《會計學原理》是2012年1月復旦大學出版社出版的圖書。作者是陳占葵。
基本介紹
- 書名：會計學原理
- 作者：陳占葵
- ISBN：978-7-309-08648-5/F.1790
- 頁數：316
- 定價：40
- 出版社：復旦大學出版社
- 裝幀：平裝
- 開本：16
內容簡介,作者簡介,書摘,
內容簡介
本教材是根據我國最新的《企業會計準則——套用指南》等相關法規制度來對會計學基本理論、基本方法和基本操作技能進行闡述的，本教材主要內容有：總論、會計要素與會計科目、會計等式與複式記賬、工業企業一般經濟業務核算、會計憑證、會計賬簿、賬務處理程式、財產清查、財務會計報告、會計規範、會計工作組織等。對會計學原理課程中的重點和難點進行了很好的提煉和講解，有助於讀者對會計基本知識和基本技能的掌握和鞏固。
本教材適用於高等院校管理類、經濟類專業本、專科學生，也可供會計實務工作者學習或參考。
本教材適用於高等院校管理類、經濟類專業本、專科學生，也可供會計實務工作者學習或參考。
作者簡介
陳占葵，男，1965年8月生，1988年畢業於江西財經學院。2006年評聘為教授，高校教齡24年。一直從事會計學、財務管理等課程的教學工作。曾兩次作為副主編參編基礎會計學教材兩本。
書摘
隨著社會主義市場經濟的深入發展，經濟體制改革和對外開放程度的不斷深化，我國的會計準則體系也在不斷完善。2006年2月15日，財政部發布了《企業會計準則——基本準則》及《企業會計準則第1號——存貨》等38項具體準則，2006年10月30日，財政部根據基本會計準則和具體會計準則發布了《企業會計準則——套用指南》，使中國企業會計準則與國際財務報告準則之間實現了實質性趨同，並為改進國際財務報告準則提供了有益借鑑，實現了中國會計準則建設的重大跨越和突破。
新準則的發布實施，對於會計專業的教學提出了更高、更新的要求。《會計學原理》課程是高等院校經濟與管理類專業的公共必修課，也是會計學專業的專業基礎課。通過本課程的學習，使學生通曉會計學的基本原理，掌握會計工作的基本操作技能和會計信息的生成機制，形成初步的會計理念，為下一階段的專業課學習奠定較為紮實的基礎。本教材的總體編寫特點為：
（1）以會計學的基本理論與方法為主線，根據教學的需要，分總論、會計要素與會計科目、會計等式與複式記賬、工業企業一般經濟業務核算、會計憑證、會計賬簿、賬務處理程式、財產清查、財務會計報告、會計規範、會計工作組織等11章進行論述。
（2）採用了新的企業會計準則體系和會計研究的最新成果。按我國最新的《企業會計準則——套用指南》等法規制度來設定會計科目，進行會計業務處理；以會計研究的最新成果與發展趨勢對會計基本原理進行論述。
（3）注重學生對會計基本知識的掌握與鞏固。為便於學生把握每章的總體內容和重點，在編寫體例上，本教材在每章論述之前都有“學習目標”、“學習內容”、“課前預習題”；為使學生鞏固所學知識，本教材在每章之後都有“本章小結”、“主要術語”與“複習思考題”，涉及會計業務的各章都有“練習題”；為擴大學生的知識面與更深入的學習，還列出了每章的“閱讀文獻”。
本教材由陳占葵擔任主編，負責擬訂編寫大綱、設計體例和確定內容結構，並負責總纂、修改和定稿；由屈中標、龍成長、李惠擔任副主編，參加編寫的還有：
李錫雄、王經海、邱諒平、周孔礽、顏維群。所有編者都是長期從事會計專業教學和研究的教師。在編寫本教材的過程中，參考了國內外的會計學教材與會計研究的最新成果，在此向這些教材與研究成果的作者謹致謝意。此外，本書在編寫過程中得到了復旦大學出版社的大力支持，在此一併致謝。
由於編寫時間倉促和作者水平所限，加之會計學是一門理論與實踐都在不斷發展和完善的學科，許多理論和實踐問題尚待繼續發展，書中不足之處，懇請相關專家和讀者積極指正，使本教材能及時得到完善
新準則的發布實施，對於會計專業的教學提出了更高、更新的要求。《會計學原理》課程是高等院校經濟與管理類專業的公共必修課，也是會計學專業的專業基礎課。通過本課程的學習，使學生通曉會計學的基本原理，掌握會計工作的基本操作技能和會計信息的生成機制，形成初步的會計理念，為下一階段的專業課學習奠定較為紮實的基礎。本教材的總體編寫特點為：
（1）以會計學的基本理論與方法為主線，根據教學的需要，分總論、會計要素與會計科目、會計等式與複式記賬、工業企業一般經濟業務核算、會計憑證、會計賬簿、賬務處理程式、財產清查、財務會計報告、會計規範、會計工作組織等11章進行論述。
（2）採用了新的企業會計準則體系和會計研究的最新成果。按我國最新的《企業會計準則——套用指南》等法規制度來設定會計科目，進行會計業務處理；以會計研究的最新成果與發展趨勢對會計基本原理進行論述。
（3）注重學生對會計基本知識的掌握與鞏固。為便於學生把握每章的總體內容和重點，在編寫體例上，本教材在每章論述之前都有“學習目標”、“學習內容”、“課前預習題”；為使學生鞏固所學知識，本教材在每章之後都有“本章小結”、“主要術語”與“複習思考題”，涉及會計業務的各章都有“練習題”；為擴大學生的知識面與更深入的學習，還列出了每章的“閱讀文獻”。
本教材由陳占葵擔任主編，負責擬訂編寫大綱、設計體例和確定內容結構，並負責總纂、修改和定稿；由屈中標、龍成長、李惠擔任副主編，參加編寫的還有：
李錫雄、王經海、邱諒平、周孔礽、顏維群。所有編者都是長期從事會計專業教學和研究的教師。在編寫本教材的過程中，參考了國內外的會計學教材與會計研究的最新成果，在此向這些教材與研究成果的作者謹致謝意。此外，本書在編寫過程中得到了復旦大學出版社的大力支持，在此一併致謝。
由於編寫時間倉促和作者水平所限，加之會計學是一門理論與實踐都在不斷發展和完善的學科，許多理論和實踐問題尚待繼續發展，書中不足之處，懇請相關專家和讀者積極指正，使本教材能及時得到完善
