廣東省外語藝術職業學院:歷史沿革,辦學條件,院系專業,師資力量,教學建設,所獲榮譽

廣東省外語藝術職業學院是由廣東省人民政府舉辦的公辦全日制普通高等職業院校，是廣東省示範性高職院校、廣東省大學生創新創業教育示範學校、廣東省依法治校示範校、廣州地區“花園式單位”。

學校的前身是廣東省人民政府1978年舉辦的廣東外國語師範學校和1983年舉辦的廣東藝術師範學校，2001年12月經廣東省人民政府批准更名為廣東省外語藝術職業學院。2021年，通過省屬職業院校集團辦學，廣東省民政職業技術學校、廣東省對外貿易職業技術學校、廣東省貿易職業技術學校三所中職學校併入廣東省外語藝術職業學院。

截至2022年9月，學校有五山、燕嶺、海珠、龍洞、天平架和花都六個校區，校園總面積648.41畝，校舍建築面積36.31萬平方米；資產總額15.13億元，其中教學科研儀器設備總值達1.88億元，圖書館藏書178.7萬冊（含紙質圖書及電子圖書）。設有10個二級學院，開設51個招生專業；有全日制在校生25565人（高職生18944人，中職生6621人），成人教育在讀學生1192人，專任教師821人。

基本介紹

中文名：廣東省外語藝術職業學院
外文名：Guangdong Teachers College of Foreign Language and Arts
簡稱：廣外藝
創辦時間：1978年
辦學性質：公辦高校
學校類別：綜合類
學校特色：全日制普通專科院校
主管部門：廣東省
現任領導：黨委書記：盧羨文
高職專業：51個
院系設定：10個二級學院
校訓：學貫中西德藝雙馨
校慶日：12月18日
地址：五山校區：廣州市天河區瘦狗嶺路463號
燕嶺校區：廣州市天河區燕嶺路495號
海珠校區：廣州市新港中路藝苑南路29號
龍洞校區：廣州市天河區龍洞東路128號
天平架校區：廣州市天河區天平架興華直街338號
花都校區：廣州市花都區花山鎮山前大道福源水庫19號
院校代碼：12962

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歷史沿革

1978年，廣東外國語師範學校創建。

1983年，廣東藝術師範學校創建。

2001年，經廣東省人民政府批准更名為廣東省外語藝術職業學院。

2012年，學校被確定為廣東省示範性高職院校。

2018年，學校被確定為廣東省大學生創新創業教育示範學校、廣東省依法治校示範校。

2021年，通過省屬職業院校集團辦學，廣東省民政職業技術學校、廣東省對外貿易職業技術學校、廣東省貿易職業技術學校三所中職學校併入廣東省外語藝術職業學院。

2024年3月29日，全國中西麵點行業產教融合共同體在廣東省外語藝術職業學院花都校區成立。

校園環境

辦學條件

院系專業

截至2022年9月，學校設有10個二級學院，開設51個招生專業。

學院	專業名稱
基礎教育學院	英語教育、語文教育、國小教育（全科）、數學教育
外語外貿學院	商務英語、商務日語、套用英語、套用韓語、套用西班牙語、旅遊英語、電子商務、國際貿易實務
音樂舞蹈學院	表演藝術、音樂表演、舞蹈表演、歌舞表演、音樂製作
藝術設計學院	藝術設計、產品藝術設計、玉器設計與工藝、影視動畫
學前教育學院	學前教育、早期教育
信息技術學院	現代教育技術、數字媒體套用技術、計算機套用技術、數字展示技術、信息安全與管理
公共管理學院	文秘、人力資源管理、商務管理
藝術教育學院	音樂教育、舞蹈教育、美術教育
國際教育學院	學前教育（中外合作辦學，與英國伯明罕城市大學合作）
參考資料：

師資力量

截至2022年9月，學校共有1139名教職工，其中專任教師821人。專任教師中，高級職稱233人，占比28.4%；具有碩士及以上學位教師數497人，占比60.5%。有省勞模創新工作室、廣東省中國小教師培訓專家工作室，廣東省職業教育“雙師型”高職、中職名教師工作室主持人各1人；引進了國樂技能、粵劇藝術、廣東音樂、廣彩等高技能（職業）大師及客座教授30位。教師隊伍中有教育部職業院校教學指導委員會副主任1人、廣東省高職教育教學指導委員會主任2人，獲得國家級榮譽稱號的教師13人次，省級榮譽稱號的教師73人次，有“廣東特支計畫”教學名師1人、廣東省高等學校教學名師3人、廣東省高等職業教育專業領軍人才5人、廣東省高職教育教師教學創新團隊1個、廣東省高等職業教育優秀教學團隊5支、廣東省高職教育技能大師工作室1個、廣東省高等學校優秀青年教師5人。

類別	名單
廣東省優秀教學團隊	現代教育技術專業教學團隊、英語教育教學團隊、商務英語教學團隊、藝術設計教學團隊、學前教育教學團隊
省級專業領軍人才	金一強、朴紅梅、袁洪、尹春潔、張莉

校園環境

教學建設

質量工程

截至2022年9月，學校建成3箇中央財政支持的實訓基地、11個省級實訓基地、2個校級實訓基地，1個省級公共實訓中心；擁有9個省級大學生校外實踐教學基地建設項目，500多個校外實習基地，專業實訓室337間，專業實訓工位數達14104個。國家級骨幹專業3個，省級示範、重點、品牌、中央財政支持專業14個。建有國家級精品資源共享課6門，國家精品課程2門，省級精品（線上）開放課程21門，省級精品課程6門，面向社會持續開課的中國大學mooc（慕課）平台課程2門。

類別	名稱
國家級骨幹專業	商務日語、學前教育、玉器設計與工藝
省級示範專業	英語教育、美術教育、音樂教育、現代教育技術、學前教育（英語）
國家級精品資源共享課程	學前教育教師舞蹈技能、國小英語教學設計、國小英語課程標準與教材研究、國小英語教與學、小學生心理輔導、商務英語翻譯
中央財政支持的實訓基地	學前教育實訓基地、藝術設計實訓基地、計算機套用實訓基地
省級實訓基地	“虛擬現實”實訓基地、商務語言仿真實訓基地、影視動畫實訓基地、音樂表演與計算機音樂實訓基地、“雲網融合”實訓基地、國際貿易實務實訓基地、舞蹈表演實訓基地、計算機多媒體技術實訓基地、語言實訓基地、高職高專教師教育實訓基地、計算機套用與軟體技術實訓基地

教學成果

截至2022年9月，近5年，有88個教師團隊獲得國家級獎項6項、省級獎項82項，參與教師252人次。其中國家級一等獎2項、二等獎3項、三等獎1項，省級一等獎27項。獲得首屆全國教材建設獎二等獎1項，職業教育國家級教學成果獎二等獎1項，中國舞蹈家協會教學成果展一等獎1項；省級優秀教學成果一等獎5項、二等獎3項。

學生成績

2019年，學校學生在第十五屆“挑戰杯”廣東省大學生課外學術科技作品競賽中獲得兩個特等獎，一個一等獎，兩個二等獎；在全國職業院校技能大賽高職組藝術專業技能（聲樂表演）比賽中獲得民族組比賽一等獎；在第四屆“踏瑞杯”全國高職人力資源管理技能大賽南部賽區中獲得特等獎。

2020年，學校學生在第十二屆“挑戰杯”廣東大學生創業大賽中獲得金獎2項。

2021年，學校學生在廣東省職業院校學生專業技能大賽（高職組）中獲得一等獎7項，二等獎6項，三等獎13項。

校園環境

時間	獲獎名稱
2022年4月29日	廣東省外語藝術職業學院基礎教育學院國小教育（五年制）專業2019級1班團支部被授予“廣東省五四紅旗團支部”稱號
2022年8月8日	學校擬立項為廣東省域高水平高等職業院校建設計畫建設單位

項目類型（課題來源）	項目名稱	負責人
廣州市哲學社會科學發展“十三五”規劃2020年度一般課題	廣州數字文化產業與主流意識形態話語傳播研究	鐘之靜
廣州市哲學社會科學發展“十三五”規劃2020年度共建課題	文化自信視域下高職院校學生母語文化素養與文化輸出能力培養研究	李楠楠
廣州市哲學社會科學發展“十三五”規劃2020年度共建課題	功能目的論視角下粵港澳大灣區企業外宣翻譯研究	張家珍
廣州市哲學社會科學發展“十三五”規劃2020年度共建課題	《廣州大典》收錄南園前後十先生詩歌研究	方堅偉
廣州市哲學社會科學發展“十三五”規劃2020年度共建課題	廣州工藝美術行業名家口述史研究——以“三雕一彩一繡”為例	王寧
廣州市哲學社會科學發展“十三五”規劃2020年度共建課題	全球市場視野下基於跨文化設計概念模型的廣州非遺品牌化策略研究	宗成武
廣州市哲學社會科學發展“十三五”規劃2020年度共建課題	中美通識教育比較視域下高校思政課親和力研究	劉程雯
廣州市哲學社會科學發展“十三五”規劃2020年度共建課題	習近平關於職業教育重要論述的系統性研究	李萍
2020年廣東省國防教育研究課題	課程思政”視域下高校國防教育育人平台的構建	廖金寶
共青團廣東省委員會、廣東省社科科學界聯合會2020年度廣東省青少年研究課題	高職院校學生會深化改革路徑研究	廖金寶
廣東省教育科學“十三五”規劃2019年度高校哲學社會科學專項研究項目	“一帶一路”背景下的廣府茶點文化器物敘事外宣研究	江晗
廣東省教育科學“十三五”規劃2019年度高校哲學社會科學專項研究項目	絲綢之路與傳統植物染技藝的傳承發展研究	尹春潔
2019年廣東省普通高校特色創新類項目	廣州南園前後十先生詩歌研究	方堅偉
2019年廣東省普通高校特色創新類項目	服務國家戰略的高職創新型外語人才培養研究	李楠楠
2019年廣東省普通高校特色創新類項目	文科類高職院校科研育人模式實證研究	陳志菲
2019年廣東省普通高校青年創新人才類項目	青銅紋飾在極簡化圖形設計中的研究與套用	許廣欣
2019年廣東省普通高校青年創新人才類項目	5G時代基於手機直播的教師混合式研修模式研究	吳競
廣東省體育局2020年科研項目	粵港澳大灣區聯合打造馬拉松賽事品牌研究	武勝奇
廣東省教育科學“十三五”規劃2020年度研究項目	“後疫情”時期粵港澳大灣區高校英語教師專業發展路徑協同研究	黃林林
廣東省教育科學“十三五”規劃2020年度研究項目	優秀傳統文化在灣區幼兒教師師德培育中的創造性轉化研究	張翠雲
廣東省教育科學“十三五”規劃2020年度研究項目	基於親和力提升的思政課供給側改革研究	劉程雯
廣東省教育廳2020年度普通高校認定類科研項目（特色創新類）	中外合作辦學國外優質資源本土化研究——以廣東省外語藝術職業學院與伯明罕城市大學學前教育中外合作辦學項目為研究對象	楊振興
廣東省教育廳2020年度普通高校認定類科研項目（特色創新類）	基於學習中心的高職院校圖書館空間服務的實踐與探索	趙俊顏
廣東省教育廳2020年度普通高校認定類科研項目（特色創新類）	中國成語故事的情景化歌唱創作與展演	朴紅梅
廣東省教育廳2020年度普通高校認定類科研項目（青年創新人才類）	以《入黨申請書》為載體的高校學生黨員黨性教育模式創新研究	莊慶濱
廣東省教育廳2020年度普通高校認定類科研項目（青年創新人才類）	本土品牌國際化轉型的形象重塑（Rebranding)——多元文化語境下CDEF（Cross—cultural Design Executive Framework)跨文化設計執行框架研究	宗成武
東莞市東城第三國小	現實主義兒童舞蹈創作與研究	朴紅梅
廣州靈星教育信息諮詢有限公司	寓言故事舞蹈化創作與研究	朴紅梅
廣州粵圖之星教育科技有限公司	情景英語學習課程研發	袁洪
東莞市寮步鎮教育管理中心	東莞寮步鎮幼稚園教師語言藝術技能提升培訓	謝瓊
中國計畫生育協會2020年青春健康高校項目協定	2020年中國計生協青春健康——用“心”構建藝術特色的HAPPY+同伴教育模式	朱嬋媚
教育部高校圖書情報工作指導委員會高職高專院校分委員會高職院校圖書館2020年度科研項目	高職院校數位化教學資源的開發與利用研究	趙俊顏
中國高等教育學會2020年專項課題（“高校輔導員隊伍建設與發展研究”專項一般課題）	“三全育人”背景下高職院校輔導員班級管理的協同育人研究	莊慶濱
參考資料：

姓名	職務
盧羨文	黨委書記
劉潔	黨委委員、副校長
陳楚瑞	黨委副書記、紀委書記
黃澤瑜	黨委副書記
郝勇	黨委委員、副校長
張侃	黨委委員、副校長
許琳偉	黨委委員、副校長
余世明	黨委委員、副校長
參考資料：

廣東省外語藝術職業學院

基本介紹

歷史沿革

辦學條件

院系專業

師資力量

教學建設

所獲榮譽

學術研究

科研成果

學術資源

文化傳統

形象標識

精神文化

現任領導

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