《未來的通行證：基於專項證書制度的教育探索》是2021年上海教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：未來的通行證：基於專項證書制度的教育探索
- 作者：劉愛國
- 類別：社會科學類圖書
- 出版社：上海教育出版社
- 出版時間：2021年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
- ISBN：9787572012013
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《未來的通行證——基於專項證書制度的教育探索》一書，是上海市普教系統第四期“雙名工程”劉愛國攻關基地實踐探索的理論升華和思想結晶，也是基地校新中高級中學和其他成員校圍繞“建立專項證書制度，開展學生綜合素質評價的實踐與研究”這一攻關課題的成果專著。基地校和各成員校積極思考，結合自身的辦學基礎和特色，探索出了各自對學生綜合素質評價的新路徑，有基於誠信證書的評價、有閱讀之星的評價、有勞動教育的評價、基於交通安全證的評價、生涯發展證的評價、社會實踐證的評價，等等。
圖書目錄
序
第四期上海市普教系統“名校長名師培養工程”“攻關計畫”劉愛國攻關基地及成員簡介
第一章 基於專項證書制度的評價探索
節 教育綜合評價改革的新探索
第二節 以專項證書制為支點的新中方案
第三節 在“攻關”共同體中發展專項證書制
第二章 專項證書：綜合素質評價的校本操作實踐
節 專項證書：源起、流變與認識
第二節 新中專項證書的實踐探索
第三節 專項證書的深化與發展
第三章 誠信證書評價助力完善學生美好品格
節 開展誠信證書評價的意義
第二節 誠信證書評價的實踐探索
第三節 誠信證書評價的成效、反思與展望
第四章 對基於“閱讀之星”專項證書的綜合素質評價的思考與實踐
節 綜合素質評價視角下的“閱讀之星”專項證書的緣起
第二節 綜合素質評價視角下的“閱讀之星”專項證書的實踐
第三節 綜合素質評價視角下的“閱讀之星”專項證書的成效和反思
第五章 小園藝師證：勞動教育評價的思考與嘗試
節 搭建“百草園”，栽培“園藝師”
第二節 證書指方向，勞動促成長
第三節 收穫與反思
第六章 基於交通安全證的實踐評價思考
節 交通安全證的緣起
第二節 交通安全證的實踐
第三節 交通安全證的成效及思考
第七章 生涯發展證的實踐探索
節 生涯發展證的緣起
第二節 生涯發展證的實踐探索
第三節 生涯發展證的現實意義與未來發展
第八章 基於職業體驗證書的評價實踐探索
節 職業體驗證書的實施背景
第二節 職業體驗證書的實施策略
第三節 職業體驗證書的實施成效
第九章 基於社會實踐證評價實施的研究
節 社會實踐證評價實施的背景意義
第二節 社會實踐證評價實施的實踐探索
第三節 社會實踐證評價實施的成效和反思
第十章 基於教育評價改革的育人反思與展望
節 專項證書制度教育探索初步成果
第二節 教育評價改革和中國教育現代化的展望
作者簡介
劉愛國，上海市新中高級中學校長，上海市特級校長，上海市第四期雙名工程“攻關計畫”主持人。教育部第42期全國骨幹校長班學員。中國高等教育學會教育數學專業委員會副秘書長，中學高級教師，西藏民族教育督學。編著《課程是一粒種子》《把分數拉長了看——奠基終身發展的高中教育》《師說新語——新中高級中學教師論文選》《春華秋實——新中高級中學校友回憶錄》等，發表教育管理文章數十篇。
