杭州市采荷第一國小教育集團

杭州市采荷第一國小創建於1987年， 2007年12月，學校成立“杭州市采荷第一國小教育集團”。

學校現有采荷、雙菱、錢江苑三個校區。教師隊伍中有特級教師1人，省市區教壇新秀、優秀教師70餘人。中學高級教師4人，國小高級教師60餘人。本科學歷占教師總數的98%以上。

基本介紹

• 中文名：杭州市采荷第一國小教育集團
• 創辦時間：1987年
• 所屬地區：杭州市
• 宗旨：關注孩子一生的發展

學校概況

學校全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，以科學發展觀為指導，牢固確立“關注孩子一生的發展”的辦學宗旨，始終堅持“讓美浸潤校園，讓美充盈課堂，讓美流淌心田”的美育化辦學理念，開發和提煉出了有形的“荷文化”育人載體，不懈打造“富有清雅、清逸、清朗韻味的校園文化”，追求“充滿靈活、靈氣、靈動氣質的和諧課堂”，培養“具備情趣、情誼、情致品性的欣荷少年”，使采一學生成為具有“正直、自信”品質的新時期少年。

采荷校區

學校已經成為“浙江省航模競賽基地”、“杭州師範大學教師實習基地”、“浙江師範大學美育研究基地”、“北京師範大學生命教育研究基地”等。學校也先後被評為杭州市親職教育先進集體、杭州市教科研先進集體、杭州市校務公開先進集體、杭州市文明學校、杭州市文明單位、杭州市安全文明校園、杭州市校本研訓示範學校、杭州市語言文字示範性學校，杭州市親職教育先進集體、浙江省衛生先進單位、浙江省雛鷹紅旗大隊、浙江省現代教育技術實驗學校、浙江省綠色學校等。

“高起點、規範化、有特色、創一流”是學校的辦學目標，辦學綜合實力雄厚。近幾年來，采荷一小先後被評為區一級A等學校、區民眾滿意單位、市文明學校、市文明單位、市教科研先進集體、省雛鷹紅旗大隊、省現代教育實驗學校、省綠色學校。同時，還被命名為杭州師範學院教師實習基地、浙江師範大學美育研究基地、教育部“十五”規劃重點課題實驗基地等等。

學校以教育科研為龍頭，以課堂教學為著力點，以美育研究為突破口，開拓出了一條科教興校的新路。學校已初步形成了辦學特色——學校美育研究。目前正在實施全國教育科學“十五”規劃課題——《國小美育化教學理論與實踐研究》，力求在“課程綜合化、教學活動化、學習個性化”研究上有所突破，在學校美育研究方面已處於全國領先地位。 　歷年來，學校的教育教學質量、各級各類活動競賽均名列全區前茅，在省、市享有一定聲譽，贏得了社會與家長的廣泛讚譽。

“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”，美麗的采荷一小正如那含苞欲放的荷花，蘊涵了無限的生機！

現任校長：王紅

浙江省教壇新秀、浙江省特級教師，杭州市學科帶頭人，江乾區名師名校長。

校長寄語

北宋周敦頤著有《愛蓮說》：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。

荷歷經風霜，坎坎坷坷，但始終不變的是一種向的精神，一種不屈的傲骨，一種永不低頭的信念。

我們希望通過“追尋荷文化，涵養荷品質”，讓荷花正直、自信的品質根植於采一每一個人的心中。

學校地圖

學校現有采荷、雙菱、錢江苑三個校區。

學校地圖

學校學區範圍為秋濤路和環城東路，慶春路和采荷路之間的雙菱、芙蓉、潔蓮、紅菱、新凱苑、人民六個社區。

其中采荷校區和雙菱校區關係密切，1、2、3年級在雙菱校區就讀，4、5、6年級在采荷校區就讀。

錢江苑校區有完整的年級分配，施行小班化制度。

校徽

我們的校徽釋義以“采荷一小”的“采”字拼音首寫字母“C”的變形構成，主體圖案是一本打開著的書，又是葉子的變形。

校徽

綠葉形狀的書本又襯托著即將盛開的荷花，整體圖案設計的象徵意義是非常明顯的：綠色代表活力，寓意著積極進取、勇於開拓的學校老師們，在老師的辛勤呵護下，祖國的花朵將會開得更加艷麗，更加芬芳。

我們的校名是由著名的書法家郭仲選先生題寫的。