智慧熊·名校天下·獲獎作文代表作

內容簡介

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”《紅樓夢》中黛玉教香菱學詩，也是讓香菱先讀李白、杜甫、王維的詩下肚做底子，再讀陶淵明、應煬、謝、阮、庾、鮑……可見閱讀對於學習寫作來說，真的是必不可少。
但是，同樣是“讀”，效果卻不相同。一個高明的老師講解一篇文章，可以教會學生三個點，講解十篇範文就可以教會學生基本的寫作技巧。而一個摸不到門路的學習者，自己亂讀1000篇也往往無濟於事。有鑒於此，北京師範大學附屬實驗中學的趙淑華老師在作文教學中提出了“高效”學習的概念，此後，這種學習方法為八大實驗名校的其他老師所借鑑，逐漸成為一套系統的作文教學方法。
那么，高效學習的核心理念是什麼？
一是，所選擇的範文要具有“高效”性。
很多文章雖然很好但是並不適合學習，比如古人學詩，有學杜甫的，有學白居易的，但是鮮有學李白的，因為李白的詩歌雖好，卻難覓規則，不適合做範本。另外，各篇章在文體、風格上的搭配也應該科學合理，如果選的文章中存在大量相似的類型，那就很不科學。
二是，學習的過程要具有“高效”性。
同樣的教學材料，不同的老師來講解會有不同的效果，同樣的範文，以不同的思維來解讀，收穫也不一樣。所以，只有追隨名師，以正確的方式來學習，才能高效率地將範文的優點轉化為個人的寫作能力。
依照這個概念，我們特別邀請中國八大實驗中學的優秀教師，利用他們在平日教學中積攢起來的珍貴內部資料，編寫了由《獲獎作文》《滿分作文》《分類作文》組成的系列叢書，幫助學生全方位地修煉作文功底。每本書各有側重點，又互相補充。
《獲獎作文》側重於開闊視野，激活思維；《滿分作文》側重於明確考試標準，訓練考場策略；《分類作文》側重於幫助學生挖掘各種文體的獨特優勢，學會依題目要求和內容來選擇合適的文體。學生可依照個人的需求自主選擇，也可以全部閱讀系統學習。

編輯推薦

《智慧熊·名校天下·獲獎作文代表作:國中生》是中國實驗名校聯袂奉獻，名校思路，名校方法、名校角度、名校效率，特殊的方法，特殊的成績名校使用的最獲獎作文盡在《智慧熊·名校天下·獲獎作文代表作:國中生》中。
北京師範大學附屬實驗中學
湖北省武昌實驗中學
江蘇省如東實驗中學
吉林省實驗中學
廣東省實驗中學
雲南師範大學實驗中學
安徽省滁州實驗中學
山西省實驗中學

第一章獲獎作文仿寫模板
●打造生動的記敘文
水火二師
●構建議論文的精緻結構
上乘的境界，永恆的追求
●力求文體與構思的雙贏
“媽媽”
●用“立意四法”展現個性
秋日私語話和諧．
●用優美的語言體現張力
清泉洗心
●為你的作文添加恩辨色彩
一花一世界
●作文要富含“四美”
煙雨周莊
●作文創新四法
第三隻眼看“我”
●善於聯想與想像
接班人
第二章典藏獲獎作文
新概念作文大賽
東京愛情故事
流星，剎那划過星際
我心飛翔
我所不能抵達的世界
“葉聖陶杯”全國中學生新作文大賽
烏鎮古韻
春末夏初
草原·草原人·狼圖騰
詩人復活
一張請柬
“語文報”作文大賽
寂寞很吵，我很安靜
秋天裡的稻穀香
竹魂·古韻·人家
和諧的歷史心跳
守望，讓生命更美麗
父親
路口右轉
“雨花獎”全國中學生作文大賽
母親的牽掛
爸爸我想對你說
天堂隔壁
最後一滴胡楊淚
……
第三章代表作精選
第四章校園文學社
附錄

智慧熊·名校天下·獲獎作文代表作

基本介紹

內容簡介

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