基本介紹
- 書名：朱智賢教育文集
- 作者：林崇德
- ISBN：9787549904440
- 定價：65.00元
- 出版社：江蘇教育出版社
- 出版時間：2011年2月1日
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
我國教育歷史悠久，淵源流長，但是近代教育在我國的產生不過是近一百年多的事情。特別是20世紀二三十年代，大量介紹西方教育理論，開展眾多實驗研究，為我國教育跟上世界教育發展的潮流和教育科學的建立奠定了基礎。可惜抗日戰爭打斷了我國教育現代化的進程。
新中國成立以後，我國教育走上了蓬勃發展的道路，教育科學研究也逐漸恢復起來。特別是改革開放以後，教育科學迎來了明朗的春天。從引進外國教育理論到創建中國特色社會主義教育理論體系，這是一條漫長的、曲折的道路，但又是一項十分壯麗的事業。我國教育理論工作者付出了幾代人的努力，正在不斷探索前行。
圖書目錄
前言
現代教育家、心理學家朱智賢
專題一兒童自治概論
導言
第一章 兒童自治的意義
第二章 兒童自治的價值
第三章 兒童自治的目標
第四章 兒童自治的組織
第五章 兒童自治的活動與指導
第六章 兒童自治事業的改進
餘論兒童自治與改造社會
專題二國小寫字教學法
第一章 什麼是寫字教學的目標
第二章 兒童幾歲才可以正式開始寫字
第三章 “把手寫”可以用嗎
第四章 兒童學習寫字用什麼方法好
第五章 寫字的大小行草問題
第六章 筆順怎樣教
第七章 寫字成績的批訂與考核
第八章 寫字量表的編造及使用問題
專題三國小行政新論
緒論
第一章 國小行政上的一般原則
第二章 校務組織法
第三章 教師及其問題
第四章 教師及其問題(續)
第五章 學校經濟
第六章 學級編制法
第七章 課程編制法
第八章 訓育問題
第九章 兒童生活指導
第十章 成績考查法
專題四國小課程研究
第一章 課程的概念
第二章 課程的原理
第三章 課程的編制
餘論
專題五小學生出席與缺席問題
第一章 小學生出缺席問題導言
第二章 出缺席之管理
專題六國小研究工作實施法
第一章 研究工作的重要與效益
第二章 研究工作的目標與方針
第三章 教育研究的演進及其領域
第四章 研究工作的現狀及其改進
專題七心理常識漫話
第一章 何以人為萬物之靈
第二章 大器晚成的理論根據
第三章 “人之初性本善”嗎
第四章 談談胎教
第五章 兒童的長成和學習
第六章 父母子女之間
第七章 越過學習的高原
第八章 促進學習效能的條件
第九章 怎樣記憶專題八教育研究法緒論
第一章 教育研究之本質
第二章 教育研究之價值
第三章 教育研究之趨勢
專題九教育專題研究
第一章 給一個國小教師的信
第二章 一個教育定義的商榷
第三章 教學思想演變述要
第四章 中國學校教育的新生命
第五章 教學之心理的基礎
第六章 今日之民眾教育者
第七章 政富教合一之途徑與設施
第八章 中國教育的新生命
第九章 中國民眾教育理論的現狀及其去路
第十章 我與教育
專題十教育心理學專題研究
第一章 心理學的對象、特點和它在科學分類中的地位
第二章 關於心理學對象問題的一些看法
第三章 關於人的心理的階級性問題
第四章 心理學的方法論問題
第五章 關於人的心理的內部矛盾問題
第六章 思維心理研究漫談
第七章 中國兒童教育心理學30年
第八章 兒童心理學研究中的若干基本問題
第九章 悼念當代傑出的心理學家皮亞傑教授
第十章 關於日內瓦的新皮亞傑學派
第十一章 現代認知心理學評述
第十二章 有關我國兒童教育心理學工作的幾點意見
第十三章 談談兒童心理規律和提高教學質量問題
第十四章 怎樣做父母
第十五章 兒童的品德教育要遵循兒童心理發展規律
第十六章 早期教育要貫徹德智體全面發展的方針
第十七章 從兒童心理看獨生子女的教育問題
第十八章 我在研究生教育工作中貫徹教書育人方向的體會
第十九章 博士生要有實踐經驗，並要特別注重能力的培養
附錄
附錄朱智賢先生大事年表
編後記
