東莞城市學院體育教學部成立於2005年10月,屬學校二級教學單位,其前身為城市學院基礎教學部體育教研室。體育教學部負責大學體育課程教學、校園體育文化建設、群體競賽活動開展以及“學生體質健康標準”測試工作。
基本介紹
- 中文名:東莞城市學院體育教學部
- 創辦時間:2005年10月
- 主管部門:東莞城市學院
- 地址:東莞市寮步鎮文昌路1號
東莞城市學院體育教學部成立於2005年10月,屬學校二級教學單位,其前身為城市學院基礎教學部體育教研室。體育教學部負責大學體育課程教學、校園體育文化建設、群體競賽活動開展以及“學生體質健康標準”測試工作。
東莞城市學院體育教學部成立於2005年10月,屬學校二級教學單位,其前身為城市學院基礎教學部體育教研室。體育教學部負責大學體育課程教學、校園體育文化建設、群體競賽活動開展以及“學生體質健康標準”測試工作。 辦學條件體育...
大嶺山校區為學校北校區,是建築學院所在校區,位於東莞市大嶺山鎮連馬路183號。大嶺山校區建有網球場、籃球場、教學樓砥礪樓、宿舍樓匠心樓,其中匠心樓是食宿一體樓,此外大嶺山校區內部有一個湖、後方有一座山名叫麒麟山公園。道滘校區 道滘校區為學校西校區,是衛生健康學院所在校區,位於東莞市道滘鎮粵暉路3號。西...
營養學、體育賽事管理、體育經濟學概論、體育專項技術、休閒體育等。發展前景 就業方向 畢業生從事民眾性體育活動的組織管理、技術指導、經營開發和體育旅遊產業、商業健身俱樂部的經營開發以及體育教育、體育行政管理和體育科研等方面的工作。考研方向 體育教育訓練學、體育教學、體育人文社會學、體育學。開設院校 ...
香港城市大學(東莞)(City University of Hong Kong,Dongguan),簡稱港城大(東莞)(CityU(DG)),是一所 位於中華人民共和國廣東省東莞市的公立研究型綜合大學。為推動《粵港澳大灣區發展規劃綱要》的落實,深化粵港兩地關於科研、教育等方面的合作,港城大於2020年年初,與東莞市人民政府和東莞理工學院就合作辦學...
瀋陽城市學院體育美育教學部承擔全校學生體育教學與美育教育及民眾性體育活動和文化活動的組織工作。現已建立了足球、籃球、排球、桌球、田徑、武術、網球、羽毛球、健美操、形體、高爾夫球、保齡球、檯球等俱樂部。機構簡介 瀋陽城市學院體育美育教學部承擔全校學生體育教學與美育教育及民眾性體育活動和文化活動的組織工作...
東莞市東城嶺南學校,是東莞市南博投資集團有限公司於2001年4月創辦的一所九年一貫制學校,由林國梁等三位享受國務院津貼的專家擔任學校顧問、曾在湖北黃岡重點中學的校長賀國新同志任校長。學校占地近20畝,建築面積約1.7萬平方米。教學設施設備齊全,現有標準教室48間,各種功能室共39間,校園網路四通八達。嶺南學校...
與中興通訊股份有限公司、清遠高新技術產業開發區、上海百事通公司、廣聯達科技股份有限公司等58家集團企業建立產教融合、協同育人合作辦學關係;大參林藥業集團股份有限公司、廣州唯品會電子商務有限公司、廣州公證處、廣州從化碧水灣溫泉度假村有限公司、白雲國際會議中心、廣州市東方賓館股份有限公司、東莞市伯頓飲食服務有限...
東莞教育網,各級各類教育包括(一)幼兒教育(二)義務教育。(三)高中教育。(四)中等職業教育。(五)成人教育。(六)民辦教育。基本介紹 百年大計,教育為本,教育的發展是城市現代化建設的堅實基礎。東莞市委、市政府充分認識到教育的重要意義,歷來高度重視教育,把教育作為戰略發展重點,確定科教興市和人才強...
2024年3月29日,全國中西麵點行業產教融合共同體在廣東省外語藝術職業學院花都校區成立。辦學條件 院系專業 截至2024年1月,學校設有12個二級學院以及繼續教育學院、馬克思主義學院、創新創業學院和體育工作部等教學機構;開設53個高職招生專業。師資力量 截至2024年1月,學校共有1111名教職工,其中專任教師956人。專...
2012年5月,學校順利通過教育部本科教學工作合格評估。 據2024年5月學校官網顯示,學校占地近千畝,設有12個二級學院,設定本科專業46個,有教職員工1300餘人,...東莞市遠華裝飾材料有限公司實踐教學基地 廣東省級實驗教學示範中心 經濟管理實驗教學中心 套用心理學實驗教學中心 外國語言實驗教學中心 資料來源: [2]...
3.學院是目前廣東省內教學場地最多、管理最規範化的職業培訓機構。學院在廣州購書中心(天河路123號)、廣州越秀購書中心(小北路148號)、東莞金盈大廈鄧設立分院;在省內多個城市設立教學點,以期教育服務更多學員;4.擁有雄厚的師資力量。學員授課老師包括:參與教材及題庫開發的國家職業資格鑑定專家、高級考評員、廣東...
東莞文盛國際學校(International School of Dongguan,簡稱ISD)創辦於2012年。學校的開辦,旨在提高城市教育水平。校園實現多媒體教學,開設學前、國小、國中以及高中階段教學課程。ISD憑著嚴謹的國際教育標準執行辦學,於2013年12月12日獲得美國西部學校學院協會(WASC - 美國教育部授權的權威認證機構)的認證。同時,東莞...
培根學院總部位於英國倫敦,由澤旺教育諮詢服務有限公司跟東莞理工學院城市學院合辦的一門“橋樑銜接課程”,是直接引進英國國際預科課程,並結合中國學生英文水平的新型教學模式,在學習專業課程同時提高學生的正統英語水平,讓學生在最短時間完成原來需要兩年或以上的時間完成的預科及英語課程,更好地適應和銜接英、美、加...
2023年6月學校官網顯示,學校校園占地面積206.7畝,有教學班72個,在校學生3600人,教師217人。辦學歷史 2011年9月,東莞市第七高級中學創建。2018年9月,學校入選全國青少年校園組足球特色學校;12月,學校被評為東莞市中國小心理健康教育特色學校。2019年5月,學校被東莞理工學院城市學院確定為優質生源基地。2021年...
校區1位於東莞理工學院城市學院,校區2位於黃岡中學廣州學校;學習氛圍濃厚,校園幽美寧靜,可利用的學習資源眾多;擁有在校學生享有的福利與基礎設施,包括圖書館、體育館、食堂、宿舍。國際預科 招生對象 有出國留學意向,且持有高二會考成績和在讀證明填或是高考成績的學生。報名材料:填寫報名表、一寸免冠照片4張、高中...
位於廣東省東莞市新城市中心中央生活區內 學校占地面積120多畝,設計規模為60個教學班,設施設備按照國家示範性學校的標準配置,除了有多媒體教室、數位化物理、化學、生物實驗室、名師工作室和圖書藝術大樓外,還有機器人製作、通用技術、歷史、地理、科學探究室、微格課室等功能室。此外,琴房、才藝舞台、英語人機對話...
學院總校在廣州,現有廣州漁沙坦、下塘西繼續教育學院校區,廣東省技師學院(廣州分校)、東莞、中山、汕頭等十三個繼續教育學院校外教學點。繼續教育學院辦學層次為成人專科層次高職教育,以工為主,文、經、管、藝術兼顧。現有機電工程系、建築工程系、計算機信息系、管理工程系、財經系、外語系、設計與藝術系、人文...
廣東藥學院原主校區正門(寶崗校區) 廣東藥科大學 2016年3月4日,教育部辦公廳印發《教育部關於同意廣東藥學院更名為廣東藥科大學的函》(教發函[2016]45號),正式批准學校更名為“廣東藥科大學” [30] [33]。 2017年6月,學校成為廣東省博士學位授予立項建設單位 [36];12月,由廣東藥科大學發起成立的“中國整合...
廣東財經大學始建於1983年,原名廣東財經學院,起始辦學層次為本科教育,1985年更名為廣東商學院,1997年通過本科教學工作合格評估,2003年獲得碩士學位授予權,2008...[139]11月,由廣東財經大學牽頭髮起,香港大學、香港理工大學、澳門科技大學、澳門城市大學、華南理工大學、暨南大學共同參與建設的粵港澳高校聯盟下的子聯盟—...
中外合作辦學(Chinese-Foreign Cooperation in Running Schools)是指中國教育機構與外國教育機構依法在中國境內合作舉辦以中國公民為主要招生對象的教育教學活動。中外合作辦學有合作設立機構和合作舉辦項目兩種形式。截至2021年底,全國經審批機關批准設立、舉辦的中外合作辦學機構和項目共2356個,其中本科以上層次機構和項目...
4、具有良好的信息素養,較為熟練地把現代信息技術套用於教育教學。5、熟悉中國各級各類教育政策和法規。6、具有自主學習、終身學習和自我發展的意識與能力。7、具有國際視野,基本掌握1門外語,能較為熟練地使用外文資料,初步運用外語進行交流。身心素質要求 掌握人的心理活動和體育運動的一般知識與基本方法,養成健康...
日常管理:須由院長(系主任)負責對執行本科教學質量保證項目的情況進行日常管理。定點管理:須由專門的質量管理組織或個人對教學質量控制點進行定點管理。實施定點管理的組織有教學指導委員會、督導組等,個人則有教師、學生、用人單位代表等。定期管理:須由學校和學院組織定期的管理評審、教學工作水平評估、專業評估(...
學院也與台灣展開密切的學術交流與合作,與台灣明道大學、台北城市科技大學、佛光大學、實踐大學、健行科技大學等台灣高校開設“台灣專班”項目(“3+1”或“2+1”),為國家計畫內招生。同時每學期一次面向全校學生組織舉辦“赴台研修”項目。在快速發展的過程中,學院圍繞“產教融合、創新創業、國際化”三個關鍵字,...
東莞城市學院 廣州華立學院 北京理工大學珠海學院 廣州理工學院 廣西 梧州學院 廣西科技師範學院 賀州學院 廣西科技大學 桂林理工大學 桂林電子科技大學 南寧學院 雲南 昆明理工大學 滇西科技師範學院 貴州 凱里學院 貴陽信息科技學院 四川 成都工業學院 成都大學 成都信息工程大學 西南石油大學 西南科技大學 電子科技大學 ...
構建以傳統實驗教學為基礎,以開放實驗、創新中心培養為補充,以參加各類各級別的學科競賽為激勵手段的實踐教學體系。面向套用型人才培養目標,在多樣化實踐教學環境中,將實際工程項目貫穿於學生的實踐環節,切實提高學生的實踐能力。在新工科建設背景下,充分發揮“雙能型”教師的指導作用,形成“學院倡導、導師指導、學生...
通識課程體系除國家規定的教學內容(包括思想政治理論課)外,主要包括自然科學、社會科學、人文學科、藝術、體育、外語、計算機與信息技術等方面的知識內容,由各高校、各專業根據國家規定和具體辦學定位及培養目標均衡設定。基礎課程 基礎課程體系包括數理類、信息技術與工程類、經濟類、管理類等專業基礎課程,以及根據...