基本介紹
- 書名：有效學習的八大定律
- 作者：鐘發全、張朝全
- ISBN：9787569909982
- 頁數：212頁
- 定價：32元
- 出版社：北京時代華文書局
- 出版時間：2016年7月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
好成績不是教出來的，是學出來的！《有效學習的八大定律/教育新秩序叢書》旨在引領學生學會學習的書。始於對中國學生從國小到中學學習全過程的跟蹤調查，然後針槓朵婆對成功與挫敗的原因深入分析探討，並經多年與多輪提煉而後總結出的幾條基本的經驗。全書八個章節，取得好成績的八條定律，學催備章局習實踐的八大經驗，簡單適用且易於遵循，全然一條道上的8個“加油站”。一本講述人人都可取得好成績的書，一本引領贏得自信人生並養成好習慣的書。此書醫“笨”、醫“拙”，莘莘學子勤學上進的益友，眾家長輔導子女的良師。擁有，定然與多位良師益友相伴，將幫助自信而成功的走完學習的全程。
圖書目錄
定律一：適合最好
一、適合的目標才有效
二、適合少元的方法才有用
三、適合的內容最好
四、適合的學習場所利於提高學習成設蘭漿績
本章感言：只有適合的，才是最好的
定律二：分清主次
一、完成學習任務是主
二、聽好課是主
三、自學是主
四、自律是主
本章感言：分清主次是學習成功的關鍵
定律三：知己知彼
一、知道自己的優勢
二、發現自己的劣勢
三、營造自由的學習空間
四、抓好自己的個性學習時間
本章感言：認識自己是成功之源
定律四：提綱挈領
一、年級學習重點是綱
二、構建學科“知識樹”
三、學習流程是綱
四、抓住一堂課的精髓
本章感言：重在融會貫通
定律五：舉一反三
一、“一”是積極遷移的前提
二、“三”即“一”的“深化”
三、如何舉一反三
四、捕捉母題，關鍵知識“反三”
本章感言：抓牢，跑起來，才可能飛得更高
定律六：反思與實遷定主踐結合
一、學會真正的反思
二、學會有效的實踐
三、做好長期反思與實踐的準備
四、反思與實踐同步
本章感言：閉眼反思，睜眼實踐
定律七：溫故知新
一、新知的根基：溫故
二、溫戰酷仔趨故的目的：知新
三、複習：“溫故”與“知新”之鏈
四、創新：“溫故”與“知新”之魂
本章感言：溫故知新的本質是化難為易
定律八：亦大亦小
一、不要把排名看大
二、小考小試亦當大事來看
三、平時學習可亦大亦小
四、成就未來是大
本章感言：好好學習，未來不是夢
花絮
陽光，一路相隨
八月又境項再見桂花開
結語
