王生好學而不得法。其友李生問之曰：“或謂君不善學，信④乎？”王生不說⑤，曰：“凡師之所言，吾悉能志之，是不亦善學乎？”李生說之曰⑧：“孔子云‘學而不思則罔⑥’，善學貴善思，君但志⑦之而不思之，終必無所成，何心謂之善學也？”王生益慍⑨，不應而還走①。
基本介紹
- 中文名：李先生論善學者文言文概述
- 還（xuán）： 通“旋”，掉轉身
- 故：特意
- 說：通"悅",高興
- 信：真的。
- 盍：何不?
原文,註解,譯文,
原文
王生好學而不得法。其友李生問之曰：“或謂君不善學，信④乎？”王生不說⑤，曰：“凡師之所言，吾悉能志之，是不亦善學乎？”李生說之曰⑧：“孔子云‘學而不思則罔⑥’，善學貴善思，君但志⑦之而不思之，終必無所成，何心謂之善學也？”王生益慍⑨，不應而還走①。居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學者不恥下問，擇善而從之，冀聞道也。餘一言未盡，而君變色以去。幾欲拒人千里之外，其善學者所應有邪？學者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵，恐不及矣！”王生驚覺，謝曰：“余不敏，今日始知君言之善。請銘記之坐右，以昭烔戒。”
註解
1 還（xuán）：通“旋”，掉轉身。
2 故：特意。
3 厭：滿足。
4 信：真的。
5 王生不說 ....說：通"悅",高興。
6 罔：通"惘",困惑。
7 志：通"記",記住。
8 李生說之曰 ....說(shui)：u二聲，勸說。
9 慍：惱火，惱怒。
10 迨：等到。
11 不敏：不聰明,古代人用來稱呼自己,表示謙虛的詞。
12 盍：何不?
13好學而不得法 而：錶轉折。
14其友 其：他的。
15或謂君 或 ：有人 謂 ：說。
16悉：都。
17謝：道歉。
18請銘之坐右，以昭炯戒：請讓我把你的話當作左右銘，用來展示明顯的警戒。
譯文
王生好學，但沒有方法。他的朋友李生問他說：“有人說你不善於學習，是真的嗎？”王生（對此感到）不高興，說：“凡是老師所講的，我都能記住它，這不也是善於學習嗎？”李生勸他說：“孔子說過‘學習，但是不思考，就會感到迷惑而一無所得’，學習重在善於思考，你只是記住老師講的知識，但不去思考，最終一定不會有什麼成就，憑什麼說你善於學習呢？”王生更惱火，不對李生的話做任何應答，轉身就跑了。
過了五天，李生特地找到王生，告訴他說：“那些善於學習的人不把向地位比自己低的人請教當成恥辱，學習別人好的地方，希望聽到真理啊！我的話還沒說完，你就變了臉色離開，幾乎要拒絕人千里之外，難道是善於學習的人所應該具有的（態度）嗎？學習最忌諱的事，沒有超過滿足於自己所學的知識的，你為什麼不改正呢？如果不改正，等年紀大了，貽誤了歲月，即使想改過自勉，恐怕也來不及了！”王生這才醒悟過來，道歉說：“我真不聰明，現在才知道你說得對。請允許我把你的話當作座右銘，用作醒目的警戒。”
