材料力學教學設計與案例研討

內容簡介

《材料力學教學設計與案例研討》基於經典教學內容，選擇相關內容的內在關聯、假設條件的適用範圍、問題的物理本質／數學抽象三方面的若干問題，根據材料力學研究對象與研究方法的特點，對標學生能力培養體系的教學目標，引導學生全面思考與深入探究，培養“高階性”思維模式，同時為基礎力學青年教師在教學內容設計方面提供參考。

《材料力學教學設計與案例研討》適用於希望提高材料力學相關課程專業教學水平的青年教師，期望加深理解材料力學內容、構築知識結構的學生，以及找尋材料力學研討內容、相關課程授課素材的專業教師。

圖書目錄

第1章緒論

1．1 服務對象與目的

1．2 編寫動機與邏輯

1．3 內容選擇與依據

1．4 使用建議與說明

第2章材料力學中應力與應變的名稱與正負規定

2．1 目的與意義

2．2 應力與應變的名稱

2．2．1 應力的名稱

2．2．2 應變的名稱

2．3 應力與應變的符號規定

2．3．1 彈性力學符號體系

2．3．2 材料力學符號體系

2．3．3 符號差異的原因與轉換

2．4 小結與建議

第3章平面假設的內涵與作用

3．1 目的與意義

3．2 平面假設的內涵與作用

3．2．1 拉壓平面假設

3．2．2 純彎曲平面假設

3．2．3 圓軸扭轉平面假設

3．3 小結與建議

第4章桿件截面形狀設計與發展

4．1 目的與意義

4．2 截面合理設計的基礎內容

4．3 基於材料發展探討彎曲梁的截面合理設計

4．3．1 古代設計製作人員的任務與選擇

4．3．2 近現代設計人員的任務與方向

4．4 小結與建議

第5章矩形截面直梁彎曲切應力的研討

5．1 目的與意義

5．2 矩形截面直梁彎曲切應力推導的回顧與問題

5．3 矩形截面直梁彎曲切應力假設的討論

5．3．1 剪力方向彎曲切應力沿寬度分布

5．3．2 垂直於剪力方向的彎曲切應力

5．4 其他截面形狀的彎曲切應力分布

5．5 小結與建議

第6章桿件變形的表征

6．1 目的與意義

6．2 三種基本變形模式中變形的表征

6．2．1 彎曲模式的變形表征

6．2．2 拉壓模式的變形表征

6．2．3 圓軸扭轉模式的變形表征

6．3 小結與建議

第7章理解壓桿穩定性的內涵

7．1 目的與意義

7．2 彈性壓桿穩定性問題的力（矩）平衡視角

材料力學教學設計與案例研討

基本介紹

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