林耀基小提琴教學法精要

圖書信息

版　次：1

開　本：32開所屬分類：圖書 > 藝術 > 音樂

內容簡介

林耀基的教學最顯著的特點，是生動活潑地運用辯證法的觀點和生活里及自然界的實例，去解釋和解決在小提琴演奏中的一些常見的問題。筆者認為值得一看，以饗同行和讀者。　本文分三個部分論述，即：思想篇、要訣篇、藝術篇，以期大家對林耀基教學法有一個較為全面的了解。

作者簡介

楊寶智，中國著名弦樂藝術家，教授，1935年生於廣東佛山。1957年畢業於中央音樂學院，後曾長期在重慶歌劇院工作，自1985年起先後任教於中央音樂學院及四川音樂學院。代表作有小提琴協奏曲《川江》、小提琴獨奏曲《喜相逢》、《關山月》、《無伴奏賦格》及小提琴與三弦二重奏《引子與賦格》等室內樂作品。與人合寫的歌劇《火把節》在1984年獲全國戲劇表演二等獎。　二十年來在北京、上海、貴州、天津、武漢、南京、成都、廈門等地的音樂院校辦過多次有關弦樂藝術的講座；發表過有關弦樂藝術的論文十多篇；各種器樂作品由中國的著名演奏家在中國大陸、台北、費城、德國、法國、荷蘭、芬蘭等地演出或錄音、錄像、播出的亦有十五首以上。　《林耀基小提琴教學法精要》是他潛心研究多年，灌注了他很多心血的力作。　林耀基，教授，1960年畢業於中央音樂學院，後赴蘇聯莫斯科音樂學院跟隨卓越的小提琴教育家楊格列維奇深造，回國後，在中央音樂學院管弦系任教。　1980年以來，林耀基教授的學生先後在國際重大比賽中獲30餘項獎；在國內比賽中有18人次獲高名次獎；他還被邀請在許多重大的國際比賽中擔任評審，為我國小提琴藝術走向世界做出了重大貢獻。　《林耀基小提琴教學法精要》是他潛心研究多年，灌注了他很多心血的力作。

思想篇一、貫穿在教學中的哲學思想 1．動力與放鬆的關係 2．用力與放鬆的關係 3．時間與空間二、“具體情況具體對待”的觀點 1．關於音準與律制 2．演奏姿勢的穩定與變化的關係 3．個性與共性 4．教學時的示範演奏三、“順應自然，師法自然”的觀點要訣篇一、有關總體要求的要訣 1．兩“預”兩“要” 2．一個基本要求 3．演奏心態二、有關左手的要訣 1．換指口訣 2．換弦口訣 3．換把口訣 4．揉弦口訣三、右手的要訣 1．運弓的基本要領 2．利用“重量”發音的精神 3．右臂動作協調的要領 4．不同弓速演奏的要領 5．右手換弦的要領 6．短弓、快弓、跳弓口訣 7．重音和頓弓的奏法四、關雙手配合的要訣 1．手配合 2．點相遇 3．四換”線不斷五、科學練琴的要訣藝術篇一、文化藝術修養與音樂二度創作的關係二、作曲家、演奏者和聽眾三者的關係三、構思與表達

林耀基小提琴教學法精要

基本介紹

圖書信息

內容簡介

作者簡介

目錄

相關詞條

熱門詞條