朱衛斌，男，1966年生，安徽省無為縣人。中山大學歷史系教授、博士生導師，兼任歷史系副主任、台灣研究所副所長。學術兼職有中美關係史研究會副會長、廣東台灣研究中心特約研究員等。
基本介紹
人物經歷,開設課程,研究方向,主要貢獻,主要著述,主持項目,
人物經歷
1983年9月就讀中山大學歷史系。
年獲碩士學位後留系任教。
1994年9月起成為本系專門史專業中美關係史方向博士研究生，並於1998年6月獲得博士學位。
2001年7月至2002年6月在美國伊利諾依大學東亞與太平洋研究中心訪問研究。
開設課程
中美關係史、西方史學史、世界近代史、世界現代史、世界現代史英文文獻研讀、中美關係史專題研究、中美關係史名著選讀、中美關係史方法論。
研究方向
中美關係史、國際關係史、世界現代史、台灣問題、西方史學史。出版有專著《西奧多·羅斯福與中國》，合著有《簡明中美關係史》、《史學概論》等，發表學術論文20餘篇。
主要貢獻
主要著述
2. 《簡明中美關係史》（參與），中山大學出版社，1989年版。
3. 《史學概論》（參與），高等教育出版社，1995年版。
4. “試論美國‘庚款興學’的目的性和有條件性——以西奧多·羅斯福與柔克義的相關活動為中心”，載《社會科學研究》，2005年第5期。
5. “爭奪中國東北：1900至1903年的美國對俄外交”，載《史學集刊》，2004年第2期。
6. “西奧多·羅斯福與排華”，載《中山大學學報》，1997年第4期。中國人民大學《世界史》，1997年第9期全文轉載。
7. “美國與‘中國完整’原則——以1902年4月中俄交收東三省協定簽訂前中國東北為中心”，載《中美關係與東亞國際格局》，中國社會科學出版社，2003年12月版。
8. “西奧多·羅斯福與‘中國完整’”，載《中山大學學報》，1998年第3期。中國人民大學《世界史》，1998年第7期全文轉載。
9. “西奧多·羅斯福與中美粵漢路租讓權交涉始末”，載《中山大學學報》，1999年第1期。中國人民大學《世界史》，1999年第5期全文轉載。
10. “西奧多·羅斯福與俄國爭奪中國東北的鬥爭”，載《史學集刊》第三期，廣東人民出版社，1995年版。
11. “歷史學：科學還是藝術？”，《中山大學學報》，1995年第4期。中國人民大學《歷史學》，1995年第12期全文轉載。
12. “歷史學不要放棄研究現實”，載《學術研究》，1994年第5期。
13. “義律與鴉片戰爭的爆發”，載《貴州文史叢刊》，1997年第1期。
14. “試論西奧多·羅斯福的中國觀”，載《中山大學學報》2000年第3期。中國人民大學《世界史》，2000年第8期全文轉載。
15. “排華與排日：西奧多·羅斯福的態度與政策”，載《中美關係100年》， 中國社會科學出版社，2001年版。
16. “理論與現實：西奧多·羅斯福的對華政策”，《中山大學學報》，2002年第6期。
17. “西奧多 · 羅斯福對中日移民問題的不同態度及其原因”，載《華人華僑歷史研究》，2004年第3期。
18. “羅斯福縱日侵朝政策及其對中國的影響——‘塔夫特－桂太郎備忘錄’新解”，載《學術研究》，2005年第8期。
19. “羅斯福的以日制俄政策與中國東北的‘完整’——以日俄戰爭為中心的探討”，載《東北師大學報》，2005年第4期。
20. “新時期歷史學本科教學研討會綜述”，載《歷史教學》，2006年第1期。
21. “跨學科團隊式教學的實踐與意義”，《歷史教學》，2007年第8期。
22. “關於台灣‘國際空間’問題的幾點思考”，《廣州社會主義學院學報》，2008年第3期。
23. “中美‘上海公報’台灣問題措辭的交涉”，《理論月刊》，2009年1期。
24. “陳蘭彬與丹佛排華事件交涉”，《徐州師範大學學報》，2009年2期。
25. “論尼克森政府的一個中國表述：上海公報背後的表態與承諾”，《廣東社會科學》，2010年第4期。
26. Learning for All: Cross-cultural, Interdisciplinary Team Teaching between China and the USA, in Gordon Slethaug ed., International Education and the Chinese Learner, Hong Kong University Press, 2010.
27. “大歷史”與中國高校世界史教學，《歷史教學》，2012年第2期。
主持項目
1. “一個中國”原則的確立：尼克森政府的兩岸政策研究（廣東省哲學社會科學規劃項目）。
2. 西奧多·羅斯福與中國：“門戶開放”政策研究（廣東高校人文社會科學研究規劃項目）。
3. America and Transnationalism（中美國際合作項目）。
4. 近代中國海關洋員及其漢學資料、成果的整理、編譯與研究（中山大學重大項目培育）。
5. 從緩和到建交：美國對華關係中的台灣問題（教育部區域與國別研究培育基地項目）。
