《朗文如何教英語(新版)》是2017年1月人民郵電出版社出版的圖書，作者是[英]傑里米·哈默。
基本介紹
- 中文名：朗文如何教英語(新版)
- 作者：[英]傑里米·哈默
- ISBN：9787115241665
- 頁數：308頁
- 定價：58元
- 出版社：人民郵電出版社
- 出版時間：2017年1月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《朗文如何教英語》是How to系列(傑里米·哈默主編，英國朗文出版集團出版)中的how to teach english的中譯本。旨在幫助各類和各層次的英語教師，如何在英語教學實踐中教授英語。
本書著力於實踐層面的操作，從教學對象、教學者、教學內容、教學方法、課堂管理、教材使用等有關教學的方方面面，給予教師具體實用的指導。書後附有任務檔案，有助於讀者增進對所學內容的理解。
本書適用於一線工作的英語教師，對師範院校語言專業的學生也極具參考價值。
圖書目錄
致謝 ix
引言 xi
第 1章 學習者 1
學習的原因 1
不同的學習背景 2
學習者的差異 4
學生動機的重要性 11
學習的責任 12
第 2章 教師 14
對好教師的描述 14
課堂里的教師是誰 15
師生關係 17
教師的任務 19
教師的技能 21
教師的知識 22
是藝術還是科學 25
第3章 課堂管理 27
課堂管理 27
教室里的教師 27
嗓音的運用 29
與學生說話 30
講解說明 31
學生說話與教師說話 31
使用母語 32
劃分課堂階段 33
不同的座位安排 34
不同的學生分組 37
第4章 描述學習和教學 40
兒童與語言 40
習得與學習 41
不同的時代，不同的方法 42
成功語言學習的要素(ESA) 46
ESA課堂步驟 49
ESA及備課 52
第5章 描述語言 54
語境中的意義 54
語言的元素 55
形式和意思 59
詞性 60
假設的意義 71
組詞 72
語言功能 74
語篇與話語 74
語言變數 76
第6章 語言系統教學 81
教授語言的具體問題 81
講解意思 82
講解語言結構 83
練習與控制性練習 85
語言系統教學的例子 87
錯誤、疏忽、差錯和嘗試 97
給學生糾錯 98
第7章 閱讀教學 101
閱讀的原因 101
各種閱讀形式 102
閱讀水平 102
閱讀技巧 103
閱讀教學的原則 103
閱讀教學的步驟 105
閱讀教學的補充建議 110
鼓勵學生泛讀 112
第8章 寫作教學 115
寫作教學的原因 115
寫作教學的問題 116
寫作教學的步驟 117
寫作教學的補充建議 122
批改作文 124
書寫 125
第9章 口語教學 127
口語教學的原因 127
口語教學的步驟 128
討論 133
口語教學的補充建議 133
糾正口語 136
在口語活動中教師做什麼 136
第 10章 聽力教學 138
聽力教學的原因 138
不同的聽力形式 139
聽力水平 140
聽力技巧 140
聽力教學的原則 140
聽力教學的步驟 142
聽力教學的補充建議 149
錄音與錄像 150
第 11章 使用教材 153
教材使用的策略 153
增添、改編和更換 154
支持(和反對)教材使用的理由 160
挑選教材 161
第 12章 備課 163
備課的理由 163
行動的建議 164
課堂的形式 165
備課時提的問題 165
備課教案的格式 167
系列課程的備課 171
課後(下堂課前) 172
第 13章 考試 174
學生考試的理由 174
好的考試 175
考題類型 176
考試評分 180
設計試卷 182
第 14章 如果……怎么辦 184
如果學生處於不同水平怎么辦 184
如果班級太大怎么辦 186
如果學生一直使用母語怎么辦 187
如果學生不做家庭作業怎么辦 188
如果學生不合作怎么辦 190
如果學生不願說話怎么辦 192
如果學生聽不懂錄音怎么辦 193
如果有些學生比其他人先完成任務怎么辦 195
任務檔案 197
任務檔案答案 244
DVD 任務檔案 256
DVD 任務檔案答案 262
附錄 263
附錄A：教學設備，教室技術 263
附錄B：有用的機構和網站 270
附錄C：各章注釋和參考讀物 271
附錄D：語音符號 278
專業術語表 279
索引 302
