朱漫麗

朱漫麗，女，1968年6月出生，漢族，江蘇沭陽人。現任江蘇省沭陽高級中學教務主任，數學教研組長，高三數學老師。 江蘇省十三屆人大代表。

2001年12月被江蘇省人事廳認定為“中學高級教師”； 2011年11月被江蘇省教育廳表彰為“江蘇省優秀教育工作者”,2012年8月被江蘇省人事廳授予“江蘇省高中數學特級教師”稱號。

基本介紹

• 中文名：朱漫麗
• 國籍：中國
• 民族：漢
• 出生日期：1968年6月
• 畢業院校：南京師範大學
• 職業：教師
• 主要成就：江蘇省特級教師、江蘇省優秀教育工作者
  江蘇省十三屆人大代表 
• 出生地：江蘇沭陽

人物簡介

朱漫麗，女，1968年6月出生，漢族，江蘇沭陽人。 1985-1989年就讀於蘇州大學數學系，獲理學學士；1998-2001年在南京師範大學攻讀碩士學位，取得教育碩士； 2001年12月被江蘇省人事廳認定為“中學高級教師”； 2011年11月被江蘇省教育廳表彰為“江蘇省優秀教育工作者”,2012年8月被授予“江蘇省高中數學特級教師”稱號。現任江蘇省沭陽高級中學教務主任，數學教研組長，高三數學老師。

教學成果

關注傳幫帶工作，每年至少與一位老師結對指導，2007年指導陳迎老師獲宿遷市青年教師基本功大賽一等獎。

2009年指導青年教師李永、薛海軍獲宿遷市青年教師基本功大賽二等獎。

2010年指導工作5年以下（含5年）青年教師參加全縣青年教師基本功大賽，王永久、胡艷、周亮三位老師分獲沭陽縣前三名，代表沭陽縣參加宿遷市比賽，胡艷老師獲宿遷市一等獎，並將於近期代表宿遷市參加江蘇省舉辦的青年教師基本功大賽。

2012年指導青年老師錢華銀，錢華銀老師於2013年升格為宿遷市第八屆中學數學學科帶頭人。由於教研組工作突出，連續三年我校數學教研組被評為宿遷市先進教研組，朱漫麗本人被評為優秀教研組長。

教學風格

深入課堂研究課堂，追求做理解的數學教學，關注學生數學體驗，注重培養學生數學思維，滲透數學文化元素，教學設計大道至簡，形成簡約活潑靈動的教學風格。2013年12月獲得第二屆高中教育階段教乾優課評比一等獎；追求高效課堂，構建了“定向—結構—活動”教學模式，提出了三單教學法，“3715”訓練法則，全方位促進學生數學理解，其中“定向—結構—活動”教學模式被江蘇省教育廳評為江蘇省教學成果獎（基礎教育類）二等獎。

榮譽成就

2013年10月被江蘇省人才工作領導小組確認為江蘇省第四期“333高層次人才培養工程”第三層次培養對象。

2001年12月被江蘇省人事廳認定為“中學高級教師”。

2011年11月被江蘇省教育廳表彰為“江蘇省優秀教育工作者”。

2012年8月被江蘇省人事廳授予“江蘇省高中數學特級教師”稱號。

現任江蘇省沭陽高級中學教務主任，數學教研組長，高三數學老師。

發表刊物

多篇教學論文在省級以上刊物發表，其中“例談學生錯資源開發與利用”發表在《數學通報》2012第6期， “基於理解的數學教學”發表在《中學數學月刊》2012第2期，並被人民大學書報資料中心編選的“複印報刊資料全文”2012第7期轉載。 2014學年任教高三數學教學，與楊衛和朱磊兩位青年老師結對，每學期面向全縣開設公開課2次，2014年8月在宿遷市中國小教研室組織的高三數學大集備活動上開設專題講座。

人大建議

在2020年1月16 日的江蘇省十三屆人大三次會議宿遷代表團分組會議上，江蘇省人大代表、沭陽高級中學教務主任朱漫麗提出建議，希望寧淮北延沂淮鐵路能納入國家‘十四五’規劃。她稱這份建議背後是 200 萬沭陽人民的心愿，期待早日實現高鐵通行夢。