李文道(教育家)

李文道，男，博士，副教授。1994年進入山東師範大學教育系，教育學，本科生。1998年進入北京師範大學發展心理研究所，發展與教育心理學，碩士研究生。2002年進入北京師範大學發展心理研究所，發展與教育心理學，博士研究生。2006年進入美國明尼蘇達大學，學習與培訓。專著《良好習慣締造健康人格》（副主編）獲中國少年先鋒隊工作學會“十五”科研成果集和論文集一等獎，2006本科生畢業論文優秀指導教師。

基本介紹

• 中文名：李文道
• 國籍：中國
• 民族：漢族
• 職業：教育家
• 畢業院校：山東師範大學
• 代表作品：拯救男孩

人物簡介

姓名：李文道

性別：男

學位：博士

職稱：副教授

學習經歷

2006.10-2006.12，美國明尼蘇達大學，學習與培訓

2002.09-2005.07，北京師範大學發展心理研究所，發展與教育心理學，博士研究生

1998.09-2001.07，北京師範大學發展心理研究所，發展與教育心理學，碩士研究生

1994.09-1998.07，山東師範大學教育系，教育學，本科生

工作經歷

2005.03-至今，首都師範大學教科院心理系，教學、研究、寫作

2001.03-2002.06，聯想集團，人力資源

研究方向

大學生髮展、自我管理習慣培養、性別與教育

獲獎情況

專著《良好習慣締造健康人格》（副主編）獲中國少年先鋒隊工作學會“十五”科研成果集和論文集一等獎，2006本科生畢業論文優秀指導教師，2006

課題著作

課題

（1）“北京市中國小教師心理素質測評系統開發與套用”，北京市教育委員會科技發展計畫面上項目，課題主持人

（2）“少年兒童自我管理習慣培養及其與社會適應的關係”， 全國教育科學規劃“十一五”，主持人之一

（3）“少年兒童行為習慣與人格的關係研究”， 全國教育科學十五規劃課題，主要參與者

（4）“大學生職業決策及其影響因素研究”， 共青團中央2006-2007年度青少年和青少年工作研究課題，課題主持人

（5）“大學生同一性的發展特點研究”， 學校專項經費資助課題，課題主持人

著作

（1）《拯救男孩》，與人合著作，作家出版社，2010

（2）《十幾歲決定孩子一生——自我管理習慣培養》，與人合著，灕江出版社，2008

（3）《良好習慣締造健康人格》，副主編，北京出版社，2006

（4）《對付看不見的老虎——青少年心理減壓自助手冊》，譯著，新華出版社，2005

（5）《發展心理學》（David R.Shaffer），譯者之一,中國輕工業出版社，2005

發表論文

（1）大學生同一性發展及其與親子依戀的關係研究，《首都師範大學學報》，第一作者，2008．1

（2）大學生同一性與職業探索、職業決策困難的關，《心理發展與教育》，第一作者，2007．4

（3）職業探索理論及其對當代青年職業發展的啟示，《中國青年研究》，第一作者，2007．10

（4）國中生的社會支持與人格的關係，《心理科學》，第一作者，2005．7

（5）國中生的社會支持與學校適應的關係，《心理發展與教育》，第一作者，2003．7

（6）中學生壓力生活事件、人格特點對壓力應對的影響，《心理發展與教育》，第一作者，2000．10