《最新6年中考滿分文：妙語卷》是2009年朝華出版社出版的圖書，作者是嚴敬群。
基本介紹
- 書名：最新6年中考滿分文：妙語卷
- 作者：嚴敬群
- ISBN：9787505417045
- 頁數： 260頁
- 出版社：朝華出版社
- 出版時間：第2版 (2009年7月1日)
- 裝幀：平裝
- 開本：16
- 正文語種：簡體中文
- 叢書名：榜樣版中考滿分文系列
作者簡介,內容簡介,目錄,
作者簡介
嚴敬群，著名語文教學研究專家，教育圖書策劃專家，中央教科 所兼職教研員，做過教育記者和編輯，中少教科所副主任，《教學與研究》雜誌副主編。主編各類中國小教學輔導用書、青少年讀物、工具書等100多套，主編教育部課題教材兩套，其中5套圖書榮獲“全國優質教育成果圖書類一等獎”，考場作文和學生閱讀類圖書連續多年銷量居全國榜首，中央電視台、新浪網、新華網做過重點推介。
內容簡介
《最新6年中考滿分文:妙語卷》講述了：一堂以高分範文為內容的語言專項訓練課，優秀成績，來自細節訓練。
目錄
擬題篇
北師大附中名師
講擬題技巧
方法一：擴展新話題
方法二：側面去點染
方法三：修辭加潤色
方法四：標點來點睛
方法五：代數來亮眼
方法六：融點古典味
方法七：吹點流行風
標題妙語薈萃
誠實守信
成功自我
讀書學習
珍惜時光
為人處世
理解萬歲
感恩戴德
友情常在
人生感悟
哲理思辨
時事熱點
《與風花雪月無關》
《我被青春撞了一下腰》
《送人玫瑰，手留余香》
《把清風明月握在手中》
題記篇
華東師大附中名師
華東師大附中名師
講題記技巧
方法一：旁徵博引，凸顯積澱
方法二：闡釋話題，揭示主旨
方法三：巧用修辭，增添文采
方法四：鋪設情境，襯托渲染
方法五：創設懸念，吸引讀者
題記妙語薈萃
人生感悟
情感釋放
自信堅強
成長生活
成敗得失
《那顆太陽心》
《獲取遠方的希望》
《飄落的趣事使我悟到知識》
《獲取那一片綠蔭》
鳳頭篇
河北師大附中名師
講開頭技巧
方法一：設計懸念，吸引讀者
方法二：開門見山，亮明觀點
方法三：聯想回憶，巧妙敘述
方法四：突出矛盾，渲染氣氛
方法五：巧用修辭，展示文采
方法六：描寫環境，烘托背景
方法七：廣泛引用，突出主題
開頭妙語集萃
成功色彩
成長點滴
走進自然
人生選擇
尊重生命
擁有愛心
知識殿堂
情感世界
盡職盡責
理想追求
美好家鄉
睿思明辨
青春綻放
惜時珍物
《珍惜所擁有的幸福》
豹尾篇
山東師大附中名師
講結尾技巧
方法一：瓜熟蒂落，自然結尾
方法二：卒章顯志，深化中心
方法三：首尾照應，結構完整
方法四：抒發情感，引起共鳴
方法五：把攬全局，收束全文
方法六：設定懸念，令人深思
方法七：散文筆法，拓展意境
結尾妙語薈萃
樂於助人
成長回味
理想追求
真情實感
人生品味
求知治學
哲理思辨
濃濃鄉情
《走進桃花源》
過渡篇
南京師大附中名師
講過渡技巧
方法一：時空過渡法
方法二：順承過渡法
方法三：總結過渡法
方法四：關聯詞語過渡法
方法五：句子過渡法
方法六：標題過渡法
方法七：序號過渡法
過渡妙語薈萃
句式過渡
段落過渡
《我心目中的“善待自己”》
《冬天的雪，我的最愛》
《盡吾志，而無悔》
語言篇
浙江師大附中名師
講如何提高語言能力
方法一：精心錘鍊詞語
方法二：句式靈活多變
方法三：巧用修辭手法
方法四：力求含蓄蘊藉
語言妙語薈萃
詞語生動
句式靈活
善用修辭
富有意蘊
《動力來自風一般的灑脫》
《為韓寒讓出一條道》
《上帝也困惑》
《願做羅布泊的胡楊》
內容篇
華中師大附中名師
講如何充實內容
方法一：選材要新
方法二：小中見大
方法三：挖掘要深
內容妙語薈萃
材料豐富
形象豐滿
意境深遠
《點亮一盞不滅的心燈》
《擦亮雙眸，打撈成功》
《找回一顆透明的心》
《開在雪山之巔的鮮花》
內容篇
浙江師大附中名師
講作文如何寫得深刻
方法一：深入骨髓，凸現主旨
方法二：辯證思維，見微知著
深刻妙語薈萃
透過現象深入本質
揭示內在因果關係
提示問題產生的原因
《幸福原來就在烈日下》
《為了那一樁心事》
《生命的出口》
《痛並快樂著》
創新篇
華中師大附中名師
講作文如何創新
方法一：選材出新
方法二：立意出新
方法三：構思出新
方法四：語言出新
創新妙語薈萃
見解新穎
材料新鮮
構思新巧
推理想像有獨到之處
有個性特徵
《給我一個理由》
《今夜月光朦朧》
《莫讓情雲遮望眼》
《走在歷史的畫廊里》
引用篇
華中師大附中名師
講引用技巧
方法一：用你閱讀的廣度展示你的文化底蘊
方法二：用你閱讀的深度展示你的文化底蘊
方法三：用你對藝術的鑑賞力展示文化底蘊
方法四：用你對民族文化的了解展示文化底蘊
方法五：用你的體育欣賞來展示你的文化底蘊
引用妙語薈萃
描繪風物
彰顯主旨
抒發心志
美化語言
《和你在一起》
《永遠的光芒——致李清照的信》
《在堅守中成就自我》
……
比喻篇
排比篇
抒情篇
議論篇
描寫篇
積累篇
