李延倉，男，山東鄆城人，哲學博士，山東大學哲學與社會發展學院教授，中國哲學專業博士生導師。
基本介紹
- 中文名：李延倉
- 學位/學歷：博士
- 專業方向：哲學
- 職務：博士生導師
人物經歷,研究方向,教授課程,學術成果,主要論文,科研項目,
人物經歷
教育經歷
哲學博士 山東大學哲學與社會發展學院（2002－2005）
哲學碩士 四川省社會科學院哲學所（1999－2002）
教育學學士 曲阜師範大學政治系（1995－1999）
研究方向
道家與道教哲學研究
教授課程
先後為本科生、研究生講授過“中國哲學史”、“中國哲學原著選讀”、“道教概論”、“老莊哲學”等課程。
學術成果
主要論文
“道體的失落與重建——《莊子》、郭《注》、成《疏》比較研究”，山東大學博士論文，山東省2006年優秀博士學位論文(即出)。
詮釋中的意義轉移：《莊子》、郭《注》、成《疏》“齊物”義研究，《全真道與老莊學國際學術研討會論文集》，華中師範大學出版社2009年版。
全真南宗與重玄學，《青海社會科學》2008年第6期。
成玄英《莊子疏》的易學思想管窺，《周易研究》2008年第3期。
重玄學視野下的全真南宗，《丘處機與全真道》，中國文史出版社2008年版。
理學轉向及其意義管窺——論兩宋至明中葉理學的邏輯發展，《青海社會科學》2007年第2期。
從《莊子》、郭《注》、成《疏》看莊學“自然”義的歧異指向，《文史哲》2007年第4期。
張載對儒學價值觀的重構，《齊魯學刊》2007年第4期。
全真道與重玄學，《中華文化論壇》2006年第2期。
論《莊子.天地》篇‘玄珠’與道教的關係，《孔子研究》2005年第1期。
論先秦人性論哲學的雙重結構及其管理學啟示——以孟子、莊子、荀子為中心，《中共四川省委省級機關黨校學報》2004年第3期。
“非《莊》”思想述論——從荀子到葛洪，《中華文化論壇》2004年第3期。
《莊》、《易》關係淺論——兼論道家易，《周易研究》2004年第3期。
試論朱熹與陸九淵心性論的區別，《中華文化論壇》2001年第3期。
科研項目
山東大學自主創新基金項目“早期全真道哲學研究”（IFW09038）（主持）。
教育部人文社會科學重點研究基地（山東大學易學與中國古代哲學研究中心）重大項目“道玄哲學研究”（06JJD720009）課題（主要成員之一）。
教育部人文社會科學規劃基金項目“山東道教研究”（01JA720037）課題（主要成員之一）。
