東陸中學

東陸中學是一所九年一貫制學校，是浦東新區重點中學—高橋中學的分校，是上海師範大學教育實驗基地，是“浦東新區少兒體操特色學校”。

學校目前是上海市進才教育集團理事會主席單位，2015年9月29日，上海市進才教育集團正式成立，這是新區籌建的三大教育集團中，第二個正式成立的集團。相較於之前成立的上海市洋涇教育集團，進才教育集團的體量更大，共由14所學校組成，包含了國小、國中、高中等學段，並納入了花木和洋涇兩個街道成為其理事會核心單位，致力於整合學校和社區資源，探索實踐從國小到高中的一體化培養模式。

基本介紹

• 中文名：東陸中學
• 類別：公立學校
• 所屬地區：上海
• 主要獎項：“浦東新區少兒體操特色學校”
• 占地面積：36300平方米
• 建築面：19665平方
• 綠化面積：7950平方米
• 標準教室：49間
• 所屬教育集團：上海市進才教育集團

規模

學校地處浦東金橋開發區，占地總面積36300平方米，建築面積19665平方，綠化面積7950平方米，標準教室49間，另有電腦房、語音室、體操房、多媒體教室、多功能教室、電視演播室、少兒活動中心等專用室25間，運動場是二百五十米塑膠跑道，校園網與網際網路相通，閉路電視系統全校相連。校外雕塑聳立，校內環境優美。

師資力量

學校現有教師一百二十五名，三十六個教學班，一千四百多名學生。其中專職教師100人，具有中、高級職稱的占60%；學歷和任職資格符合率均達100%。結合學校實際情況，採取拜師學教、微格教學、讀書活動、公開展示，以及學校出資讓骨幹英語教師到加拿大進修等靈活多樣的培訓方式，努力提高教師的課堂組織和教學指導能力，理解和把握學生心理的能力，逐步形成了一支有豐富教學經驗和愛崗敬業的師資隊伍。

教學理念

在“以學生髮展為本”的教學理念的引導下，學校提出了“學做人，學做中國人，學做走向世界的中國人”的育人目標，依據九年一貫制學生的特點，分層落實，培養具有健全的心理品質、行為規範及健康的審美體驗、完美的人文素養的高素質的現代中國人。並確立了“對待學生：溶師道於人道，對待學習：變被動為主動”的校訓，激勵教師遵循學生認知規律，以人格的力量重現一代師風；激勵學生主動學習、健康成長、和諧發展。

管理體系

2015年9月29日，上海市進才教育集團正式成立，這是新區籌建的三大教育集團中，第二個正式成立的集團。相較於之前成立的上海市洋涇教育集團，進才教育集團的體量更大，共由14所學校組成，包含了國小、國中、高中等學段，並納入了花木和洋涇兩個街道成為其理事會核心單位，致力於整合學校和社區資源，探索實踐從國小到高中的一體化培養模式。

根據《章程》，進才中學為進才教育集團理事會主席單位；核心單位包括5所學校和兩個街道，分別是進才中學北校、進才實驗中學、進才實驗國小、民辦進才外國語中學、進才中學南校，以及洋涇街道辦事處、花木街道辦事處；會員單位有8個，包括新場中學、上海海事大學附屬北蔡高中、高東中學、羅山中學、高橋東陸中學、北蔡中學、第二中心國小和海桐國小

學校確立了“任何地方有人管，任何事情有人管，任何人員有人管”的管理目標，制定了九年一貫制學校的辦學目標和管理體系，形成了基本穩定的有分有合的管理模式及層次清晰、渠道暢通的管理流程。近年來，學校依託科學化、現代化的管理體制，以校為本，自主發展，深入開展課堂教學改革，辦學質量成效明顯。初三畢業班考入市、區重點高中比例逐年提高，03年達到31%。學校逐步被社會各界越來越多的人士所認可，已贏得了良好的社會聲譽。

近年來，學校在特色教育對學生多元智慧型的開發和培養上進行了探索和`研究，聘請了中央音樂學院等有豐富專業知識和教學經驗的教師任教，並開展了雙語教學的試點，聘請外籍教師重點加強英語聽、說的訓練，受到學生和家長的普遍歡迎。

2008年東陸學校預備班、初一至初三全部遷移至證大校區。

新校區