杭州四中下沙中學以“科研興教”為辦學方針，系統地開展教育、教學改革和探索，如"學習方法研究和指導"、"學 生心理輔導"等，較早和較完整地構建了必修、選修、活動課程體系，還設立王氏獎學金，獎勵品學兼優的學生。學生素質得到了全面的提高。學生毛甬獲1989年國際奧林匹克物理競賽銀牌，陳磊獲浙江省第二屆億利達發明一等獎，李建強贏得1986年省高考文科狀元，陳樺在國際游泳競賽中多次奪取金牌。
學校概況,師資力量,校史沿革,四中院士,姜立夫,陳達,馬敘倫,沈志遠,程裕淇,丁舜年,吳自良,胡海昌,徐承恩,
學校概況
杭州四中下沙中學注重學生行為習慣培養和基礎教育，注重繼承中華民族傳統美德，營造健康的校園文化。創立以自我管理為中心內容的“值周班”制度，以弘揚“儉樸”精神為目的“全年校服”制度，讀名著、聽名曲、賞名畫、看名影視的“四名”教育以獨特的藝術魅力感染學生，藝術周、拉技節、四中電視台，更為學生施展才華提供了一塊天地。杭州四中的德育工作以它易操作、易示範、易推廣而為教育界同仁推崇。
學校重視加強國際交往，先後接待來自歐、亞、美、澳等地的教育代表團，並組織師生出訪日本、英國、澳大利亞等。 杭州第四中學人文景觀豐富，文化底蘊深厚，是全國德育先進學校，浙江省文明單位，被譽為杭州城的求學勝地。
杭州第四中學是一所具有百年歷史、師資精良、學風嚴謹、設施完備的浙江省一級重點中學學校堅持以德育為核心、以教學為中心的教學方針，注重提高學生的全面素質，在省內外聲譽卓著。學校地處浙江杭州美麗的西子湖畔，吳山之麓，環境幽雅，景色宜人。
在新的世紀中，培養一支具有良好綜合素質的教師隊伍，探索一種理想的教學模式，造就一批跨世紀的學生，這既是國家對杭州四中的期望和要求，也是杭州四中的辦學方向與辦學的重點。
師資力量
學校的靈魂是教師，四中百年，名師輩出，打造出了百年名校。浙江省一級重點中學、杭州市唯一的全國德育先進學校、省市兩級文明單位、杭州市首批文明學校、浙江省綜合治理先進單位，這些是敬業愛生、多才多藝的四中教師的創造。
學校先後湧現出了程寶佩、沈祖炎、陸鑒三等十餘位特級教師，有高級教師81人，特級教師、省5522工程名師、市2211學科帶頭人和省市級教壇新秀46人，碩士研究生學歷教師16人。“學為人師，行為世范”，學校教師傳承百年的職業準則，具有“樹英才，培育莘莘學子；創佳績，回報萬千家庭”的進取心、責任心和關愛心。他們兢兢業業，勵精圖治，對教育無私奉獻，對學生滿腔熱忱，在教育教學方面成果喜人。
四中教育集團的成立為實施集團內部優質資源共享、外部優秀人才輸入和學生跨校區互動提供了其它學校 所無法比擬的優越的前提條件。四中這一名校的品牌效應和四中教育集團成立所帶來的機遇，吸引了一大批來自省內外重點中學的經驗豐富、年富力強的名師和骨幹教師，使學校師資力量更雄厚、結構更合理。
校史沿革
杭州四中前身為杭州知府林啟於1899年（清光緒二十五年）創辦的養正書塾，是浙江省最早的現代公立中學，與浙江大學同出一源，文化底蘊豐厚。她歷經杭州府中學堂、浙江官立第一中學、浙江省立第一中學、浙江省立杭州初級中學（聯初）、杭州第一初級中學等名稱變更，1955年正式定名為杭州第四中學，為建國後杭城最早的三所省重點中學之一。
四中百年，群星璀璨，陳叔同、林紓、林白水、蔣夢麟、馬敘倫、徐志摩、郁達夫、華君武、劉吉、黃亞洲等文化名流和丁舜年、程裕淇、杜慶華、孫優賢、葉培建等十餘位兩院院士曾先後在此執教或求學。老校友金庸為百年校慶題辭“樹人垂百年，英才遍神州”。
隨著杭州從西湖時代邁向錢江時代，2004年7月杭州四中主體（即下沙校區）從西子湖畔吳山腳下遷至錢塘江畔下沙高教園區，成為杭城占地面積最大、設施最先進的公辦寄宿制省一級重點高中和現代化示範型學校；同時在原吳山校園基地上興辦了具有省二級重點中學稱號的國有民辦分校（即吳山校區），發展成為杭城首批實施名校集團化戰略、跨地域最廣的集團化學校之一。在“以人為本，以質為重，以法為準，以和為貴”的辦學理念的指導下，四中教育集團努力彰顯“人本養正，教學中心”的辦學特色，開拓創新，為高校輸送了大量有文化素養、可持續性發展的優秀人才。近年來，杭州四中無論在辦學規模上還是辦學效益上都實現了跨越式的發展。
杭州市下沙中學，創建於1966年，1978年定名為餘杭縣下沙鄉中學，1996年11月更名為杭州市下沙中學。學校原屬餘杭縣管轄，由於杭州經濟技術開發區建設的需要，杭州市人民政府對行政區域進行了調整，1996年4月學校劃入江乾區管轄；1999年5月隨杭州市下沙鎮政府（現為下沙街道辦事處）一道劃歸杭州經濟技術開發區託管，由杭州經濟技術開發區社會發展局和杭州市下沙鎮人民政府雙重管理。2005年8月學校管理許可權為杭州經濟技術開發區管委會，現在學校的上級教育行政管理部門是杭州經濟技術開發區社會發展局。
2000年10月學校被杭州市教育局命名為“杭州市示範學校”，系杭州經濟技術開發區文明單位、平安校園和行為規範達標學校，杭州市社區共建先進單位。學校還被全國教育規劃“十五”教育部重點課題組授予“生活環境與生活方式及兒童身心發展”課題實驗學校。學校秉承“一個核心、兩個著眼點”（即堅持以人為本的核心指導思想，著眼於教師的未來，發展和終身；著眼於學生的未來、發展和終身）的辦學理念；努力將學校辦成“教師素質一流，辦學條件一流，管理水平一流，教育質量一流，教師待遇一流”，在本地區有一定影響力和輻射力的示範性學校。
杭州四中攜手下沙中學，將下沙中學納入杭州四中教育集團，成為集團附屬國中部，並由杭州四中教育集團派員從德育、教學和行政後勤全方位參與管理，我們有理由相信，只要有上級的堅強領導，兩校員工基於“搞好教育，造福社會”的共識，同杭州第四中學是一所具有百年歷史、師資精良、學風嚴謹、設施完備的浙江省一級重點中學。學校堅持以育人為根本，以教學為中心，注重提高學生的全面素質，在省內外聲譽卓著。學校地處浙江杭州下沙一角，並且在吳山有分校。
杭州第四中學的前身一養正書塾創建於1899年，是杭州知府林啟同期創辦的（求是書院、浙江蠶學館、養正書塾）三所學校之一，是浙江省國人最早創辦的中等學校。她經歷了杭州府中學堂、浙江官立第一中學、浙江省立第一中學、浙江省立杭州初級中學（聯初）、杭州第一初級中學等名稱變更，1955年正式定名為杭州第四中學。1954年和1981年學校兩次被省政府確定為重點中學，1996年經浙江省教委評估，再次被認定為省一級重點中學。
學校以“正直、儉樸、尚禮、揚善”為校訓，以“嚴謹、求實“為校風，執著地致力於中等教育的發展。邵章、林紓、陳叔通、馬敘倫、蔣夢麟、錢家治、郁達夫、徐志摩、潘天壽、沈尹默、金庸、華君武、吳茀之、程裕淇、丁舜年、徐志強、劉吉、蔣築英、張啟楣、孫優賢、潘公凱、黃亞洲、胡祖光等教育家、科學家、文學家、藝術家、社會活動家、兩院院士都曾在校執教和求學。
杭州第四中學現有班級42個，學生2000餘人，專職教師196人。其中，特級3人，高級教師77。校園集教學樓、科學樓、體育館、圖書館為一體、薈萃電腦、電教、語言、勞技中心，附設杭州中電視台、藝術團、文學社。 杭州第四中學的前身是養正書塾，它創建於1899年。養正書塾作為國人自己創辦的近代中等教育機構，開 浙江近代教育的先河。一個世紀以來，學校歷盡滄桑，幾經更名、遷址。自1930年遷入現校址以及1955年定名為杭州第四中學至今，學校的發展突飛猛進，現已成為浙江省一級重點中學。
四中院士
姜立夫
姜立夫（1890～1978）國民政府第一屆中央研究院院士。數學家。原名蔣佑。浙江平陽人。1907年進入 杭州府中學堂，錄為備取。歷任南開大學算學系第一任主任、中央研究院數學研究所所長、嶺南大學、中山大學教授、中國科學院專門委員，著有《解析幾何教程》、《數學名詞》等。1948年當選為國民政府中央研究院院士。
陳達
陳達(1892年～1975年)國民政府第一屆中央研究院院士。社會學家。又名邦達，字通夫。浙江餘杭人。清宣統二年(1910年)入杭州府中學堂，主要專著有《人口問題》、《解放區的工人生活狀況》、《抗日戰爭和解放戰爭時期運動史》等十餘部。主要論文有《節育、晚婚與新中國人口》等三十餘篇。1948年當選為國民政府中央研究院院士。
馬敘倫
馬敘倫(1885～1970年)中國科學院哲學社會科學部學部委員（院士）。教育家、社會活動家、文字學家。中國民主促進會主席。浙江杭州人。字彝初、夷初，號石翁，晚年稱石屋老人。1899年入"養正書塾"讀書。著有《說文解宇六書疏證》、《六書分纂》、《說文聲類疏證》等。其投身民主運動的政論，輯為《馬敘倫政論文選》。1955年當選為中國科學院院士（學部委員）。
沈志遠
沈志遠(1902～1965)中國科學院哲學社會科學部學部委員（院士）。經濟學家。浙江蕭山人。民國5年 (1916年)在浙江省立一中讀書，主要有《新經濟學大綱》、《近代經濟學論史》、《現代哲學的基本問題》等。1955年當選為中國科學院院士（學部委員）。
程裕淇
程裕淇（1912～2002）中國科學院資深院士。地質學家。浙江嘉善人。1928年省立一中畢業，考入清華大學。1938年獲英國利物浦大學博士學位。中國地質科學院名譽院長、研究員。曾任地質部副部長。1955年選聘為中國科學院院士（學部委員）。
丁舜年
丁舜年（1910～2004）中國科學院資深院士。電機工程學家。原籍浙江長興，生於江蘇泰興。1925年考入省立一中，1932年畢業於上海交通大學。對發展電機、電器工業作出了重要貢獻。1980年當選為中國科學院院士（學部委員）。
