李全鵬，男，吉林大學哲學社會學院副教授。
基本介紹
- 中文名：李全鵬
- 出生地：吉林省
- 出生日期：1975年
- 職業：教師
基本情況,研究方向,學術成果,主要著作,代表論文,書評,譯著,工作簡歷,獲獎情況,
基本情況
男，1975年生，吉林省人，社會學博士。吉林大學哲學社會學院副教授。
研究方向
環境社會學、教育社會學、環境變化與人的形成
學術成果
主要著作
（共著）《観光・環境・共生》（朱浩東・鈴木慎一・董士偉編，日本三一書房，2006年）。
(共著)《人間形成の課題と教育》（朱浩東・今井康雄・初娜娜・鈴木慎一・董士偉編，日本三一書房，2007年）。
(共著)《地球環境の未來を創造する》（島崎隆編，日本旬報社,2010年）。
(共著)《教育の情報・共同・共生》（朱浩東・今井康雄・馬憲平・正木健雄・初娜娜・清水拓野・董士偉編，日本中山出版，2011年）。
(共著)《問い続けるわれら‐生涯學習人として生きる》（日本教育実踐検討會編，教育実踐検討會出版,2012年）。
(共著)《中國都市化の診斷と処方―開発・成長のパラダイム転換―》（名古屋大學環境學叢書4，林良嗣、黒田由彥、高野雅夫編，日本明石書店,2014年）。
代表論文
《生態園（Biotope）的建設活動》（日本異文化比較教育學會，比較教育研究，2006）；
《中國和日本的環境教育比較研究》（日中教育研究交流會議，研究年報，2007）；
《制約中國中國小校環境教育發展的深層原因》（一橋社會科學，2008）；
《日本反公害運動中的學習運動所帶來的遺產》（日中教育研究交流會議，研究年報，2011）；
《中國漢江流域居民水環境意識的調查－與日本的比較研究--》（共著，日本環境科學學會，環境科學會志，2012）；
《城鎮化臨床體系學的課題、研究對象及方法論》（日本環境共生學會第15 屆學術大會論文集，2012）；
《日本的公害教育與環境教育－反思現代化進程中的教育功能--》（會議論文，
中國教育學會比較教育分會第十六屆年會《論文集・上冊》，2012年）。
書評
《兒童地球白皮書2006～07年 ―給下一代的信件—》（日中教育研究交流會議，會報15號，2008年）。
譯著
1）岳昇陽「北京宣南地區における文化遺產と観光開発――都市の文化地域の観光開発に関する問題をめぐって――」朱浩東・鈴木慎一・董士偉編『観光・環境・共生』75～87頁、三一書房、2006年。
2）（共譯）孔祥吉「白曇観をめぐって二三事」朱浩東・鈴木慎一・董士偉編『観光・環境・共生』167～183頁、三一書房、2006年。
3）（共譯）Christopher Flavin et al『2007-08 STATE OF THE WORLD―A WORLDWATHCH INSTITUTE ON PROGRESS TOWARD A SUSTAINABLE SOCIETY―』（クリストファー・フレイヴィン編著『地球白書2007－08』ワールドウォッチ研究所）2007年。
4）和學新「教育における生活の捉え直し」朱浩東・今井康雄・初娜娜・鈴木慎一・董士偉編『人間形成の課題と教育』三一書房、2007年。
5）楊海蛟「社會公正―政府の責任―」渡辺雅男、一橋大學社會學研究科、清華大學人文社會科學學院、中國社會科學政治學研究所編『中國の格差・日本の格差―格差社會をめぐる日中共同シンポジウム―』彩流社、2009年。
6）黎加厚「『クラウドコンピューティング』時代と中國の教育情報化の発展」『研究年報20號』日中教育研究交流會議、2011年8月。
7）李秋紅・支斌「教師と生徒の探究を支えるIT技術―生物授業の事例研 究についての再検討―」『研究年報20號』日中教育研究交流會議、2011年8月。
工作簡歷
2010年7月獲社會學博士學位（日本一橋大學 社會學研究科）；2010年7月-2014年3月一橋大學社會學研究科 （非常勤）博士後；2011年4月-2014年3月 名古屋大學環境學研究科 研究員：2014年7月至今現職。
獲獎情況
日中教育研究交流會議2006年度 橫山宏學術獎（B獎）
