基本介紹
- 中文名：有范兒·國中生獲獎作文大全
- 作者：祝正洲
- 語言：簡體中文
- 出版時間：2014年2月1日
- 出版社：廣東人民出版社
- 頁數：384 頁
- 開本：32 開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《有范兒·國中生獲獎作文大全》特點：1.名師方法打基礎。一張思維導圖，幾點分析指導，名師教你解決寫作基礎問題。2.名家創新傳戰術。品著新穎別致的佳作，自有閱卷專家將考生們驚神泣鬼的手段娓娓道來，略加運用，足顯品味。3.同齡佳作供借鑑。看各路作者八仙過海，各顯神通。取其精華，為我所用，作文何愁不出彩。4.真題分析學戰術。人生沒有彩排，只有現場直播，但考場作文的發揮卻完全可以拿真題來練手。可以排練預演的考場，足以改變現場直播的人生。5.素材運用備錦囊。天生我材必有用，關鍵時刻顯神通。作文要想文化范兒，得靠素材來逆襲。6.微寫作有話說。生活點滴隨手記，既鍛鍊了個性眼光，又積累了應考題材，一舉兩得。
圖書目錄
第一輯成長篇
名師方法
成長類文章著手點
名家創新
成長類文章寫作技巧
話題一：童年
童年的小院
種雞蛋
不敢回憶的糗事
童年的絲瓜藤
走過童年
懷念養牛的日子
童年是春天
話題二：愧疚
好想說聲對不起
那一次，我很內疚
幾分愧疚在心頭
話題三：難忘
難忘那把鎖
難忘的雕塑實踐
難忘那張生機盎然的臉
最難忘記的是批評
話題四：成長
品味成長
我的苦味成長
成長的味道
成長路上，痛並快樂著
成長的主題味道
讓成長一路馨香
我已經長大
話題五：個性
有一種魅力叫野蠻
鬼丫頭的怪點問題
張揚優良個性
個性造就人生
相信自己，我能行
我慶幸——我不漂亮
話題六：青春
我的青春座右銘
充滿活力的歲月
為青春喝彩
青春是道明媚的憂傷
青春之歌
青春路上
話題七：校園
我的同桌——“醜八怪”
同桌的他
我的“敵人”
早晨的校園
校園秋色
信任早飯
兩點一線記事
快樂的校園
素材運用
優美句子
實例素材
1.友誼讓幫扶一幕頻頻上演
2.不知天高的狂妄孩子
3.“陽剛男生、秀慧女生”評選引關注
4.海倫·凱勒的苦難人生
5.幼稚園孩子“拼爹”輸了回家要求換個爸爸
微寫作
歡樂的童年
第二輯情感篇
名師方法
怎樣寫好情感類文章
名家創新
寫好情感類作文有三招
話題一：母親
我的母親
長大的路上，她牽著我的手
弓與箭
漂亮媽媽
我發現枕頭裡有個世界
走進母愛深處
話題二：愛
生活需要愛
免費的愛
最好的獎賞
有多少愛可以重來
只要坐坐就好
愛是放手
話題三：感動
感動的溫度
藏在風裡的風景
帶著感動出發
品悟感動
感動的目光
話題四：友誼
我最好的朋友
開在記憶深處的花
消失的菊花
最美麗的記憶
朋友，你是我的春天
我的死黨
送給我的冤家同學
小P正傳
話題五：感恩
感謝生命中的每一份真情
為了那顆感恩的心
在感激中成長
話題六：師恩難忘
阿榮
我們的“三”老師
美麗春天燕又回
他，總是昂著頭
多想告訴您
一片綠葉的回憶
素材運用
優美句子
實例素材
1.感恩的回報
2.刻在石頭上的友誼
3.無言的母愛
4.武漢男子孝順父母，安裝空調墜下梯子摔成重傷
5.魯迅尊敬老師
微寫作
“綁著”母親上班的孝子
第三輯感悟篇
名師方法
怎樣寫好感悟類文章
名家創新
感悟類作文的寫法
話題一：感悟生命
燃燒的雞冠花
觸摸生命
生命不容輕易褻瀆
生命的陽光
生命，我想對你說
話題二：幸福
幸福的味道
撿拾幸福
幸福的地圖
幸福的顏色
我從“多出來的三步”里感受幸福
話題三：笑
落櫻
表妹的微笑
微笑的魅力
微笑著，去唱生活的歌謠
想看見你的笑
一個永恆的微笑
微笑著，去唱生活的歌謠
話題四：燈
給自己點一盞燈
心燈亮了
文學是燈
燈光
話題五：感悟人生
生活教會我品嘗
讀雲
眼中的色彩
風的隨想
精彩人生
領悟人生
——讀《三毛文集》
話題六：缺陷
缺陷也是美
缺陷同樣是美麗的
缺陷留下的美
感謝缺陷
素材運用
優美句子
實例素材
1.靠自己
2.飛翔的蜘蛛
3.爬到最高處的聾蛙
4.給予與接受
5.誘捕章魚
微寫作
無聲理髮師
……
第四輯社會篇
第五輯人與自然篇
第六輯想像篇
