會議室燈光

會議室燈光

會議室燈光一般是指用於中小型會議室、多媒體會議室、視頻會議室等會議室的布光設計。以前會議室主要是電視台錄製節目時被廣泛使用,但是隨著科學技術的發展,企業、校園等為了宣傳企業或校園形象也會常用到會議室,為了保證錄製畫面的清晰,會議室燈光就起到了決定性的作用。

基本介紹

  • 中文名:會議室燈光
  • 外文名:The conference room lights
  • 性質:燈光
  • 套用領域:電氣行業 裝修
  • 功能:照亮
分類,設計與要求,照度,安裝位置要求,布光特點,主光,輔助光,修飾光,側光,逆光,背景光,環境光,注意事項,

分類

小型的會議室按用途可分為接見式、董事會式,容納人數10-50人不等。
中型的會議室按用途分可分為U性、回型、劇院、課桌、圍桌、T型,人數從50-1000人不等,分類要根據硬體情況做調整,經常有場地是可以擺出不同的台型,就是通常所說的多功能廳。
大型的會議室也可分為大禮堂式、國會式,人數從400-3000不等。
會議室的大小不一,所以會議室布光也會有很大的區別。

設計與要求

照度

為了確保正確的圖像色調及攝像機的自均衡,規定映射在預會者臉部的光是勻稱的,照度應不低於500lux監視器、投影電視附近的照度為50-80lux,應制止直射光。
燈光的方向比燈光的強度更為重要,為燈光安裝漫射透鏡,可使採光充實漫射,使預會者臉上有勻稱採光。

安裝位置要求

三原色燈一般安裝在集會室天華板上,要在天華板上安裝L型框架,燈管安裝在L型框架拐角處,使燈光不直接映射到物體及預會者,而依靠天華板對燈光的反射、散射照亮集會室
除了上面所說的兩點,為了達到更好效果,還需注意:
A)制止陽光直射到物體、背景及鏡頭上,這會導致刺眼的強對比環境
B)光線弱時建議採用匡助燈光,但要制止直射
C)使用匡助燈光,建議使用日光型燈光禁止使用彩燈,制止使用頻發光源
D)制止從頂部或窗外來的頂光、側光直接映射,此種映射會直接導致陰影
E)建議使用間接光源或從平整的牆體反射的較為柔和的光線

布光特點

主光

主光能渲染畫面效果氣氛,塑造人物形象,達到造型美的要求;同時主光能造成主要的陰影,表現出外部形態、表面結構和質感。 主光可以實際上或者表面上來自局部光源(比如透過窗戶的晝夜、陽光、燈光等)或者來自一個不具體的但是能接受的發光體。 面光的作用與側光一樣,是消滅畫面中照射不到的死角,取得正面的全面照度,同時和別的光混合運用,調整光比,減少或增大亮度反差,使人物面部的陰影得到較好的質感表現。亮度反差大可以形成一些夜景等效果;反差小位置低又可使較瘦的人面部顯得豐滿,還可消除一些老人面部的皺紋。
會議室燈光

輔助光

輔助光:也稱為補助光、副光。它是一種無陰影的軟光,用來調整光比,減弱主光投射的粗糙的陰影(減低光亮部分與陰影部分的反差比)和表達出陰暗面的細部。理想的情況是,副光最好不改變曝光,或者造成雜亂的陰影,或者破壞主光的效果。此外,輔光應與所有燈光一樣,應能在單獨打開時,不會造成妨礙畫面的陰影或造型,強烈的副光經常用來彌補缺陷掩飾主光位置不當所造成的醜陋或不適當的造型。副光在畫面中還起到修飾作用,在主光和全光的基礎上進行修飾,加工突出被攝體的全部或部分的表面結構、立體和空間。在階調配置上,他的主要作用在於,加強大畫面中的亮度間隔及豐富畫面層次,在彩色中,副光是彩色平衡的主要手段。

修飾光

修飾光就是原來主光、副光、逆光等基本光種確定後,有了一個基本的光調效果,但由於人物、服裝、道具的性質、顏色、形狀不同,還需要一些補助的光,在不影響基本調子的基礎上突出一下服飾和道具的特徵,這種光稱為修飾光。 眼神光就是通過反射關係,在人物眼睛的瞳孔上造成一個光斑,使得人物神采奕奕,感情逼真。因為主持人有神無神在於目。有了眼睛,才能表現出形象的神態感,所以眼神光是非常重要的。 正側光在人物面部形成75%:25%的明暗分配比例,較理想的表現出人物面部的立體形態和角度。人物較瘦可降低高度,減少燈位角度,向攝像機靠近,使兩額都得到較豐富的表現;人物面部較平,可增大角度,使面部輪廓和立體層次增強。通過角度調整可以彌補一些拍攝對象的生理欠缺。

側光

側光使人物面部形成明暗各半的亮度,突出勾畫人物前額、鼻樑和唇部的輪廓線條,造成明顯光斑,使人物面部立體形態表現得很強烈,給人以深沉、堅毅、有力的感覺。在新聞照明中常在工廠對工人布這種光。

逆光

逆光和攝像機處於相對方向,從背面照射到被攝對象身上,這樣就能夠把前景的人物和背景分開來,烘托出人物頭、肩部,勾畫輪廓線條,突出主體與背景之間的空間深度,使人物顯得有生氣,不呆板,畫面很透亮。尤其在近、特寫鏡頭時,可在光部呈現一種光暈,增加形象美。因此在拍攝物體尤其是人物時基本上少不了逆光。逆頂光主要烘托人物頭部頸和肩部,勾畫出人物的立體輪廓,具有立體感,與背景分隔開,具有空間感。如果人物少側向側逆光方向,可在人物前額,面頰上形成鮮明光斑,造成強烈的陽光效果。當人物連續轉動與攝像機成了90度,它又可作為主要光種來突出面部的立體線條,光比運用合適,可給人以剛毅堅強的感覺。

背景光

背景光就是布景光線處理的綜合(即背景全光—環境和天片、主光、裝飾光、輪廓光四種光線)。

環境光

環境光的主要任務是表現出時間、地點和特定氣氛、烘托人物活動。背景的階調和色調對於人物起烘托作用,特別是在人物近景和特寫中,布景的背景作用以退為其次,而在光調的背景上描繪前景而人物的作用卻突現了出來。
燈具設定為冷光燈具: 新聞和訪談節目燈具採用國際最先進的三基色冷光燈,功率低、色溫穩定。
現設計燈光布局已可滿足各類型節目製作的要求,並達到國家JGJ/T16-92標準布光,並具有先進性、實用性、可靠性,同時功能齊全與多樣。

注意事項

1、在同一畫面中,如果人物活動範圍比較小,如教師坐在講台前講課和站立起來講課,可以常用一個主光照明兩個活動部位;這樣,光線投影方向一致,背景只有一個影子,看起來場景比較統一、比較真實。
2、如果人物活動範圍較大,如教師需要經常到講台下學生中間巡視、到講台上板書、操作媒體進行演示等,必須需要兩個或者幾個燈做主光照明。照明不同部位的燈光,既要注意光線的銜接,使人物活動流暢舒緩,畫面統一,還要注意不要讓光線互相影響而減弱了畫面效果。
3、拍攝教學專題片現場採訪時,由於拍攝範圍很大,而燈具相對又很少,可由照明人員舉燈跟隨被拍攝人物、景物的不同位置一起活動。在拍攝大場面活動是當然也是這樣,如拍攝主題班會、校慶活動等,不過要注意在拍攝同一部專題片時,燈與人物、景物的距離和方位應該儘量保持一致,以使主光的效果保持一致,教育教學專題錄像片的風格統一。

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