有意學習（intentional learning），與“偶然學習”相對。個體在一定的學習目標與動機指引下，主動獲取知識或經驗的過程。在實驗情境中被定義為與規定任務有關的信息或知識的獲得。是學校教育條件下強調的主要學習方式。
基本介紹
- 中文名：有意學習
- 外文名：intentional learning
有意學習（intentional learning），與“偶然學習”相對。個體在一定的學習目標與動機指引下，主動獲取知識或經驗的過程。在實驗情境中被定義為與規定任務有關的信息或知識的獲得。是學校教育條件下強調的主要學習方式。
有意學習（intentional learning），與“偶然學習”相對。個體在一定的學習目標與動機指引下，主動獲取知識或經驗的過程。在實驗情境中被定義為與規定任務有關的信息或知識的獲得。是學校教育條件下強調的主要學習方...
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《創造有意義的學習經歷》是浙江大學出版社於2006年4月1日出版的一本圖書，作者是L·迪·芬克。內容介紹 現代高等教育的兩個核心問題是機會問題和質量問題。機會問題主要屬於大學的外部問題，質量問題主要屬於大學的內部問題。要不要增加...
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