《李吉林文集（卷8）我是播種者》是2006年4月人民教育出版社出版的圖書，作者是李吉林。
基本介紹
- 中文名：李吉林文集（卷8）我是播種者
- 作者：李吉林
- ISBN：9787107179921
- 頁數：150頁
- 定價：48.6元
- 出版社：人民教育出版社
- 出版時間：2006年4月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
經過將近五年的收集、整理，匯集李吉林老師幾十年教育教學探索經驗，記錄情境教育探索歷程，全面闡釋情境教育理論及操作體系的《李吉林文集》於近日由人民教育出版社正式出版。
李吉林老師作為中國著名的兒童教育家，始終紮根於一線，通過實踐創造總結而成的情境教育，已成為中國素質教育的重要範式。此次出版的《李吉林文集》除了系統的情境教育理論外，更收入了大量生動、鮮活的案例、經驗，以及反映李老師點滴心得，飽蘸著情感書寫的散文隨筆。這為更全面地、深入地了解情境教育及兒童教育家李吉林提供了豐富的資料。
《李吉林文集（卷8）：我是播種者》為李吉林老師的文學作品集。
圖書目錄
本卷序言 劉堂江
第一輯 如詩如畫
我是播種者
如詩如畫
值得憧憬的美好事業
小鳥之歌
黎明中的我
對學生的愛對祖國的情
獻給教師節的禮物
我用孩子的眼睛去看呀
我又迎來了一年級的新學生
第二輯 為了兒童的發展
讓兒童邁好認識階梯的第一級
腳踏實地追求卓越
早播種早生根
我的喜和憂
“指揮棒”和“阻”與“導”
搬掉語文園地的“兩座山”
運用情境教育著力提高學生的素質
拓寬教育空間
縮短心理距離
利用角色效應
情境教育與套用操作
從審美教育著手體現語文教學的教育性
情境數學探索的故事
追求完美境界把握情境教學實質
春天裡的聚會
培養學生的人文精神
德育工作需要法律保障
兒童教育的領頭雁
必須重視和加強基礎教育
切實提高國小語文教學質量之我見
倘若我們真愛孩子
第三輯 創造的啟示
創造的啟示
教學也是藝術
彩翼
想像力：兒童的巨大財富
教學需要美
讓教育像藝術那樣吸引兒童
興趣?思維?實踐
春姑娘的腳步
春天裡的筆記
秋姑姑的故事
情境教學怎樣設計情境
以“美”為突破口
以“情”為紐帶
以“思”為核心
以“兒童活動”為途徑
以“周圍世界”為源泉
春的信息
兒童的思維是會飛的
由張海迪的自學想到教學改革
“畫龍點睛”全在於“點”
第四輯 秉著童話般的小船航行
乘著童話般的小船航行
讓兒童的心靈插上翅膀
孩子的筆，孩子的話
孩子的眼睛
和小學生談觀察（一）
和小學生談觀察（二）
和小學生談觀察（三）
和小學生談觀察（四）
和小學生談觀察（五）
和小學生談作文
……
