有趣的漢字繪本

內容簡介

1.鴨奶奶的時光機-起源

小鴨西西是一個對周圍一切事物都有著很大的好奇心的小鴨子。

轉眼間西西已經三歲了，到了上學的年齡了。

今天老師在學校簡單介紹了“漢字”，要求孩子們自己先試著了解什麼是“漢字”。

“漢字”是什麼呢？是怎樣演變的呢？

老師說漢字的演變過程是：甲骨文—金文—小篆—大篆—隸書—楷書—行書—草書。

2.聰聰學習象形漢字“人”

聰聰是一隻跟著爸爸媽媽一起來到美國的小熊貓。

因為聰聰來自中國，所以大家都對他很感興趣，總是圍著他問一些奇怪的中國文化。

可是聰聰出生在美國，從小又在美國長大，他哪裡知道那么多的中國文化呢？

於是，趁著這次爸爸媽媽帶他回中國家庭探親的機會，他決心要好好向大學者姥爺學習中國文化。

3.聰聰學寫象形漢字

“我們先看看這個‘土’字，像不像破土而出的小草？還有‘山’字，像不像連綿不絕的山脈？住在山上的是神仙，於是就有了‘仙’字。

再看‘水’和‘川’，像不像川流不息的江河，和縱橫交錯的道路？”

“嗯！非常形象。”

“再看這個‘日’和‘月’像不像一個大太陽，中間一個點；還有一輪彎彎的月亮高掛天空。”

“這就是象形文字啊!從他的外表就能看出這是一個什麼字。”

4.聰聰學寫象形漢字

到了第二天，吃過早飯，聰聰早早地就來到姥爺的書房，請姥爺叫他學習中國漢字。

“哈哈哈...你這個在國外長大的小鬼頭還挺好學。”姥爺哈哈地笑著說。

“那是當然了！我還要回去教我的朋友們學寫中國漢字呢！”

5.聰聰學寫會意漢字“木”

“聰聰，前幾天我們學習的都是中國象形法的漢字，今天我們學習會意法的漢字好不好？”

“什麼是會意法的漢字？”

“中國漢字分為三種方法創造出來的。首先是象形法，其次是會意法，最後是形聲法。

會意法的意思就是用一些簡單的符號來表示抽象的意義。”

6.聰聰學寫會意漢字“家”

又一天，聰聰繼續跟姥爺學寫漢字。

“聰聰，今天我們學習帶有寶字蓋‘宀’的漢字漢字好不好？”。

“好啊好啊！”聰聰拍手叫好。

“你看這個‘宀’，是不是像一個房頂的啊？那它就代表著有房頂的房子，當然引申成家的意思。”

7.聰聰學寫形聲漢字“方”通過幾天跟著姥爺學習中國漢字，聰聰對象形文字和會意文字有了初步的了解，同時也對中國文化產生了濃厚的興趣。

所以，他決定要多學習一些中國文化，並且以後經常回到中國。這一天，聰聰繼續熱情高昂地跟著姥爺學漢字。

“聰聰，我們學習了象形文字和會意文字，接下來我們學習一下形聲文字吧!”

8.聰聰學寫形聲漢字“畐”形聲字中選用同音字是一個很大的創造，聲旁相同的字之間意思經常有些相同。