藝術家海頓曾說過，藝術的真正意義在於使人幸福，使人得到鼓舞和力量。音樂治療相較於傳統言語心理諮詢具有更直擊人心的治癒作用。本書作者趙小明通過獨特的諮詢理論視角解析音樂治療,並突破性地利用多元化視角總結出了適合團體與個體的多種具體的輔導方法，是一-本適合一線心理諮詢師和音樂治療師的實操手冊。......
基本介紹
- 書名：本土化音樂治療與實操
- 作者：趙小明
- ISBN：9787531742432
- 定價：29.3元
- 出版時間：2018.5.1
- 開本：32開
作者簡介,章節目錄,
作者簡介
章節目錄
第一部分 本土化音樂治療——理論篇
一、音樂治療的發展簡史 ………………………… 003
二、本土化音樂治療概況 ………………………… 014
三、本土化音樂治療的套用及案例 ……………… 042
第二部分 兒童音樂治療
一、兒童音樂治療之“家庭關係” ……………… 065
二、兒童音樂治療之“選擇” …………………… 072
三、兒童音樂治療之“延遲滿足” ……………… 081
四、兒童音樂治療之“自我確認” ……………… 084
五、兒童音樂治療之“思維訓練” ……………… 086
六、兒童音樂治療之“多維藝術符號” ………… 090
七、兒童音樂治療之“美育” …………………… 097
八、兒童音樂治療之“觀察力培養” …………… 104
九、兒童音樂治療之“創造力” ………………… 108
十、兒童音樂治療之兒童情緒管理一——個體技能 ………… 114
十一、兒童音樂治療之情緒管理二——社會化技能 ………… 128
十二、兒童音樂治療之注意力訓練 …………………………… 138
十三、兒童音樂治療之兒童神經症 …………………………… 144
十四、兒童音樂治療之初始訪談評估介紹 …………………… 146
十五、兒童音樂治療之自閉症 ………………………………… 149
第三部分 本土化音樂治療在中高考減壓中的實戰演練
實操技術一：中高考音樂減壓的擺渡技術 …………………… 153
實操技術二：中高考音樂減壓之秘籍：六脈神劍 …………… 181
實操技術三：小明教你隨時隨地入睡 ………………………… 191
第四部分 本土化音樂治療常用技術
一、音樂治療技術匯總 ………………………………………… 205
二、“梅蘭竹菊”音樂團體一天版本方案流程 ……………… 231
三、音樂藝術EAP技術匯總 …………………………………… 239
第五部分 音樂治療實踐案例匯總
一、音樂團體方案 《學會表達情緒》 ………………………… 253
二、高校心理健康課《音樂治療之投射》 …………………… 258
三、音樂團體：高校心理之澄清的愛情觀 …………………… 263
四、音樂治療在企業中的運用：音樂與養生 ………………… 268
五、音樂個案訓練之在音樂中認識與釋放自我 ……………… 270
六、音樂治療在企業的運用之團體音樂減壓 ……………… 274
七、音樂個案治療之產後抑鬱症患者療愈之路 …………… 277
八、音樂個案治療之走進品行障礙少女的內心 …………… 281
九、音樂治療案例之少年注意力訓練 ……………………… 285
十、音樂團體之退伍軍人情緒調節訓練 …………………… 293
附錄：本土化音樂治療技術成果…………………………………298
