台州市書生國小創辦於1999年,占地面積33畝,建築面積約20000平方米,綠化率達70%。校園毗鄰台州開發區商業街,位於開元小區內,交通便捷,環境優雅。學校布局合理,設施齊全,校園網、階梯教室、多媒體教室、電腦室、舞蹈室、圖書室、閱覽室、室內體育館、塑膠跑道田徑場等現代化設施一應俱全,是一所融“校園、樂園、家園、花園”於一體的“四園式”學校。
基本介紹
- 中文名:書生國小
- 英文名:TAIZHOUSUNSONXIAOXUE
- 創辦時間:1999年
- 所屬地區:浙江省台州市
- 類別:全日制寄宿制民辦公助國小
- 學校類型:國小
- 現任校長:蘇為綱
學校簡介,金色工程,綠色工程,藍色工程,赤色工程,
學校簡介
台州市書生國小創辦於1999年,是椒江區教育局直屬的一所全日制寄宿制民辦公助國小,是書生教育集團的成員學校。學校始終秉承“誠信辦學”的原則,以“高質量的示範學校,高素質的實驗學校,對外交流的視窗學校”為辦學目標,以“一切為了學生的成才,一切為了教師的成就”為辦學理念,以“敢為人先,爭創一流”的辦學風範,銳意創新,積極進取,迅速成為台州市基礎教育領域中一顆奪目的明珠,以其“小班化,大世界”的獨特辦學模式,創造了一系列令人矚目的成就,成為一所社會公認、家長讚譽、學生喜愛的名牌國小。
金色工程
培養精英群體
“為了一切的學生,為了學生的一切”,當小班化教學正逐步深入城鄉時,我校已在1999年率先實行了。“培養精英群體”是我校實施小班化特色教學的核心理念,讓進入書生國小的每一位學生受到高質量、高品位的教育,使其日後成為社會的精英,是家長的美好心愿,更是我校努力追求的終極目標,經過這么多年的辛勤耕耘,我校已探索出了一條切合實際,頗具實效的人才培養模式。
校本課程的開發與設定獨具一格,緊扣時代節奏。學校以學生需求為前提,緊貼學生髮展實際,努力使校本課程真正體現學校特色。一年級開始就開設英語口語課,聘請外籍教師授課,與語、數等其他任課教師協同進行雙語教學。體藝類活動豐富多彩:桌球隊由原遼寧省隊教練譚國民掛帥,書法興趣小組由中國硬筆書法家協會會員、浙江省書法家協會會員王堅執教,民族器樂組由市文化館夏彬彬老師指導,武術隊由國家一級武術裁判余學軍負責。每學期舉行各種形式的競賽活動,尤其是“書生五月”系列活動的開展,全方位地展示了小書生的才情。
圍繞“人與社會的和諧發展”的目標,積極引導學生深入社會,將校園與社會、學習與實踐有機地結合,我校“校園護綠隊”、“110環保行動隊”等經常利用節假日和學校外出旅遊期間參觀考察各地環境狀況;每年舉辦的深受學生喜愛的“快樂小書生”夏令營,也充分地體現了這個目標,。
加強現代思維培養的同時,著力薰陶學生的古典文化涵養,又是我校實施人才培養的一個精品工程,“古詩文晨誦”、“每日一讀”是我校學生每日的必修功課,這已成為書生園裡一道獨特的風景線,並寫入了椒江教育志,引起了省、市新聞媒體及教育界的廣泛關注。
實施“自我成功型”人才培養戰略,使每一位學生體驗成功的樂趣:期末考試實行“二次評估”,培養學生的自信心和成功願望;報喜制度架構起學校與家長、教師與學生共品成功喜悅的心情橋樑。
綠色工程
營造人文校園
我校毗鄰台州商業街黃金地段,坐落於風景優美的花園式社區——開元小區內,這一得天獨厚的地理位置,使我校擁有了一道天然的屏障,再加上學校24小時安全保衛制度,使其真正完全實現了全天候、全封閉的安全管理。
學校占地面積33畝,建築面積達2.1萬平方米、總投資2580萬元的校區,擁有14800平方米的草坪綠化,1000多平方的植株覆蓋,綠化率達70%,擁有各類植物百餘種,還建有花壇、涼亭、噴泉、魚池、動物園、植物園……真正體現了“人與自然和諧發展”的目標。精美的鋼雕、古韻十足的歷代名家書帖長廓、獨具匠心的作品展示櫥窗,都無不彰顯著濃郁的人文氣息。漫步在校園裡,徜徉在春色中,與翩然的白鴿為伴,和傲然的孔雀為伍,同悠然的金魚為友,仿佛進入了一個古典與現代相交的時空里,又恍如進入了一幅繾綣的畫卷中。學校環境優美,更彰顯人文氣息。讓學校成為“幸福溫馨的校園,環境優美的花園,享受成功的樂園”是我校的辦學特色, “讓學生品味童年的歡樂,讓校園迴蕩成才的樂章”是我校的使命宣言,讓書生國小成為真正意義上的名牌學校。
藍色工程
提升辦學品位
鑄造一流名校,需要一流的現代化基礎設施。學校配備直播監控中心、語音教室、計算機教室、海洋球館、舞蹈廳、多功能廳、階梯教室、桌球訓練基地、200米塑膠跑道、美術、書法、音樂、勞技等專用教室,還建有2個籃球場,1個排球場,功能齊全、氣勢不凡的體育館正在積極擬建。
每個教室均配備了價值3萬多元的電腦、大螢幕投影等多媒體教學系統設備,課堂採用動畫、課件及網路資訊對學生進行信息化教學。全市首創的IT實驗班,硬體設備更是一流,教室地面鋪設地板,配置立式空調,學生人手一台電腦,與任課教師的電腦相連,可以在網上進行師生心靈對話、作業講評批改、家校互通信息,並與香港一家國小教學的專業網站連結。
學校建有校長辦公系統平台,對課堂教學進行實時監督,確促每位教師負責、高效地完成每一節教學任務,有力地保證了學生的學習質量。另外,多媒體課件製作中心、閱覽室、圖書館、電視台等,極大地豐富了學生的學習生活,拓展了學生的學習視野。
寬敞明亮、潔淨雅致的學生公寓,生均使用面積達4.5平方米,每套宿舍均設有大衛生間,配置了空調、淋浴、冷熱水供應設備,並有專門的生活老師負責照顧學生的飲食起居。
赤色工程
打造名師隊伍
鍛造名牌學校,首先要打造名師隊伍。我校現擁有一支思想素質優良、業務精湛、結構合理,具有全新教育理念和創新精神與實踐能力的師資隊伍,我校教職工126人,教師的平均年齡為29.6歲,具有本科學歷的教師占45﹪,獲得市級以上榮譽42人,區星級教師16人,縣市級教壇新秀10人,年輕化、高學歷、專業型是我校教師的一大特色。
學校積極實施“名師工程”,邀請國內著名的教育專家,特級教師來校指導,力求讓每位教師充分展現教學個性,形成自己獨特的教學風格,體現教師獨特的個人魅力。學校還積極開展校內外教研活動,結合我校“小班化”這一實際,走進新課程,實踐新課程,校內先後進行了語文、數學、音樂等小班化新課程教學研討活動,協同區教研室舉辦了“椒江區國小體育教學研討課”、“台州市國小常識新課程教研活動”、“區小班化語文教學研討會暨杭州市優秀青年教師閱讀教學觀摩課”等。活動的熱烈開展,不斷影響著每位教師的教學思想,更新了教師們的教學觀念,促進了教師教學能力的提高:我校的二星級教師胡志林,在全市的國小常識教學界,享有極高的知名度;毛正偉、沈麗麗、梁英等老師與我省語文名師在開元影視城同台競藝,博得了與會700多名觀摩教師的一致好評,全國著名特級教師沈大安更是給予了充分肯定和高度評價。
教師論文在省級以上報刊發表或參評獲獎的達到21人次,承擔各級各類研究課題31個,其中6個為省級課題,4個為國家級子課題。每位教師都有自己的教學資料庫,實行了辦公無紙化,備課網路化,教學信息化。
頗值一提的是,學校在作文教學方面成績卓著,像“個性化作文研究”、“一年級故事作文研究”、“一年級兒歌創作研究”等課題都取得了喜人的成果,在第三屆“新作文杯”全國小學生放膽作文大賽中,一年級獲一等獎的5人中就有2人是書生國小的學生;在全國奧林匹克杯作文大賽中學校又有2人獲一等獎,多人獲二等獎。
“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,書生國小正以恢宏的手筆,描繪著現代化教育的絢麗藍圖;執著的書生人正以飽滿的熱情和昂揚的鬥志,開創書生國小更為輝煌的明天!
書生國小