東北韓民族教育科學研究所

東北韓民族教育科學研究所是指少數民族教育科學研究機構之一。前身為延邊民族教育研究所,1980年8月成立。1989年3月改現名。所址在吉林省延吉市愛丹路。主要任務:從事民族教育的基礎理論研究、套用科學研究和未來發展研究;協助有關省、市、自治區民族教育部門承擔科研任務、科研規劃等。設民族教育理論、民族教育內容及方法、民族比較教育、雜誌編輯等研究室。以朝鮮族專職研究人員為主,並從遼寧、吉林、黑龍江、內蒙古等省、自治區和中央教育科學研究所、延邊大學等單位聘請專業研究人員兼職。

基本介紹

  • 中文名:東北韓民族教育科學研究所
  • 成立於:1980年8月15日
  • 研究機構:第一所民族教育科學
  • 地點:延邊州
機構簡介,機構特色,

機構簡介

1989年,經延邊州人民政府、遼、吉、黑三省教育委員會同意,經原國家教委民族教育司批准,更名為東北韓民族教育科學研究所;1997年3月,“為使教育科研在新形勢下更好地為延邊州教育決策和教育實踐服務”,經延邊州人民政府常務會議研究通過,加掛延邊教育科學研究所牌子,一套人馬,兩塊牌子。本所為縣處級建制,是具有獨立法人資格的事業單位,現任所長兼黨支部書記金永旭,副所長金明鐘。人員編制13名。內設:基礎教育研究室、教育科研辦公室、綜合辦公室等職能部門。延邊教育科學研究領導小組辦公室設在本所。其主要任務是負責延邊州教育科研規劃的編制;課題立項、結題以及科研成果評選、推廣;全州教育科研工作檢查、評估、指導等工作。

機構特色

建所30年來,我所始終堅持為延邊地方教育和全國朝鮮族基礎教育服務的方向,通過長期探索,確立了“一個中心,三個服務”的科研方針。“一個中心”,即以研究延邊地方教育和全國朝鮮族基礎教育改革和發展中重大的實際問題和理論問題為中心;“三個服務”,即努力為教育行政部門的決策服務,為基層學校的教育教學實踐服務,為繁榮教育科學服務。“一個中心,三個服務”的科研方針,確立了教育科研的方向和職能作用,對教育科研工作發揮了積極的導向作用,受到了教育行政部門的高度重視,得到了基層學校的普遍歡迎,促進了教育科學的繁榮和發展。
建所30年來,在州教育局的正確領導和關懷下,我所始終堅持“以服務求生存,以貢獻求發展”的建所方略,全所人員奮發圖強,與時俱進,開拓創新,取得了令人矚目的成績,目前,已成為東北三省知名度較高的教育科研機構之一。

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