李樹林(中國人民解放軍海軍醫學研究所原政治委員)

李樹林(中國人民解放軍海軍醫學研究所原政治委員)

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李樹林,男,中國人民解放軍海軍醫學研究所原政治委員,1963年入伍,在部隊工作了近40年。

主要成就,所獲榮譽,人物事跡,

主要成就

在1981年到1990年擔任海軍勤務學院政治理論教研室主任期間,李樹林帶領政教室全體教員探索建立了“理論教學、社會實踐、業餘生活”三大課堂教學體系,這一教學改革成果在1989年被評為全國普通高等學校優秀教學成果特等獎和全軍一等獎。
李樹林帶領政教室全體教員積極探索新形勢下政治理論教學改革的新路子,教研室連續8年被評為先進教研室,並被海軍黨委授予“教書育人模範教研室”“先進科研單位”等榮譽稱號。全室有3名教員榮立二等功,15人榮立三等功,2人被評為全軍優秀教員,教研室多次受到海軍通報表彰。

所獲榮譽

1990年1月,李樹林在北京人民大會堂受到時任中共中央總書記江澤民的親切接見並頒獎、合影留念。
1991年,李樹林被中央組織部、中央宣傳部、國家教委、共青團中央、全國教育工會聯合授予“全國普通高等學校優秀思想政治工作者”稱號。同年,被國務院授予“有突出貢獻的中青年科學、技術、管理專家”稱號。
1992年,李樹林獲國務院政府特殊津貼。先後榮立二等功、三等功各一次。

人物事跡

一次上課時,李樹林收到了學生遞上來的30多張紙條,他發現課堂講的內容學生不想聽,學生關心的問題又回答不了。面對這樣的困境,李樹林帶領教員考察了沿海12個改革開放城市和京津地區52家企業,共寫下300多萬字的調研資料,並將理論與實際相結合,運用調研成果,先後7次修改教材,自拍4部、轉錄70多部教學錄像片,把黨的創新理論成果引入課堂。學員興趣濃了,但仍有學員半信半疑,改革成果真的是這樣嗎,教員是不是揀最好的講,能去實地看看嗎等問題。
李樹林感到,要將學員帶到實際中去感受理論的力量。在得到學院黨委的同意後,李樹林在講理論的同時,把學員帶到實地,讓學員了解實際、消化理論,提高運用理論分析解決問題的能力。不久,不同類型的教學實踐基地相繼在學院附近建立起來,同時聘請兼職教授,他們用自身的經歷為學員講課。幾年下來,學員在教學基地對60多個問題進行調查研究,寫下了3000多份社會實踐調查報告。

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