最新教師法治教育讀本

內容簡介

　　本書用具體、生動的案例形式，圍繞依法治校的內涵與外延、學生傷害事故處理、學校法律實務、學校法律救濟、典型案例分析等學校在依法治校中所必捆拘霉須掌握的重要內容展開，儘量做到理論聯繫實際，為一線教育工作者提供參考。本書具有以下特點：一是信息量大，內容全面、系統;二是具體案例結合專家點評的形式呈現，方便學生、家長及學校管理者的理解;三是突出了實效性，結合新時期依法治校的豐富內涵，爭取能為廣大教育工作者提供科學、嚴謹的法律指導。

作者簡介

　　石連海，西南大學博士，中國教育科學研究院博士後，國家教育行政學院副教授，主要從事教育法律政策、校園安全、日本教育法治研究。參與過《中華人民共和國戒您連教育法》修訂研究，《中華人民共和國學校法》調研起草工作。出版了《教育法學》《學校法律問題預防與處理》《關愛生命--學校安全事故分析與預防》《中國小依法治校實用全書》《學校安全案例選編》等多部教材。在《教育研究》《人民教育》《當代教育科學》等報刊雜誌發表文章多篇。

圖書目錄

第一節　依法治校的含義 / 1

一、不同研究視角的表述 / 2

二、“依法治校”的內涵分析 / 4

三、依法治校和以德治校 / 6

第二節　依法治校的意義 / 7

一、依法治校是依法治國的重要多辣組成部分 / 7

二、依法治校是實現教育綜合改革的重要保障 / 9

三、依法治校是我國經濟發展的必然要求 / 10

四、依法治校是國際教育改革的經驗 / 10

第三節　依法治校在我國的實施歷程 / 11

一、依法治校的指導思想和總體厚海鴉想要求 / 11

二、當前我國依法治校面臨的問題 / 14

三、依法治校的實施路徑 / 16

第二章　依法治校的主要內容

第一節　國家的根本大法——憲法 / 24

一、憲法的概念 / 24

二、憲法的分類 / 25

三、憲法中的公民基本權利和義務 / 26

第二節　平等主體關係的調節者——民法 / 32

一、民法基本理論 / 33

二、民事權利 / 35

第三節　懲治犯罪的有力武器——刑法 / 42

一、刑法基本理論 / 42

二、犯罪 / 44

第四節　行政法律制度 / 54

一、行政法 / 55

二、行政處罰 / 56

三、行政處罰的程式 / 58

四、行政處罰的種類 / 59

五、治安管理處罰法 / 61

第五節　教育法律制度 / 63

一、概述 / 64

二、教育法的法律淵源 / 65

三、教育基本制度 / 67

四、教師管甩洪霸估理制度 / 69

第六節　學校教育管理法律制度 / 72

一、《義務教育法》 / 73

二、《高等教育法》 / 78

第七節　教師法律制度 / 84

一、《教師法》的立法宗旨 / 85

二、《教師法》的基本結構和主要內容 / 86

第八節　學生法律制度 / 91

一、《未成年人保護法》 / 91

二、《學生傷害事故處理辦法》 / 97

第三章　學生傷害事故預防與處理

第一節　學生傷害事故的概述 / 104

一、翻抹肯學生傷害事故的概念 / 105

二、學生傷害事故處理的有關法律淵源 / 108

第二節　學校傷害事故的預防 / 112

一、學校管理機構 / 112

二、學校制度及應急預案 / 114

三、學校安全檢查 / 122

四、傷害事故的具體預防措施 / 124

第三節　傷害事故的法律責任認定 / 127

一、學生傷害事故的法律責任 / 127

二、學生傷害事故的民事歸責原則 / 129

三、學生傷害事故的處理程式 / 137

四、學生傷害事故處理的法律程式 / 141

五、學生傷害事故的保險 / 143

六、學生傷害事故的責任追究與認定 / 145

第四節　學生傷害事故的賠償標準 / 149

一、學生傷害事故的鑑定賠償 / 150

二、學生傷害事故的鑑定標準 / 163

第四章　教育法律救濟

第一節　教育法律救濟概述 / 166

一、教育法律救濟的概念 / 166

二、教育法律救濟的途徑 / 168

第二節　教育申訴制度 / 169

一、教育申訴的含義 / 169

二、教師申訴制度 / 170

三、學生申訴制度 / 174

第三節　教育行政複議 / 176

一、教淋煉詢育行政複議的概念及特徵 / 176

二、教育行政複議的範圍 / 178

三、教育行政複議的程式 / 179

第四節　教育行政訴訟 / 181

一、教育行政訴訟的含義及特徵 / 181

二、教育行政訴訟的受案範圍 / 184

三、教育行政訴訟的程式 / 185

第五節　教育民事訴訟 / 188

一、教育民事訴訟的概念 / 188

二、教育民事訴訟的範圍 / 189

三、教育民事訴訟的程式 / 190

第六節　教育刑事訴訟 / 193

一、教育刑事訴訟的含義 / 193

二、教育刑事訴訟的範圍 / 194

三、教育刑事訴訟的程式 / 195

四、教育刑事訴訟中的附帶民事訴訟 / 197

第五章　學校常用法律實務

第一節　契約 / 199

一、契約概述 / 199

二、教師聘任契約的概念 / 201

三、教師聘任契約的訂立 / 202

第二節　法律文書 / 209

一、什麼是法律文書 / 209

二、怎樣書寫法律文書 / 210

第六章　依法治校典型案例分析

案例一　教師毆打學生引發的糾紛 / 219

案例二教師打學生“兩個耳光”引發法律糾紛案 / 222

案例三老師當眾辱罵與體罰學生引發自殺案 / 225

案例四教師侵犯學生人格造成嚴重後果案 / 227

案例五　一學生跑步絆倒另一學生引發責任承擔案 / 230

案例六　學生打鬧傷害案 / 231

案例七

學生在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害案 / 235

案例八　在操場看鉛球賽被砸傷案 / 237

案例九因上體育課違紀造成的傷害賠償案 / 240

案例十　學生自殺誰的責任 / 246

案例十一內蒙古豐鎮某中學樓梯護欄坍塌21名學生死亡案 / 248

案例十二　門框倒塌砸傷幼兒 / 251

案例十三黑龍江雙城市黑校車傷害案 / 253

案例十四　女學生溺水身亡案 / 255

案例十五　學生被攆出教室游泳溺水死亡 / 258

案例十六　教師將企圖強姦女學生的壞人刺死 / 259

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