李樹林(2019年10月中國好人榜)

李樹林(2019年10月中國好人榜)

李樹林,男,1983年1月出生,現任亳州市譙城區城父鎮樹林學校校長。2000年8月,李樹林的父親在亳州市譙城區城父鎮創辦了一所以留守兒童為主的民辦寄宿制學校——樹林學校。2006年,李樹林從北京體育大學畢業。當時,其父患病不能再從事學校管理工作。為了父親的囑託,讓更多的留守兒童走出鄉村,2008年李樹林毅然放棄大城市的高薪工作,選擇回到家鄉教學。12年來,李樹林一直堅持守護著學校的每個孩子,在發展文化教育的同時,也關注著學生的德智體美勞全面發展,將一個又一個孩子帶出鄉村,送入名校,開啟新的人生。近年來,先後獲得亳州好人、安徽好人提名獎等榮譽稱號。

2019年10月30日,入選2019年10月中國好人榜。

人物事跡
大學畢業後,李樹林在北京有十多萬高薪的體面工作,但他卻毅然回鄉從事留守兒童教育。他心中一直有個夢想:就是讓更多的農村孩子走向更廣闊的天地。在這所目前有著千餘學生的校園裡,留守兒童占95%以上。對於這些孩子,李樹林既是老師,也如父親一般,為孩子們撐起一個溫暖的家。
為了父親的囑託,他放棄高薪工作甘當“孩子王”
“爹媽打工闖天下,爺爺奶奶年紀大,我們成了留守娃,學校就是我們的家……”隨著上課鈴聲的響起,樹林學校里傳出了悠揚的校歌。每天上課前,學生們都會用稚嫩的聲音唱起這首歌。每當聽到孩子們的歌聲,李樹林都會湧起一次次的感動。
2006年,北京體育大學畢業的李樹林,應聘為首都一家企業體育教練,女朋友葉莎老家在四川宜賓,他們本來可以在首都安家立業,但是為了父親的囑託、為了留守的孩子,兩年後李樹林毅然帶著葉莎回到了亳州老家,開始了他的“孩子王”生涯,管理九個年級近500名學生。
“我爸當時病得很重,學校沒人管理,他就希望我回來能接手。”李樹林說,父親原是一名公辦學校的老師,退休後在城父鎮辦了一所私立學校,當年收了300名學生,大部分為留守兒童。在李樹林看來,一部很火的電影《老師·好!》中,那個將一生都奉獻給教育事業的老教師,正是父親的真實寫照:一支粉筆、兩袖清風、三尺講台譜寫著生命的樂章。
為了孩子們的未來,他創新模式當好“孩子王”
然而,農村生活的各種不適應,曾給這對剛從大都市回來的情侶帶來諸多困惑。李樹林這些年已習慣了都市生活,“乍一回來,購物不方便,每天生活極為單調,只能看著孩子們讀書學習。”李樹林說,對於留守兒童來說,到大城市去的機會很少,那些日子裡,孩子們總喜歡在課餘時間圍著他,聽他和妻子講北京的風土人情和大學校園的樣子。看著孩子們一雙雙好奇渴望的眼睛,“孩子王”李樹林決心要讓這些農村娃以後也能有機會看看外面的世界。
為促進學生全面發展,提升綜合素質,李樹林在注重教學質量的同時還盡力做好後勤保障,增設了英語、電腦、音樂、美術等課程,投資創建音樂教室和校園體育場;大部分學生家住得比較分散,離學校都很遠,李樹林就把學校改為寄宿制,每天提供固定的營養餐和新鮮水果,讓教師和孩子們同吃同住,這樣既方便學生學習,也可以從日常細節入手,從小培養孩子們的良好生活習慣。
蔣帥帥是李樹林回鄉辦學後第一屆學生,這孩子平時陽光帥氣,也很淘氣。那年暑假,蔣帥帥的父親突遭車禍,家庭的變故讓蔣帥帥一蹶不振,逐漸自我封閉。開學後,李樹林在課堂上沒看到蔣帥帥,詢問其他學生得知他三天沒來上學了。李樹林趕緊騎車去家訪,看到其父癱瘓在床,母親拄著拐杖,奶奶生活不能自理,家庭的生活重擔落在這個孩子肩上。當時蔣帥帥想輟學扛起這個家。在李樹林的多次愛心幫扶和耐心引導下,蔣帥帥終於振作起來了。蔣帥帥重返學校後,李樹林鄭重告訴他:“從現在起,你就是我的兄弟,今後你上學的所有費用我來承擔!”三年後的中考,蔣帥帥以718分考入亳州一中南校,後來高考時以585分被雲南理工大學錄取,畢業後留在昆明工作。近幾年,學習和工作之餘,蔣帥帥一有空就帶著禮物回母校看望留守的孩子們。
堅持每天與孩子們吃住在一起,通過給孩子們過集體生日等方式,李樹林夫婦一直用心用情用愛呵護著每個孩子的成長,哪個孩子性格內向、哪個孩子家庭困難、哪個孩子有了心事兒,夫妻倆都是第一時間知道。這些年來,李樹林一直在想方設法改善著校園設施,盡力給孩子們提供更好的學習環境。
他把留守兒童當成自己的娃,孩子們也把學校當成自己的家
讓李樹林感動的是,自己多年的愛心付出得到了孩子們的回應。“在2008年的一次頒獎典禮上,我發現一個孩子領獎時,手上滿是凍瘡,瘦弱的身體凍得瑟瑟發抖。”李樹林說,當時一打聽才知道小姑娘名叫唐影,父母常年在外打工,沒人帶她買棉衣。那天放學後,李樹林就帶著唐影去買棉襖,顧及她的自尊心,說這件棉襖是學校給她的獎勵。後來中考時,唐影以優異的成績考進市裡的重點高中。讓李樹林沒想到的是,十年後,從淮北師範學院畢業的唐影自願回到樹林學校任教。
2009年,李樹林因一起交通事故,左側鎖骨骨折、肋骨斷了四根,頭部淤血做了開顱手術,當時他昏迷了整整半個月,醒來之後第一句話就問學校的情況。住院倆月期間,李樹林要求前來探望的同事們不要帶任何禮物,要帶來一些孩子們的學習生活照片。出院後,儘管醫生叮囑要臥床休息,但是李樹林在妻子的攙扶下,迫不及待走訪每個班級。學生們看在眼裡、疼在心裡,一個女孩子哭著說:“老師,您好好休息吧,安心養傷,我們一定會好好學習的!”
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程
十幾年來,在學習之餘,李樹林每年都分期分批帶著孩子們去亳州城參觀,實地感受悠久的歷史文化,並把學生帶到孔子故里曲阜、台兒莊紀念館等愛國主義教育基地研學,讓孩子們更進一步的感受中國的傳統文化,激發孩子們的愛國情懷。2016至2019年,為了培養和鍛鍊師生吃苦耐勞的拼搏精神和團隊協作意識,李樹林每年都組織500餘人的師生方隊參加亳州馬拉松活動;每年暑假期間,李樹林都帶領著學校的師生,到市區魏武廣場進行“關愛留守兒童 你我他一起”公益宣傳活動,倡導更多的人加入到關愛留守兒童的隊伍中來。
李樹林說:“將來可能還會遇到很多困難,但自己要努力堅持當好這個‘孩子王’,正如一首詩里寫得那樣:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”

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