曹時章

曹時章，中華橋國小校長，中共黨員，中教高級職稱。

基本介紹

• 中文名：曹時章
• 國籍：中國
• 職業：中華橋國小校長
• 代表作品：《數學教學中怎樣引導學生“會學”》
• 所屬：中共黨員

個人簡介

曹時章，中華橋國小校長，中共黨員，中教高級職稱。中國反饋教學法理事，中科院現代國小數學實驗教學顧問，全國“創新杯”教學藝術大賽會員，河北省殘聯精協副主席。

個人成就

在教育教學方面取得的成績及獎勵情況 主持制定了《信息技術與課程整合創設效率課堂》、《信息化進程中的教育技術研究》、《運用信息技術提高學生自主學習能力》、《運用信息技術構建自主學習課堂》等一系列研究課題，並在實踐中注重及時總結、推廣經驗，撰寫論文《自主學習自主發展的學法與實驗》在“中國基礎教育教研教改優秀成果評選”中榮獲一等獎、《構建校園信息化平台，培養現代型基礎人才》在第五屆中國教育信息化建設與發展論壇上發表、《以小課題研究和古詩誦讀促進師生共同發展》一文在教學藝術雜誌中發表。十餘篇相關論文在《小學生必讀》和《河北教育》等教育教學雜誌中發表。輔導的《真善美的小世界》一課被評為省第三屆中國小音樂優質課二等獎，輔導的《SKIRT AND PANTS》、《我的集郵冊》、《參觀果園》獲區信息技術與學科整合優秀課評比一等獎，在2003年河北省學具套用優質課評比中獲輔導獎，並獲市優秀獎。輔導學生多次獲得數學競賽全國、省、市一等獎。本人多次獲區市先進工作者、優秀輔導員等光榮稱號，連續7年榮獲全國國小數學奧林匹克指導一等獎，被評為河北省“優秀少先隊輔導員”、被評為邯鄲市2005年教師教育先進工作者、被聘為第二十屆全國“創新杯”教學藝術大賽評審、被評為“區首屆優秀專業技術拔尖人才”、“區教育功臣”等稱號。 2005.11《構建校園信息化平台 培養現代型基礎人才》在第五屆中國教育信息化建設與發展論壇上發表2005.6學案《相約歡樂谷》在《哈哈學案》上發表 2006年《以小課題研究和古詩誦讀促進師生共同發展》一文在教學藝術雜誌中發表 2006年《構建校園信息化平台 培養現代型基礎人才》一文在《發現.中國當代教育思想》中發表《化隱蔽為明顯——簡便教學一得》榮獲省教育學會第四屆教育科研優秀成果二等獎 2005.7主持課題《信息化進程中的教育技術研究》的子課題《運用信息技術提高學生自主學習能力》在河北省“十五”課題研究成果評比中榮獲二等獎 2007.4論文《自主學習自主發展的學法與實驗》在“中國基礎教育教研教改優秀成果評選”中榮獲“國家級教育科研成果”一等獎 2008.6《數學教學中怎樣引導學生“會學”》一文在《中國教育科學探究》一書中刊發 2008.6《積極套用現代遠程教育資源 促進學校教育學全面發展》一文在首屆《中國體制現代教育文化續錦》的徵稿活動中榮獲一等獎 2008.7省“十一五”教育技術規劃課題《信息技術與各學科教學有效整合研究》在課題中期評估中被評為優秀 2008.7省“十一五”教育技術規劃課題《信息技術與各學科教學有效整合研究》在課題階段成果評比中獲一等獎 2008.7省“十一五”教育技術規劃課題《信息技術環境下教育模式和教學方法的創新研究》在課題中期評估中被評為優秀 2008.7省“十一五”教育技術規劃課題《信息技術環境下教育模式和教學方法的創新研究》在課題階段成果評比中獲一等獎