東落鳳國小

東落鳳國小

呼和浩特市新城區東落鳳國小,坐落在新城區東落鳳街13號,是一所歷史比較悠久的學校,始建於1925年。學校占地9768平方米,建築面積4256平方米,正式教學班23個,啟智班2個,學前班2個,總計28個教學班,在電化教育方面,學校配有48座語音教室一個,54台計算機的教室一個和簡易多功能教室一個。

基本介紹

  • 中文名:東落鳳國小
  • 外文名:dongluofeng
  • 創辦時間:1923年
  • 所屬地址:呼和浩特市新城東落鳳街
  • 學校屬性:國小
學校簡介,歷史故事,

學校簡介

東落鳳國小坐落在呼和浩特市新城東落鳳街,始建於1923年,是呼市較古老的學校之一。學校校名前後使用過東落鳳街國小堂、綏遠省第二完全國小、綏遠省女子師範附屬國小、東落鳳街國小、慶豐國小、新城區十二年制慶豐學校。現與東街國小合併為落風街國小.為此許多人感到不滿。

歷史故事

我幼年時住在東落鳳國小附近,經常到學校的操場上玩耍。1944年,日本鬼子進了東落鳳學校,遠遠地看見面露兇相的日本鬼子手裡牽著呲牙咧嘴的大狼狗,就全身起雞皮疙瘩,我就不敢去學校玩了。有一天聽小夥伴說,日本鬼子在學校的操場上開運動會,我們幾個小夥伴經不住誘惑,就瞞著大人去了學校。在操場上我們看到:操場邊上站著一排日本鬼子,他們手持著上了刺刀的步槍,操場中間的日本鬼子正在進行一項盲跑比賽。參賽的日本鬼子被蒙著雙眼,右手執一球拍,網球拍上托著一個硬橡膠做的白色棒球,哨聲一響,參賽的日本鬼子便沿著跑道急跑。其中一個參賽日本鬼子跑到中途偏離了方向,竟然向一棟房子衝去,一頭撞在牆上昏了過去。馬上有幾個日本鬼子跑過來,七手八腳地把這個日本鬼子抬到校門口的水井旁,從井中打上涼水向這個日本鬼子的頭上猛潑。這大概就是日本人的武士道精神吧!看到這一幕,我們感到非常恐怖,從此更不敢到學校玩了。
這個時期是東落鳳國小最黑暗的時期,神聖的學堂遭到日本鬼子的鐵蹄踐踏。
1945年,日本無條件投降,我和小夥伴一起到街上看日本鬼子撤離。只見驚恐慌亂的日本鬼子丟盔棄甲,個個都低著頭不敢大聲喘氣,往日的威風一掃而盡。被丟棄的往日兇殘的大狼狗,這時也成了喪家之犬,夾著尾巴、垂著頭、緊貼著牆跟盲無目的地走著。不但不敢咬人,就連我們這群孩子過去踢它、踹它也絲毫不敢反抗。常言說狗仗人勢,一點不假。
日本終於投降了!大人們在街上大聲地說話,盡情享受著抗戰勝利的喜悅。我們這群小夥伴跑到東落鳳國小的操場上又蹦又跳、歡呼雀躍,甚至躺在地上滾來滾去,這片土地又屬於我們了。
1947年秋天,我到東落鳳國小上學。當時由於戰亂家庭十分貧困,上學特別艱難。我沒有書包,就撿了一個國民黨騎兵用的料兜子當書包,沒有鉛筆就揀別人丟棄的鉛筆頭,沒有作業本就揀包裝紙寫作業。有時中午回家沒有飯吃,就空著肚子又到了學校。
當時,誰要是在課堂上說話、下課打架、不完成作業都要被老師打手板。被打了手板的同學,手掌又紅又腫,就把手掌貼在黑板上吸涼氣解疼。我班有一個同學,他父親是木匠,給老師做了一個打手板的木板,做得非常好。這個同學以為他父親給老師做了一個木板就是立了一功,於是在課堂上又說又笑,被惹怒的老師狠狠地打了他三板子,全班同學都在下面竅笑,並且小聲說“自作自受”。
1947年下半年至1948年,呼市新城成了一座大兵營。空院中及居民住戶的大院中駐紮著國民黨的坦克部隊、騎兵部隊及步兵部隊。一支步兵部隊也開進了東落鳳國小,學校所有的教室都成了軍人的營房。在教室的地上鋪了一層厚厚的麥秸,牆上掛著槍枝和乾糧袋。每個教室都住著30多個軍人。老師為了不耽誤我們學習,決定在操場上給我們上課。學校操場四周的牆上隔不遠掛一塊小黑板,各個班級按指定地點排開。我們坐在從家裡帶來的小板凳上,把課本放在膝蓋上聽課。說來奇怪,我們都特別專心聽講,平時愛說話搗亂的同學也一聲不響地用心學習,更不向旁邊的班級窺視。老師講課也特別認真,態度比平時和藹了計多,但是從表情上可以看出,老師的心情是十分沉重的。
在操場上課並不可怕,可怕的是那些死掉的國民黨兵就堆放在學校大門旁邊的門房中,每當我們上下學路過這裡時都覺得毛骨悚然。一批屍體拉走後,過幾天又堆上了新的屍體。在兵荒馬亂的戰爭年代裡上學真的很不容易,在上學路上要隨時躲避那些隆隆開過的坦克車,躲閃那些窮凶極惡的國民黨傷兵,耳朵中聽到的是天空中子彈划過的嘯叫聲……
當時我們的玩具就是子彈。每個男同學的衣袋中和書包里都裝著很多枚子彈,有機槍子彈、步槍子彈和手槍子彈,那可是沒有用過的閃著亮光的銅質子彈。下課後我們湊在牆腳下每個人掏出幾枚子彈,拔掉彈頭,倒出彈殼中的火藥堆在一起,用一根點燃的木棍一碰,火藥便轟的一聲燃燒了,一股白煙直衝天空,於是我們就歡呼跳躍。有的同學把彈殼中的火藥倒在手掌中用舌頭舔入口內嚼著吃。下學的路上就把空彈殼和子彈頭拿去換糖吃。
你問子彈從何而來?國民黨的兵源大部份是“抓壯丁”而來,紀律渙散、管理混亂、戰鬥意志消沉。他們的軍火隨便放在一個空房內,平時也無人把守。我們這群孩子趁他們不注意,跑過去抓上一把子彈,往衣兜中一裝就行了。直到解放後我們不少同學的手中還有很多枚子彈,都以400元一枚賣給了收購站。
1949年秋天的一天,早晨上學時我看到在新城西街(現新華大街)馬路北側的便道上睡滿了軍人,隔不遠有一名持槍的軍人在放哨。到學校後老師給我們講;綏遠和平解放了,街上的部隊是解放軍。接下來的幾天,老師教我們唱《東方紅》、《解放區的天》等歌曲,還請解放軍到學校講戰鬥故事。又過了幾天,學校來了一位中等個兒、黑臉膛、40歲上下的新校長。解放前的那位頭戴禮帽、手拄文明棍、西裝革履的校長已經被逮捕,他是國民黨特務。
為了歡慶解放,學校組織了秧歌隊和歌詠隊,東落鳳國小的操場上成了歡樂的海洋。這邊的歌聲還未停,那邊的鑼鼓聲又響了起來。學校還在操場的北側搭起一個戲台,演出由師生共同排練的歌劇《劉胡蘭》和《兄妹開荒》。歡樂的氣氛徹底驅散了日本鬼子和國民黨兵留在這個操場上的陰影。
解放後施行新教育法,突出的一條就是禁上打罵和體罰學生,講桌上的教鞭和手板都撤了下去。我們學生都特別高興,今後上學再不用受皮肉之苦了。但是對老師來說,體罰學生已經成了習慣,一時難以改掉,打罵學生的現象時有發生。一天我們班的一個男同學在下課時把一名女同學招惹哭了,老師看見後,隨手抽下支窗戶的一根木棍,照著這名男同學的臂部、腿部狠抽。木棍可巧磕在了桌腿上斷成兩截。這件事情轟動了整個學校,都在說這位老師打學生把木棍都打斷了。兩天后,《內蒙古日報》上登出了一篇關於此事的報導。不久這位打學生的老師被開除了。多年後,我在修馬路的工地上看見這位老師時,心裡很不是滋味。學生的一個小錯誤引發了老師的大錯誤,致使這位很不錯的老師離開了講台,改變了他一生的人生軌跡。口文/何寶琛

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們