曹東雲，女，博士，1978年10月生，江西黎川人，江西師範大學歷史文化與旅遊學院教授。
基本介紹
- 中文名：曹東雲
- 出生日期：1978年10月
- 畢業院校：上海師範大學
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
- 任職院校：江西師範大學
- 職稱：副教授
- 性別：女
個人經歷,主講課程,學術成果,科研項目,出版和發表,榮譽獎項,
個人經歷
2002.9— 2005.7 江西師範大學傳播學院攻讀教育技術學碩士學位
2005.7—今 江西師範大學先後於課程與教學研究所、教育學院任教
2011.9—2014.6 上海師範大學教育學院攻讀課程與教學論博士學位
2016.9-2017.12 國家留學基金公派美國伊利諾伊大學香檳分校教育學院訪學
主講課程
1.本科公選課《教育科研方法》
2.本科公選課《國語與教師口語》
3.研究生專業基礎課《課程與教學論》
4.研究生專業方向課《課程開發的理論與技術》
學術成果
科研項目
1..江西省高等學校教學改革研究項目《指向大學生創造力發展的設計型學習研究》（2015.12-2017.12） ，結題。
2.江西省教育廳人文社科一般項目《江西省創客教育推進策略研究》（2016.2-2018.2），結題。
3.江西省教育科學規劃重點項目《生態系統健康理論視域下江西省創客教育運作機制的實證研究》（2016.2-2018.2），結題。
4.主持教育部人文社會科學研究一般項目（青年基金）《遠程學習者的目標管理能力標準及提升策略研究》，2014年12月，結題。
5.主持江西省教育科學十二五規劃2012年度重點課題《創新設計型學習模式的實證研究---以國小科學課程為例》，2014年10月，結題。
6.主持上海市地方高校大文科研究生學術新人培育計畫資助項目《學習科學視域下的設計型學習範式研究》，2014年6月，結題。
7.主持江西省教育科學十一五規劃2006年度一般項目《高校雙語教學存在的問題與對策研究：ISD視野——以江西師範大學為研究個案》，2009年12月，結題。
8.主持江西師範大學校青年成長基金項目《遠程學習者目標管理能力標準及提升策略研究》， 2011年4月，結題。
6.主持江西師範大學教改項目《信息技術促進高師學生教師口語能力的策略與效果研究》，2010年6月，結題。
出版和發表
1.曹東雲,熊玲玲，程月青.《繪製成功之路：美國STEM教育戰略》解讀及啟示[J].《世界教育信息》2019（11）.(國家教育部主管、教育部教育管理信息中心主辦期刊)
2．曹東雲,邱婷.創造力發展:設計型學習的功能預見[J].電化教育研究,2018
3．曹東雲,邱婷.設計型學習:內涵、價值及套用模式[J].課程.教材.教法,2017
4．曹東雲,熊秋娥.基於知識圖譜的基礎教育課程與教學研究熱點與趨勢分析[J].教育學術月刊,2014
5．曹東雲（編譯）.大數據時代的學習與評價：學習證據源自何處[N].中國教育報（教育科學版）2016年5月3日.
6.曹東雲,謝利民.新課改以來課程與教學研究知識增長方式的探究——基於CiteSpace知識圖譜的分析[J].江西師範大學學報(哲學社會科學版),2014
7.曹東雲,陳志剛.對高中歷史學業水平考試存在問題的思考[J].歷史教學(上半月刊),2014
8.謝雲,曹東雲,邱婷.民國《電化教育》月刊的多維分析[J].電化教育研究,2013
9.曹東雲,楊南昌.活動理論視域下遠程學習目標結構之建構[J].現代遠程教育研究,2013
10.曹東雲,邱婷,謝雲,楊南昌.文本呈現方式、認知風格、自我感受對大學生電腦螢幕閱讀成績的影響研究[J].電化教育研究,2013
11.曹東雲,謝利民.一種設計型學習的教學設計框架——基於美國高中“可持續發展”的課例分析[J].外國中國小教育,2012
12.熊秋娥,曹東雲.高校教育信息化投資成本結構與效率分析——以江蘇省某高校為例[J].中國電化教育,2012
13.曹東雲,謝雲.論遠程學習者的目標管理[J].遠程教育雜誌,2010
14.曹東雲.影響高校雙語教學效果的學生、教師因素調查研究[J].科技信息,2009
15.曹東雲,謝雲.論遠程學習者的壓力管理[J].遠程教育雜誌,2008
16.邱達明,曹東雲,楊慧文.南昌市流動兒童心理健康狀況的調查研究[J].中國健康教育,2008
17.曹東雲,謝雲.《美國競爭力計畫》給中國基礎教育的啟示[J].科教文匯(下旬刊),2007
18.曹東雲. 高校雙語教學存在的問題與對策研究：ISD視野[D].江西師範大學,2005.
19.Elizabeth C.Thach,Karen L.Murphy,曹東雲,成麗娟,鐘志賢.遠程教育專業人員的能力結構研究[J].遠程教育雜誌,2005
20.鐘志賢,曹東雲.網路協作學習評價量規的開發[J].中國電化教育,2004
21.曹東雲,黃娟.信息技術支持的反思性外語教學[J].長春師範學院學報,2004
22.鐘志賢,曹東雲.基於信息技術的反思學習[J].遠程教育雜誌,2004
榮譽獎項
1.2014年獲得“江西師範大學青年英才培育資助計畫”資助。
2. 2011年3月《“自我管理與遠程學習”專題》獲2010中央廣播電視大學優秀科研成果二等獎，排名第二。
3. 2011年6月《團體操隊形與圖案變化的理論與套用》獲江西師大“第五屆優秀多媒體教學課件評選活動”一等獎，排名第二。
4. 2009年2月《高等教育對基礎教育的服務模式創新研究——紅土地“教育信息化”行動計畫的實施研究》獲江西師範大學第十一批教學成果二等獎，排名第四。
5. 2007年6月論文《大學生成就動機、考試焦慮以及應對方式對國語水平測試成績的影響》獲江西省教育廳江西省第三屆國語水平測試學術論文評選二等獎，排名第一。
6. 2007年3教改成果《大學信息化教學模式理論與實踐研究》月獲江西省教育廳江西省教學成果二等獎，排名第四。
7. 2006年10月教改成果《大學信息化教學模式理論與實踐研究》獲江西師範大學教學第十次教學成果一等獎，排名第四。
8.2009年10月獲江西師範大學2007-2008年度“三育人”先進工作者.
