25日，在武漢大學主辦的“思政課”線上開放課程群上線儀式暨2018年版教材混合式教學模式研討會上，作經驗介紹。
2018年11月24日，在長沙理工大學大學、湖南文理學院主辦的湖南省普通高校“基礎”教學研究會2018年年會上，作經驗介紹。
2018年6月30日，在天津科技大學主辦的京津冀高校思政課教師實踐教學能力提升培訓會上，作經驗介紹。
2018年12月1日，在北方工業大學、北京科技大學主辦的“新時代高校思想政治理論課實踐教學創新發展論壇”上，作經驗介紹。
2018年6月22日，在呼倫貝爾學院主辦的“新時代高校馬克思主義學院信息化建設高峰論壇暨新媒體新技術推動思政課教學改革研討會”上，作經驗介紹。
2019年7月4日，在內蒙古大學主辦的內蒙古自治區首屆高校思政課教師培訓會上，作經驗介紹。
2019年7月13日，在西華師範大學主辦的新時代全校思想政治理論課特色教學高端論壇上，作經驗介紹。
2019年9月28日，在鞍山師範學院主辦的慶祝新中國成立70周年暨思政課一體化創新實踐理論研討會上，作經驗介紹。
2.應邀開展幸福觀教育講座200多場
河北省人大等機關；雄安新區多部門；河北大學、華北電力大學（保定）、中央司法警官學院、河北金融學院、保定學院等高校；中國聯通保定分公司、中國農業銀行石家莊分行、河北建設集團等企業；北京市大興區教育局、廊坊市永清縣教育局、保定市徐水區教育局、阜平縣教育局、保定市清苑區教育局、白溝新城教育局以及保定市中國小教師培訓基地、保定教師進修學校、保師附校、安國教師進校、衡水晉州市教師進修學校、保定二中、保定三中分校、保定13中等。
