《列那狐的故事》是中世紀法國民間長篇敘事詩，長達25000行，大約在1170年到1250年期間成形，最初是長篇故事詩，作者有許多人，絕大多數已經難以查考。後來還有不少續篇和仿作，連德國大詩人歌德都根據這個故事寫過敘事詩《列那狐》。今天流傳最廣的版本是法國女作家瑪特·艾·季諾夫人改寫的33篇散文體故事，相當於一部長篇小說。本書把中世紀封建社會描繪成一個野獸世界和吸血強盜的王國，是中世紀市民文學中最重要的反封建諷刺作品。故事主要講述動物的生活，以狐狸列那和代表貴族的雄狼葉森格侖的鬥爭為線索，揭露了重重的社會矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等。《列那狐的故事》在歐洲廣為流傳，影響深遠，尤其是在法、德等國，列那狐的故事家喻戶曉。法國著名詩人拉封丹的許多作品就是在它的直接或間接啟發下產生的。甚至在現代的法語中，“列那”一詞已成為狐狸的專有名詞。這些都是緣於故事成功地塑造了一隻機警睿智的狐狸——列那的形象。
基本介紹
- 中文名：智慧熊•新課標必讀名著:列那狐的故事
- 出版社：人民郵電出版社
- 頁數：215頁
- 開本：16
- 出版日期：2013年8月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787115327956
作者簡介,媒體推薦,圖書目錄,序言,
作者簡介
瑪特·艾跨備·季諾，法國女作家季諾夫人生活於12～13世紀，她受《伊索寓言》的影響，根據當時流傳於法國的民間寓言故事，編寫了《列拉狐的故事》，以影射當時的法國社會，諷刺封建貴族、官吏和教會。
瑪特·艾·季諾夫人 (Gillo M.H.) 彼得·艾克什蘭
媒體推薦
勵志版名著之所以廣受歡迎，一是因為它強調了閱讀的本義，婆棕精代表了素質閱讀的高水平；二是因為它的真情實感，顯示出一種真誠的力量！
——北大教授，當代文學教研室主任 陳曉明
在浩如煙海的名著出版物中，勵志版名著異軍突起、廣受歡迎，證明了在市場化的今天質量仍是第一位的。望勵志版名著的出版能改變名著閱讀出版濫而無序的局面。
——中國當代文學研究會副會長、著名評論家 孟繁華
好閱讀，決定一個人的成長。勵志版名著，關注學生的素質成長，符合其開啟民智、昌明教育的宗旨，使名著回歸人生成長導師的本意，是值得肯定的有價值的事情。
——中國出版工作者協會主席、出版署原署長 於友先
——北大教授，當代文學教研室主任 陳曉明
在浩如煙海的名著出版物中，勵志版名著異軍突起、廣受歡迎，證明了在市場化的今天質量仍是第一位的。望勵志版名著的出版能改變名著閱讀出版濫而無序的局面。
——中國當代文學研究會副會長、著名評論家 孟繁華
好閱讀，決定一個人的成長。勵志版名著，關注學生的素質成長，符合其開啟民智、昌明教育的宗旨，使名著回歸人生成長導師的本意，是值得肯定的有價值的事情。
——中國出版工作者協會主席、出版署原署長 於友先
圖書目錄
第一章 列那出世
第一節 上帝的神棒
第二節 列那和它的親友
第三節 列那偷魚
第二章 戲弄葉森格侖
第一節 葉森格侖當了修士
第二節 葉森格侖打鐘
第三節 列那教染布
第四節 溜進貓洞的葉森格侖
第三章 到處做壞事的列那
第一節 聰明的白頰鳥梅賞支
第二節 烏鴉田斯令的乳酪
第三節 抓住小鳥和捉弄兔子
第四節 “香腸之戰”
第五節 梯培的尾巴被截
第四章 遭到報復的列那
第一節 麻雀特路恩失去孩子
第二節 警犬幫助特路恩復仇
第三辯宙宙永節 列那吃掉鷺鷥秉沙
第四節 列那教野兔科阿爾學唱歌
霸捆晚 第五節 葉森格侖戲弄列那
第六節 葉森格侖的“天堂”
第五章 假裝悔過的列那
第一節 真假狐皮
第二節 和公雞向特格雷的較量
第三節 列那放棄肉食
第四節 列那進修道院
第六章 對列那的判決
第一節 眾人控訴列那
請循洪第二節 小母雞科珀的葬禮
第三節 狗熊勃侖執行國王的使命
第四節 雄貓梯培執行獅王的使命
第五節 列那向葛令拜懺悔
第六節 列那替自己辯護
第七節朵多漏宙 列那和葉森格侖決鬥
第八節 獅王諾勃勒的裁判
第九節 竹籃打水一場空
第燥嘗元七章 尋找寶藏
第一節 驚險的旅行
第二節 雄羊倍令單獨回到王宮
第三節 列那的禮物
第四節 攻打馬貝度城堡
第八章 列那重獲獅王的信任
第一節 列那歸來
第二節 海梅林和列那團圓
第三節 列那幫農夫對付狗熊勃侖
第四節 列那與農婦鬥智
第五節 列那“救”了獅王的性命
第六節 列那在分派獵物上使心眼
第七節 列那又一次救了國王
第八節 列那重新得寵
第九節 回歸自由生活
第十節 列那的“死”
延伸閱讀
女本書名言記憶
相關名言連結
作者名片
藝術特色
人物名片
讀後感例文
知識考點
參考答案
第一節 上帝的神棒
第二節 列那和它的親友
第三節 列那偷魚
第二章 戲弄葉森格侖
第一節 葉森格侖當了修士
第二節 葉森格侖打鐘
第三節 列那教染布
第四節 溜進貓洞的葉森格侖
第三章 到處做壞事的列那
第一節 聰明的白頰鳥梅賞支
第二節 烏鴉田斯令的乳酪
第三節 抓住小鳥和捉弄兔子
第四節 “香腸之戰”
第五節 梯培的尾巴被截
第四章 遭到報復的列那
第一節 麻雀特路恩失去孩子
第二節 警犬幫助特路恩復仇
第三辯宙宙永節 列那吃掉鷺鷥秉沙
第四節 列那教野兔科阿爾學唱歌
霸捆晚 第五節 葉森格侖戲弄列那
第六節 葉森格侖的“天堂”
第五章 假裝悔過的列那
第一節 真假狐皮
第二節 和公雞向特格雷的較量
第三節 列那放棄肉食
第四節 列那進修道院
第六章 對列那的判決
第一節 眾人控訴列那
請循洪第二節 小母雞科珀的葬禮
第三節 狗熊勃侖執行國王的使命
第四節 雄貓梯培執行獅王的使命
第五節 列那向葛令拜懺悔
第六節 列那替自己辯護
第七節朵多漏宙 列那和葉森格侖決鬥
第八節 獅王諾勃勒的裁判
第九節 竹籃打水一場空
第燥嘗元七章 尋找寶藏
第一節 驚險的旅行
第二節 雄羊倍令單獨回到王宮
第三節 列那的禮物
第四節 攻打馬貝度城堡
第八章 列那重獲獅王的信任
第一節 列那歸來
第二節 海梅林和列那團圓
第三節 列那幫農夫對付狗熊勃侖
第四節 列那與農婦鬥智
第五節 列那“救”了獅王的性命
第六節 列那在分派獵物上使心眼
第七節 列那又一次救了國王
第八節 列那重新得寵
第九節 回歸自由生活
第十節 列那的“死”
延伸閱讀
女本書名言記憶
相關名言連結
作者名片
藝術特色
人物名片
讀後感例文
知識考點
參考答案
序言
名師導學 3+2+1
3個閱讀要點
◎仔細閱讀本書，找出列那戲弄或吃掉的動物和戲弄或報復過列那的動物的異同點。
◎文中的各種動物，對應生活中的各類人，聯繫生活實際，思考他們都有什麼樣的特點。
◎準確把握文中不同的動物形象和性格特點，體會作者的思想脈絡。
2個知識要點
◎《列那狐的故事》是在中世紀法國民間長篇敘事詩的基礎上改寫的，對法國和歐洲文學都產生過影響。學習民間故事在塑造角色上生動活潑、個性鮮明，同時又反諷社會矛盾的寫作特點。
◎本書是中世紀市民文學中最重要的反封建諷刺作品，作者把中世紀封建社會描繪成一個野獸世界和吸血強盜的王國。認識作者通過故事情節、矛盾衝突來表現社會複雜性的寫作方法。
1個成長要點
◎《列那狐的故事》實際上是對中世紀封建社會矛盾的折射。狐狸列那是一個具有雙面性的角色，它既欺負弱小，又戲弄權貴，在各階層中遊刃有餘。我們既要學習列那的聰明和處事機敏，又要以它身上的圓滑、世故、貪婪為戒。
3個閱讀要點
◎仔細閱讀本書，找出列那戲弄或吃掉的動物和戲弄或報復過列那的動物的異同點。
◎文中的各種動物，對應生活中的各類人，聯繫生活實際，思考他們都有什麼樣的特點。
◎準確把握文中不同的動物形象和性格特點，體會作者的思想脈絡。
2個知識要點
◎《列那狐的故事》是在中世紀法國民間長篇敘事詩的基礎上改寫的，對法國和歐洲文學都產生過影響。學習民間故事在塑造角色上生動活潑、個性鮮明，同時又反諷社會矛盾的寫作特點。
◎本書是中世紀市民文學中最重要的反封建諷刺作品，作者把中世紀封建社會描繪成一個野獸世界和吸血強盜的王國。認識作者通過故事情節、矛盾衝突來表現社會複雜性的寫作方法。
1個成長要點
◎《列那狐的故事》實際上是對中世紀封建社會矛盾的折射。狐狸列那是一個具有雙面性的角色，它既欺負弱小，又戲弄權貴，在各階層中遊刃有餘。我們既要學習列那的聰明和處事機敏，又要以它身上的圓滑、世故、貪婪為戒。
序言
名師導學 3+2+1
3個閱讀要點
◎仔細閱讀本書，找出列那戲弄或吃掉的動物和戲弄或報復過列那的動物的異同點。
◎文中的各種動物，對應生活中的各類人，聯繫生活實際，思考他們都有什麼樣的特點。
◎準確把握文中不同的動物形象和性格特點，體會作者的思想脈絡。
2個知識要點
◎《列那狐的故事》是在中世紀法國民間長篇敘事詩的基礎上改寫的，對法國和歐洲文學都產生過影響。學習民間故事在塑造角色上生動活潑、個性鮮明，同時又反諷社會矛盾的寫作特點。
◎本書是中世紀市民文學中最重要的反封建諷刺作品，作者把中世紀封建社會描繪成一個野獸世界和吸血強盜的王國。認識作者通過故事情節、矛盾衝突來表現社會複雜性的寫作方法。
1個成長要點
◎《列那狐的故事》實際上是對中世紀封建社會矛盾的折射。狐狸列那是一個具有雙面性的角色，它既欺負弱小，又戲弄權貴，在各階層中遊刃有餘。我們既要學習列那的聰明和處事機敏，又要以它身上的圓滑、世故、貪婪為戒。
3個閱讀要點
◎仔細閱讀本書，找出列那戲弄或吃掉的動物和戲弄或報復過列那的動物的異同點。
◎文中的各種動物，對應生活中的各類人，聯繫生活實際，思考他們都有什麼樣的特點。
◎準確把握文中不同的動物形象和性格特點，體會作者的思想脈絡。
2個知識要點
◎《列那狐的故事》是在中世紀法國民間長篇敘事詩的基礎上改寫的，對法國和歐洲文學都產生過影響。學習民間故事在塑造角色上生動活潑、個性鮮明，同時又反諷社會矛盾的寫作特點。
◎本書是中世紀市民文學中最重要的反封建諷刺作品，作者把中世紀封建社會描繪成一個野獸世界和吸血強盜的王國。認識作者通過故事情節、矛盾衝突來表現社會複雜性的寫作方法。
1個成長要點
◎《列那狐的故事》實際上是對中世紀封建社會矛盾的折射。狐狸列那是一個具有雙面性的角色，它既欺負弱小，又戲弄權貴，在各階層中遊刃有餘。我們既要學習列那的聰明和處事機敏，又要以它身上的圓滑、世故、貪婪為戒。
