朱寧波,女,漢族,1963年生,博士,中共黨員, 教授,博士生導師。現任遼寧師範大學教育學院·田家炳教育書院院長, 教育部基礎教育課程研究遼寧師範大學中心副主任。
基本介紹
- 中文名:朱寧波
- 國籍:中國
- 民族:漢族
- 出生日期:1963年
- 職業:學者;教授
- 畢業院校:遼寧師範大學教育系學校教育專業
- 性別:女
- 政治面貌:中共黨員
人物經歷,主要貢獻,獲獎記錄,
人物經歷
1987年畢業於遼寧師範大學教育系學校教育專業,獲教育學學士學位。1990年獲東北師範大學教育學碩士學位。1996年華東師範大學國內高級訪問學者。
2000年1月赴香港大學“教育科學研究方法”進修班進修。2000年畢業於華東師範大學課程與教學系,獲教育學博士學位。2008年去美國哈佛大學、邁阿密大學、耶魯大學訪學。
社會職務:
全國教學論、課程論專業委員會常務理事,全國課程專業委員會常務理事,教育部基礎教育課程改革專家工作組成員,教育部“推進新課程專業指導小組”核心成員,遼寧省人民政府學科評議組成員,遼寧省哲學社會科學成果獎學科評審組專家,遼寧省普通高中課程改革專家組專家等職,遼寧省優秀青年骨幹教師,遼寧師範大學二級特聘教授。教育學博士一級學科課程與教學論方向帶頭人。
主要貢獻
主持《國家基礎教育課程改革新課程研究實驗與推廣——新課程實施過程中的專業支持》、《科學發展觀指導下教師專業發展模式研究》、“新課程實施之教學指導研究”等全國教育科學規劃基金、教育部人文社科項目;“教師專業發展研究”、“教師專業成長的規律及對策的比較研究”等多項遼寧省人文社科基金、遼寧省教育科學規劃和高校科研項目等研究課題10餘項。
出版《新課程核心概念詮解》、《中國小教師專業發展的理論與實踐》、《實踐新課程》、《外國教育史簡明教程》、《國際基礎教育課程與教學改革研究》、《福澤諭吉教育論著選》、《教師教育課程的國際比較》等專、譯著10餘部,在《人民日報》、《中國教育報》、《中國教育學刊》、《人民教育》、《教師教育研究》等重要刊物發表學術論文40餘篇。主編過《高校教師倫理道德》、《國小課程與教學論》、《國小教師職業技能概論》等遼寧省統編教材10餘部。
獲獎記錄
主持和參與的“‘課題引領--學科聯動’的‘三結合’校本教研與教師專業發展行動模式研究”曾獲教育部基礎教育課程改革教學成果三等獎、“教育學課程案例教學的研究與實踐”獲遼寧省高等教育教學成果一等獎等,《教師專業發展研究》、《關於殘疾人高等教育形式之探析》分別獲遼寧省社會科學優秀學術成果著作類和論文類三等獎,《論教師的專業精神》等獲大連市社會科學論文二、三等獎等五項。主講本科《教學論》獲遼寧師範大學精品課程。曾獲全國教育碩士優秀教師、校優秀教師、優秀共產黨員等多項榮譽。