書畫藝術療法（painting-calligraphy art therapy）是2015年公布的醫學美學與美容醫學名詞。
書畫藝術療法（painting-calligraphy art therapy）是2015年公布的醫學美學與美容醫學名詞。定義通過書法、繪畫的練習和欣賞以達到治病養生目的的一種藝術性自然療法。人們不僅可從書畫藝術中吸取精...
張彩萍，女，1975年出生於河北邢台，先後獲得河北師範大學學士學位，美術領域藝術家、當代藝術家，河北省美術家協會會員，現工作生活於河北邢台。其代表系列作品是《覓尋印記》、《大山之戀》等等。藝術風格 用筆墨回歸自然，做山水間的歌者...
何劍，男，1978年⽣於四川劍閣，2000年畢業於四川美術學院中國畫系並獲學士學位，2000-2002年於中國美術學院同等學力研究生班進修，2002年至今任教於四川美術學院，現為四川美術學院中國畫與書法藝術學院副教授，重慶市工筆畫學會理事。藝...
王瑤，安徽省美術家協會會員、中韓東方水墨研究會中方常務副會長、安徽省詩書畫研究會常務理事暨雲嶺繪畫藝術創作院副院長。藝術簡介 著有：《國畫入門訓練~鳥》(獨立著作)安徽美術出版社；《從素材到作品~ 花鳥》（獨立著作）安徽美術出版...
大學終身名譽教授，全國及多家書協、美協、文藝聯 會員、理事、全國委員、名譽主席、副主席，中國牡丹畫院名譽院長，中國東方美院客座教授，中華民族文化藝術研究所研究員、教授。自3歲起受家傳薰陶，酷愛書畫藝術。作品擅長中國花鳥畫兼工...
可以說書法是防治心身疾病的非藥物療法。陶冶情操 漢文化源遠流長。古籍記載倉頡造字，雖是傳說，但字與書體的形態反映了造字者對事物的藝術構思和精神情感的寄託。唐·虞世南《書髓》說：“稟陰陽而動靜，體萬物而成形。”篆書形態古雅...
王建超，男，1964年1月出生，山東青島人，大學文化。現為中國書法家協會（香港）理事，中國泰山書畫院山東分院副秘書長，書畫報導網記者。人物簡歷 王建超自幼酷愛書法，視書法藝術為生命，堅持不懈臨習王羲之、米芾、趙孟睥董其昌、蘇東坡...
是一部由王澍編著的書籍，浙江人民美術出版社出版發行。叢書信息 中國藝術文獻叢刊 (共52冊), 這套叢書還有 《印人傳合集(全二冊)》,《蘭亭考 蘭亭續考》,《式古堂書畫匯考》,《余紹宋集》,《珊瑚木難（上下）》 等。
12月 入選“為中國畫一一中央美術學院中國畫學院教學與創作展”2016年 4月 《芙蓉》入選“百年丹青—中國書畫藝術創作交流會”8月 《團扇四季》入選“2016年超空間全國藝術院校畢業季作品提名及拍賣展”山水美術館 9月 入選 “愛國者...
畢業於中國中醫藥大學，行醫數十年，他自幼喜愛中國傳統文化，尤其對書法藝術更加熱衷。多年來，書法始終伴著他。他用書法調整心態，用書法淨化心靈，使其對人生的感悟和藝術的追求躍然紙上。用美好的心靈看待世間萬物，用樂觀的精神面對...
2010年，圖像創作與研究——中國書畫作品學術邀請展 中國杭州 2011年，首屆中國杭州中國畫雙年展 浙江省美術館 中國杭州 2012年，城市·田園——中國美術館年度學術邀請展 中國美術館 中國北京 2014年，水墨大同——京台藝術聯展 長流...
此品牌的課程以國內外女性研究領域頂尖專家學者授課為主導，以實修體驗形式為教學特色，關注女性體態、儀表、氣質、品位、藝術修養、待人處世、思想深度、心靈成長、子女教育、理財等素養和能力的提升。給社會中成功的，追求精緻生活的女性一...
鄭梅生(1956—)，諸城人。1977年考入山東師範大學藝術系，學美術專業，主修中國畫。l982年畢業後，分配到中國工商銀行山東省分行工作。現為山東省美術家協會會員、山東省工商銀行系統書畫協會副會長、山東畫院畫師。其畫風追求自然，作品在...
1992年作品被編入《當代92.中國美術家年鑑》，1994年6月榮獲中央電視台及中國書畫研究院等中外多家美術畫院頒發的“世界藝術名人”證書，1995年第三屆國際書畫藝術作品展覽中獲“國際金獎”。1996年聯合國組織的人口與21世紀書畫大賽，獲...
由於他一直沒有放棄過對書畫藝術的學習，在工作之餘遊歷了名山大川，融自然之景與繪畫理論為一爐，使實踐與理論相結合。由於在繪畫上有著紮實的基礎，其作品具有極強的中國傳統文化特徵。在傳承董壽平先生書畫藝術的基礎下，不斷探索...
北京市律師協會書畫院副院長 中國書畫院院士 中國國際書畫研究會理事。華夏文化促進會文化養生委員會秘書長兼副主任 中國楹聯學會會員，中國楹聯學會書畫藝術委員會委員 中華中醫藥學會特色療法與適宜技術聯盟副秘書長 中華國際科學交流基金會...
2012年於亞洲中心時報-中外名流書畫家報社擔任美術編輯工作 2012年擔任北方民族大學外聘美術教師 獲獎活動 2008年作品壁畫《敦煌印象》《水粉靜物》被中央民族大學美術學院收藏 2008年國畫作品《寫生》入選《以新接物》第二屆全國藝術高校作品...
書畫藝術系 教學目標：結合繪畫和篆刻的基礎理論，通過學習，逐漸掌握傳統繪畫、篆刻技法。開設專業：針對不同人群和難以程度開設四類專業課程。書法專業（C001）：旨在培養學員具有基礎書法專業知識、能夠獨立創作書法作品。印石專業（C002）：...
