東北大學始建於1923年4月,是一所具有愛國主義光榮傳統的大學。1928年8月至1937年1月,著名愛國將領張學良將軍兼任校長。“九·一八”事變後,東北大學被迫先後遷徙北平、開封、西安、四川三台等地。在此期間,廣大師生積極參加愛國抗日運動,是“一二·九”運動的先鋒隊和主力軍。1950年8月,定名為東北工學院。
1960年被列為全國64所重點大學之一,是國務院首批批准有權授予學士、碩士和博士學位的大學。1993年3月8日,東北工學院復名為東北大學。1998年9月,東北大學由原冶金部屬院校劃轉為教育部直屬高校。學校是國家首批“211工程”和“985工程”重點建設的學校,並實現教育部、遼寧省、瀋陽市重點共建。
基本介紹
- 中文名:東北大學職業培訓中心
- 成立時間:1923年4月
- 性質:愛國主義光榮傳統的大學
- 等級:“211工程”和“985工程”
中心簡介
校園環境
專業介紹
一、專業介紹: |
3G移動通信在當代社會中已經作為一種重要的信息交流方式,獲得了巨大的發展。隨著社會對信息量的需求急劇加大,移動也由模擬通信進入了數字信息發展時代,即將要進入3G發展新時代,3G移動通信軟體開發主要包括移動商務、移動增值兩大最具潛力行業。其人才需要量第年為35萬人左右。 移動商務是指通過移動通信網路進行數據傳輸,同時利用移動終端參與各種商業經營活動的一種新型電子商務模式。企業移動商務服務不僅包括移動銀行、手機支付、移動行銷、移動信息查詢等服務,還包括那些為企業量身定做、能大幅提高企業動作效率和行銷能力的移動套用解決方案。 ERP、CRM、SCM、HR、OA等企業管理軟體同移動通信技術的融合,已成為未來管理軟體發展的潮流和趨勢,將會創造出一個用戶覆蓋更多,套用範圍和就業空間更廣的巨大市場。 移動增值廣義上分成兩大類:一是以增值網(VAN)方式出現的業務,增值網可憑藉從公用網租用的傳輸設備,使用本部門的交換機、計算機和其它專用設備組成專用網,以適應本部門的需要。例如租用高速信道組成的傳真存儲轉發網、會議電視網、專用分組交換網、虛擬專用網(VPN)等:二是以增值業務方式出現的業務,是指在原有通信網的基本業務(電話、電報業務)以外開發的業務,如資料庫檢索、數據處理、電子數據互換、電子信箱、電子查號和電子檔案傳輸等業務。 隨著融合通信系統全面部署,移動增值業務將覆蓋人類生產生活領域,更多新的業務模式將陸續上線,移動增值業務市場前景巨大。 東北大學就校內教職工家屬子女及省內部分 學校學生求學需求,迎合社會對3G工程師人才的巨大需求,經上級主管部門批准,成立示範性套用本科軟體技術專業。本專業因為涉及到大量技能課程,所以學校安排由東北職業資格鑑定中心主體開辦本專業。 |
二、課程體系: |
1、計算機結構 7、Java Web開發技術 13、移動通信增值業務開發技術 19、UML建模語言與實踐 2、Internet套用技術 8、第三代移動通信技術 14、項目實踐 20、J2EE架構與企業級套用開發 3、移動通信軟體編程基礎-C語言 9、移動通信資料庫Oracle開發 15、職業素質培養 21、SOA面向服務架構 4、移動通信軟體編程基礎-Java 10、數據結構 16、J2ME移動通信終端套用開發 22、移動商務工程項目實踐 5、移動通信資料庫Mysql開發 11、軟體工程-工程技術 17、軟體項目管理 23、職業素質培養 6、項目實踐 12、J2EE輕量級架構開發 18、手機遊戲開發實戰 |
三、崗位描述: |
◆ 使用ECLIPSE平台編寫JAVA語言進行簡訊、移動商務等套用層件開發 ◆ 開發彩信、WAP、模組軟體開發、調試 ◆ 使用C++、J2EE開發移動商務(如移動ERP、移動銀行等)套用軟體 ◆ 手持移動設備設計過程管理、軟體開發項目管理 ◆ 使用JSP進行網頁開發 ◆ 技術文檔和管理文檔編寫 ◆ 資料庫套用結構設計(使用Oracle資料庫) ◆ 企業級管理類軟體開發、測試、設計 ◆ 軟體黑盒測試(根據測試用例執行) ◆ 團隊軟體開發和過程管理 ◆ 移動通信產品、電信增值業務、軟體產品的市場推廣、技術支持 ◆ 增值業務設計 ◆ 軟體、移動通信產品、嵌入式產品市場推廣 ◆ 使用ASP開發網站 ◆ 簡訊、彩信、WAP、IVR、J2ME、BREW設計、開發、調測 ◆ 移動商務(物流)、增值業務設計、分析 |
一、專業介紹: |
嵌入式技術是通信系統、計算機及數字家電產品中的核心技術,是提升控制裝置以及儀器儀表等設備性能的關鍵。嵌入式是以套用為中心,以計算機技術為基礎,軟硬體可裁剪,適合套用系統對功能、可靠性、成本、體積和功耗要求的專用計算機系統。嵌入式系統主要是使用微型的晶片及其固化的軟體,嵌入在其他系統中,以達到對其他系統進行智慧型化或信息化實時控制等目的。 當前,嵌入式系統已在工業控制、航空航天、國防以及信息家電等領域得到廣泛的套用,並發揮了重要作用,而且越來越多的領域都迫切需要嵌入式系統的支持。 東北大學就校內教職工家屬子女及省內部分 學校學生求學需求,迎合社會對3G工程師人才的巨大需求,經上級主管部門批准,成立示範性套用本科軟體技術專業。本專業因為涉及到大量技能課程,所以學校安排由東北職業資格鑑定中心主體開辦本專業。 |
二、課程體系: |
1、計算機結構 7、單片機原理與實踐 13、Windows Mobile移動通信終端套用開發 19、UML建模語言與實踐 2、Internet套用技術 8、第三代移動通信技術 14、項目實踐 20、嵌入式GUI軟體開發 3、移動通信軟體編程基礎-C語言 9、數據結構 15、職業素質培養 21、嵌入式ARM開發板實踐 4、移動通信軟體編程基礎-Java 10、單片機軟體開發技術 16、BREW移動通信終端套用開發 22、嵌入式Linux深入開發技術 5、移動通信資料庫Mysql開發 11、軟體工程-工程技術 17、軟體項目管理 23、職業素質培養 6、項目實踐 12、Linux高級軟體開發技術 18、Symbian移動通信終端套用開發 24、項目實踐 |
三、崗位描述: |
◆ 嵌入式單機遊戲、管理套用軟體模組開發(使用C/C++開發) ◆ 軟體、移動通信產品、嵌入式產品市場推廣 ◆ 團隊軟體開發和過程管理 ◆ 手持移動設備設計過程管理、軟體開發項目管理 ◆ 使用C語言進行嵌入式 Windows CE下的套用層軟體開發(界面、單機遊戲等) ◆ 資料庫套用結構設計(使用ORACLE資料庫) ◆ 技術文檔和管理文檔編寫 ◆ 嵌入式、移動通信產品軟體架構設計 ◆ 使用C語言進行套用層軟體開發(常規套用軟體) ◆ 使用C++、J2EE開發移動商務(如移動ERP、移動銀行等)套用軟體 ◆ 移動通信產品、軟體產品的市場推廣、技術支持 ◆ 企業級管理類軟體開發、測試、設計 ◆ 軟體黑盒測試(根據測試用例執行) ◆ LINUX、ORACLE、SOLARIS系統的安裝、配置、調試環境 ◆ 嵌入式驅動、BSP、GUI、遊戲軟體設計、開發、調試、提供解決方案 ◆ 市場推廣、技術支持 |
四、社會用人需求: |
嵌入式人才緊缺: ◆ 人員需求成倍增長——目前各行業從事嵌入式系統開發的人員嚴重缺乏,人才年需求量達到15萬,招聘職位發布超過500人次/天,專家預測,未來幾年內人才需求量還將成倍增長。 ——三大招聘網站2007年3月份統計結果 ◆嵌入式人才供給出現斷層,主要原因有以下三點: 傳統教育滯後——大學嵌入式技術知識更新慢,且學校實驗設備有限,理論教學多於實踐,學生畢業無法直接上手開發。 社會培訓匱乏——嵌入式軟體教育需要投入大量資金和設備,普通培訓機構無力承擔高額的投資成本。 廠商培訓面窄——廠商培訓更多是針對自家產品實施的培訓,涉及知識面有限,無法適應市場多方面的技術需求。 嵌入式人才招聘崗位 ◆嵌入式軟體工程師 ◆嵌入式開發工程師 ◆手機嵌入式中高級軟體工程師 ◆高級嵌入式軟體工程師 ◆嵌入式系統開發工程師 ◆高級嵌入式系統開發工程師 ◆嵌入式軟體測試工程師 ◆嵌入式硬體工程師 …… 五、招生須知: 1、招生條件:應、往屆高中、中專、高職畢業生及同等學歷者。 2、頒發證書:學生經過專業、系統的3G技能培養,修完全部專業認證考試課程並通過考試,可以獲得國家工信部及國家勞動部職業資格證書,同時可申報高等教育自學考試,按照專業考試計畫規定,各門各科及實踐環節考核合格並通過畢業論文答辯,可獲得自考本科畢業證書,通過學位考試,還可獲得工科學士學位。 六、行業前景: 3G,全稱為3rd Generation,中文含義就是指第三代數字通信。 21世紀、移動通信技術日新月異,移動通信業務不斷擴展,已經延伸到社會生活的各個方面,影響和改變著人們的工作和生活方式。根據工信部公布的統計信息,截至2007年6月,我國手機用戶已經突破5.02億戶,手機普及率達到33.1部/百人,而這一數字遠遠未達到飽和,未來我國手機用戶的規模還將保持旺盛的發展態勢。 2008年12月31日,國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議,研究部署推進重慶市統籌城鄉改革和發展,並認為我國已具備發放第三代移動通信TD-SCDMA和WCDMA、CDMA2000牌照的條件。會議同意工業和信息化部按照程式,啟動牌照發放工作。 2009年1月7日14時30分,工業和信息化部為中國移動、中國電信和中國聯通發放3張第三代移動通信(3G)牌照,此舉標誌著我國正式進入3G時代。3G牌照的發放,開啟中國移動通訊新紀元,3G軟體開發迎來新機遇。 |
一、專業介紹: |
嵌入式技術是通信系統、計算機及數字家電產品中的核心技術,是提升控制裝置以及儀器儀表等設備性能的關鍵。嵌入式是以套用為中心,以計算機技術為基礎,軟硬體可裁剪,適合套用系統對功能、可靠性、成本、體積和功耗要求的專用計算機系統。嵌入式系統主要是使用微型的晶片及其固化的軟體,嵌入在其他系統中,以達到對其他系統進行智慧型化或信息化實時控制等目的。 當前,嵌入式系統已在工業控制、航空航天、國防以及信息家電等領域得到廣泛的套用,並發揮了重要作用,而且越來越多的領域都迫切需要嵌入式系統的支持。 東北大學就校內教職工家屬子女及省內部分 學校學生求學需求,迎合社會對3G工程師人才的巨大需求,經上級主管部門批准,成立示範性套用本科軟體技術專業。本專業因為涉及到大量技能課程,所以學校安排由東北職業資格鑑定中心主體開辦本專業。 |
二、課程體系: |
1、計算機結構 7、單片機原理與實踐 13、Windows Mobile移動通信終端套用開發 19、UML建模語言與實踐 2、Internet套用技術 8、第三代移動通信技術 14、項目實踐 20、嵌入式GUI軟體開發 3、移動通信軟體編程基礎-C語言 9、數據結構 15、職業素質培養 21、嵌入式ARM開發板實踐 4、移動通信軟體編程基礎-Java 10、單片機軟體開發技術 16、BREW移動通信終端套用開發 22、嵌入式Linux深入開發技術 5、移動通信資料庫Mysql開發 11、軟體工程-工程技術 17、軟體項目管理 23、職業素質培養 6、項目實踐 12、Linux高級軟體開發技術 18、Symbian移動通信終端套用開發 24、項目實踐 |
三、崗位描述: |
◆ 嵌入式單機遊戲、管理套用軟體模組開發(使用C/C++開發) ◆ 軟體、移動通信產品、嵌入式產品市場推廣 ◆ 團隊軟體開發和過程管理 ◆ 手持移動設備設計過程管理、軟體開發項目管理 ◆ 使用C語言進行嵌入式 Windows CE下的套用層軟體開發(界面、單機遊戲等) ◆ 資料庫套用結構設計(使用ORACLE資料庫) ◆ 技術文檔和管理文檔編寫 ◆ 嵌入式、移動通信產品軟體架構設計 ◆ 使用C語言進行套用層軟體開發(常規套用軟體) ◆ 使用C++、J2EE開發移動商務(如移動ERP、移動銀行等)套用軟體 ◆ 移動通信產品、軟體產品的市場推廣、技術支持 ◆ 企業級管理類軟體開發、測試、設計 ◆ 軟體黑盒測試(根據測試用例執行) ◆ LINUX、ORACLE、SOLARIS系統的安裝、配置、調試環境 ◆ 嵌入式驅動、BSP、GUI、遊戲軟體設計、開發、調試、提供解決方案 ◆ 市場推廣、技術支持 |
四、社會用人需求: |
嵌入式人才緊缺: ◆ 人員需求成倍增長——目前各行業從事嵌入式系統開發的人員嚴重缺乏,人才年需求量達到15萬,招聘職位發布超過500人次/天,專家預測,未來幾年內人才需求量還將成倍增長。 ——三大招聘網站2007年3月份統計結果 ◆嵌入式人才供給出現斷層,主要原因有以下三點: 傳統教育滯後——大學嵌入式技術知識更新慢,且學校實驗設備有限,理論教學多於實踐,學生畢業無法直接上手開發。 社會培訓匱乏——嵌入式軟體教育需要投入大量資金和設備,普通培訓機構無力承擔高額的投資成本。 廠商培訓面窄——廠商培訓更多是針對自家產品實施的培訓,涉及知識面有限,無法適應市場多方面的技術需求。 嵌入式人才招聘崗位 ◆嵌入式軟體工程師 ◆嵌入式開發工程師 ◆手機嵌入式中高級軟體工程師 ◆高級嵌入式軟體工程師 ◆嵌入式系統開發工程師 ◆高級嵌入式系統開發工程師 ◆嵌入式軟體測試工程師 ◆嵌入式硬體工程師 …… 五、招生須知: 1、招生條件:應、往屆高中、中專、高職畢業生及同等學歷者。 2、頒發證書:學生經過專業、系統的3G技能培養,修完全部專業認證考試課程並通過考試,可以獲得國家工信部及國家勞動部職業資格證書,同時可申報高等教育自學考試,按照專業考試計畫規定,各門各科及實踐環節考核合格並通過畢業論文答辯,可獲得自考本科畢業證書,通過學位考試,還可獲得工科學士學位。 |