林權交易仿真模擬實驗是北京林業大學建設的虛擬仿真實驗課程。
基本介紹
- 中文名:林權交易仿真模擬實驗
- 建設院校:北京林業大學
- 課程負責人: 溫亞利
- 授課教師:薛永基、賀超、胡明形、李劼
課程性質,教學目標,
課程性質
課程背景
北京林業大學研發的“林權交易仿真模擬實驗”以林業經濟、公共政策、交易經濟學理論為基礎,通過農林經濟管理、複雜系統建模、計量經濟學等學科方法,以福建省三明市為原型寶例,運用政策工具、決策模型等,對林權交易過程、價格磋商與林業資產評估進行系統仿真模擬。該實驗有助於學生了解林權交易的實施過程,並分析林權交易的演進機理,最佳化文易機制,並模擬預測相關備選方案及其效果。同時,該平台在鍛鍊學生創新思維和決策能力的同時,也為我國林權交易體系的科學、合理與可操作性提供理論依據和決策參考。
教學目標
本實驗套用虛擬仿真、人機互動等技術,搭建了林權交易仿真情景,植入了林權交易相關知識,設定了林權交易推演仿真環節,旨在實現以下目的。
1、模擬“將林場搬進校園”,幫學生掌握林權交易知識體系
基於福建三明市真實案例,致力於將真實場景虛擬化,實現在校園仿真林權交易場景。林權交易仿真模擬實驗項目可以基於系統中的規則庫.靈活配置林權交易規則,自動搭建林業經營和林權交易虛擬仿真環境。通過實驗訓練,幫助學生了解林權交易相關基礎理論知識,學習林權交易技術,掌握交易決策技能;培養學生的戰略眼光,提高市場競爭意識,完善決策能力和.創新能力。通過打造模擬仿真實驗環境,打破時空限制,真正實現將“林場搬進校園”,把“林權交易”搬進課堂。林權交易知識體系設計主要包括四個環節
2、仿真林權資產評估場景,使學生具備林權價值評估綜合能力
林地使用權的租賃經營、拍賣、折價入股以及與外商合資、合作企業等多種新林業經營方式,為維護經營者與所有者、股東等各自的利益,必須經過資產評估。本實驗項目導入福建三明林權交易案例32個,並利用虛擬仿真技術搭建林地場景,讓學生模擬資產評估,並將模擬值與真實值進行對比,實現林權價值評估能力的鍛鍊和提升。
3、體驗林權交易推演仿真,為學生提升林權交易決策自主創新思維能力
本實驗具有林權交易推演的功能,在教師設定的基礎上,學生可改進流程,自行設定評估方法、現場勘查工具等,並能對林權交易就行推演仿真。通過這一環節的設計, 學生可自主創新設計林權交易情景,達到對知識套用的創新。