柏楊民族國小具有獨特的德育教育特色，始終以“團結奮進、嚴謹求實、拓展拼搏、超越創新”為文明單位的創建目標，教育學生“在校當個好學生，在家當個好孩子，在社會上當個好少年。”近年來，柏楊民族國小進一步加大教育教學管理力度，始終以“三個文明”建設為根本，以培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的新型人才為教育目標，堅持校本研究，全面做到環境育人、教育育人、服務育人、活動育人的育人體系，做到學校、家庭、社會三結合，樹立了良好的校風、教風、班風、學風。柏楊民族國小堅持“三個文明”一起抓，正以德育為首，堅持校本教研，著力打造實力學校、活力學校、魅力學校。
基本介紹
- 中文名：柏楊民族國小
- 地理位置：柏楊壩鎮集鎮中心
- 學生人數：1033人
- 教師人數：57人
辦學規模,文化定位,
辦學規模
柏楊民族國小位於柏楊壩鎮集鎮中心，經過150多年的發展壯大，現有18個教學班，學生1033人，教師57人，學校有一支團結、勤奮、廉潔、奉公的領導班子，有一支年齡結構、學歷結構、專業知識結構合理、綜合素質較強的師資隊伍。該校是州、市教育管理示範學校、利川市治安模範單位、綠化合格學校、少先隊工作管理示範學校、州“十五”德育研究基地學校、柏楊壩鎮教育教學管理先進單位。有省級骨幹教師2名，州級骨幹教師1名。教師論文在國家級發表40餘篇，在省級發表50餘篇，在州級發表60餘篇，在市級發表80餘篇。李婷婷等6名同學被評為州級“三好學生”，譚揚帆等10名同學被評為市級“三好學生”。
文化定位
利川市柏楊民族國小位於柏楊壩鎮集鎮中心，創建於1852年，經過150多年的發展壯大，現有22個教學班，學生1200名，教師57人。學校領導班子團結勤政、務實創新、廉潔奉公；教師隊伍年齡結構合理、學歷結構達標、專業結構科學、綜合素質較強。近年來，柏楊民族國小先後榮獲國家“十一五”重點課題科研單位、州（市）教育管理示範學校、州網路教研先進單位、市治安模範單位、州“十五”德育研究基地學校、市課改十佳學校、市民族團結進步先進集體、市藝術教育先進單位、市先進基層黨組織、市優秀示範家長學校、市治安模範單位、市先進平安校園、市語言文字規範化示範學校等幾十項殊榮。
學校始終堅持“以德立校、依法治校、團結穩校、競爭活校、科研興校、質量強校、特色榮校”的辦學思路，加強學校基礎設施建設，多方籌資加大經費投入，全面提升學校內部管理、隊伍建設、教育質量、教育科研等方面的水準，切實搞好四個文明建設，著力打造人文氣息濃郁、文化積澱豐富、教育質量一流、名優教師眾多、辦學理念先進、學校特色鮮明的鄉鎮精品學校。
創建市級文明單位是一項艱巨而繁重的工作，機遇與挑戰並存，柏楊民族國小全體師生將以創建文明單位為契機，不斷開拓創新，與時俱進，使我校各項工作更上一層樓。
