最佳化小組合作讓物理課堂更出彩

最佳化小組合作讓物理課堂更出彩

《最佳化小組合作讓物理課堂更出彩》是2015年南方日報出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:最佳化小組合作讓物理課堂更出彩
  • 作者:陳進文
  • 出版社:南方日報出版社
  • 出版時間:2015年5月1日
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787549112531
內容簡介,作者簡介,

內容簡介

《最佳化小組合作讓物理課堂更出彩》出自中學物理正高級教師、廣東省“百千萬名教師”、佛山市中學物理學科帶頭人之手,重點論述合作學習師生的角色定位、實施策略、教學方法和評價方式,既有理論方面的引領,又結合大量的教學案例和圖片提供了很好的借鑑作用,能讓廣大物理學習者認識到採用小組合作學習,可以最佳化教與學關係,改變學生學習方式,激發學生學習物理的興趣,培養學生的合作、交流和探究的能力,促進學生素質全面發展。本書源自於教學實踐,緊密貼近教學實際,對教學實踐具有重大參考作用。

作者簡介

陳進文,是廣東省佛山市南海區平洲二中副校長,畢業於華南理工大學,中學物理正高級教師,廣東省“百千萬名教師”,佛山市中學物理學科帶頭人,佛山市名教師,佛山市南海區高層次人才,曾獲佛山市優秀教師,佛山市德育先進工作者,全國國中套用物理競賽優秀指導教師等榮譽稱號。

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